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動物作文

牛人的作文

時間:2022-10-08 02:03:49 動物作文 我要投稿

牛人的作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的牛人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

牛人的作文15篇

牛人的作文1

  有一次我回爺爺家玩。

  我到田野上玩,看見一頭老黃牛,身上油亮油亮的,像一匹黑色的綢緞,眼睛像一對黑寶石似的,耳朵像兩把微張的扇子。牛既像天然野馬一樣的性格,也像獅子老虎一樣的魄力,像鹿、山羊一樣的美貌,更像大象、犀一樣的力氣,而我,只是一頭普通的動物,一頭自由的動物。它耕地的時候,脖子向前,渾身的饑肉像山丘一樣突起。它的腳步是那樣堅實,又是那樣的艱難,汗流夾背,可它不吭一聲,拼命地向前,向前。

  吃草的`時候,它一卷一夾地把鮮嫩的草送進(jìn)嘴里,有滋有味地慢慢咀嚼起來,嚼得滿嘴直冒白沫沫兒。當(dāng)牛吃得正香的時候,蒼蠅和蚊子來搗亂了,牛擺動它那像神仙的拂塵似的尾巴,“啪”地一聲,蒼蠅和蚊子死的死,逃的逃。

  我每當(dāng)看見那些不辭辛苦,為主人賣力的牛,便不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)實生活中那些默默無聞、任勞任怨的人類,也為建設(shè),不求索取無私奉獻(xiàn)的精神多么令人欽佩。

牛人的作文2

  他戴著一副200多度的藍(lán)色邊框眼鏡,有一雙黑葡萄似的眼睛,還有一雙滑來滑去的?岬谋┳咝,見過他的人都會對他留下深刻的印象。

  人如其姓,他有著牛一樣的脾氣,要是一不小心惹火了他,那你就倒大霉了。因為他的牛脾氣,是八頭大象也攔不住的。還記得那次做眼保健操,因為他所在的第二組有人講話,所以我就給這一組扣了1分。這下,他不服氣了:“我又沒講話,你憑什么扣分!闭f完,他就把我的書扔到了地上。

  他的牛脾氣真讓人頭疼!更令人大跌眼鏡的是,這個具有牛一般脾氣的人,寫的.作文才叫“!,總是被老師當(dāng)作范文來朗讀,還常常在雜志上發(fā)表。他寫的作文的遣詞造句總是恰到好處,而且選材立意也別具一格,總能讓人眼前一亮。在他的那么多的好文章中,我印象最深的就要數(shù)那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中,他充分運用對比手法,通過巧妙截取他的媽媽一天三變臉的故事,生動形象地刻畫出了他的媽媽像“變色龍”的形象。

  啊,真希望他的牛脾氣能好好改改,而將作文寫得更好,更牛。那樣,他就會成為我們心中真正的“牛人”了。

牛人的作文3

  在我們班有笑星,有小書迷,還有淘氣包而讓我印象深刻的還是咱們班的飛毛腿。

  記得上一次體育課上,王老師讓我們班跑得快的男同學(xué)出列比賽,到了跑道上,只聽王老師一聲哨響,四位同學(xué)都像箭一樣飛了出去。瞧!飛毛腿雙手快速擺動,雙腿像踩著風(fēng)火輪一樣,他是四只箭里最快的一只,全班同學(xué)都沸騰了,接近終點了,就在這時,飛毛腿用出身上所有的力氣,像出膛的子彈一樣,射向終點,站在終點的他,滿臉是驕傲自大的表情,頭昂的老高,男同學(xué)看了更羨慕了,一個個眼睛都看紅了,這時的飛毛腿更加驕傲了?墒撬倪@種樣子讓我非常討厭,而我并不羨慕,而那一次我逐漸了解了他。

  記得還有次也是體育活動課上,在玩的時候一位同學(xué)不小心將一個二年級的同學(xué)碰倒了,并把腿上皮擦破了,流著鮮血。飛毛腿見了,背起摔倒的同學(xué)飛奔向醫(yī)務(wù)室,我們也跟著去了,只見醫(yī)務(wù)室的人給二年級的學(xué)生細(xì)心包扎好,這時,飛毛腿又背起二年級的學(xué)生送到了他的.班。老師見了直夸他,他聽了說:沒什么,這是我應(yīng)該做的,我們應(yīng)該去幫助需要幫助的人。

  就那一次,讓我更加了解了他,一個熱心腸的人,樂于助人的人,學(xué)習(xí)的榜樣。他就是我們班的飛毛腿蔡君浩。

牛人的作文4

  上古時候,上帝剛剛創(chuàng)造出這個世界不久,那個時候世間萬物都和現(xiàn)在大不相同。蝸牛,在那時候和人類一樣高大,擁有過人的智慧和超人想象的堅持。可是,后來啊日子一天天過去,蝸牛幾乎占據(jù)了所有生物的生存空間,把所有的糧食都收進(jìn)了自己的倉庫,把所有對他們有用的東西都占為己有了,把整個世界都變成他們自己的'了。上帝看了后悔不已,心想:哎呀,這怎么行,只有蝸牛的世界可不是我想要的。

  于是,他下了一道命令,讓天神把蝸牛的身子變短、變小,在他們的身上放一個帶著咒語的重重的殼,并且,把他們變得丑陋不堪。雖然這樣,但蝸牛絲毫沒有因此感到自卑,也沒有一絲退縮,一直努力默默地生存著,F(xiàn)在,在森林深處隱蔽的蝸牛王國里,蝸牛們還在議論著:瞧啊,那些看起來比我們厲害的多的人類居住的地方,我們已經(jīng)熟得閉著眼睛都能走到了,而那些厲害的人類對我們居住的地方卻一無所知。

牛人的作文5

  1、我們班的“牛人”

  他,留著平頭;一雙眼睛炯炯有神,充滿靈性;一張小嘴巴能說會道;一只挺直的鼻子更顯示出他的剛強!褪俏覀儼嗟氖l(wèi)星。為什么叫他“牛人”,是因為他愛吹牛;愛吃牛肉干,牛皮糖;皮帶,書包都是牛皮做的,而且生宵是牛,星座也是金牛座。他好象一生出來就離不開“!边@個字。

  2、曬曬我們班的“牛人”

  世界之大,牛人之多。在我們八二班里竟是“臥龍藏虎”。

  先說學(xué)習(xí)上的牛人吧,她是咱們班的班長,組織能力十分強,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。讓我以一件小事說明她的不一般吧。悶熱的夏天,嘈雜的中午,同學(xué)們在教室里“八仙過海!憋@現(xiàn)出自己調(diào)皮的模樣,我實在看不下去了了,盡自己最大嗓子在座位上嘶喊,哎!沒人搭理我。主角總是最后出場的,這時她邁著輕盈的步伐,說了一句“安靜“短短的兩個字卻那么有折服力,已經(jīng)沒有同學(xué)在吵了。

  嘿!牛吧!

  3、吹牛人

  有個人,他又高又胖,頭比地球大幾萬倍呢!全世界的'人手摟起來還摟不住呢!

  他只要一伸手,就可以把地球和太陽同時捧起來。他如果跳繩,人們就不會說話;一跳舞,地球就會爆裂開;他要喝水,要取完地球上所有的水;他要吃飯時,吃完了地球上所有的生物。好恐怖!

  說了一天,這個人叫什么我也不知道。因為這是我夢見的。但是有人問我,我就會說:“是我在夢里叫他吹牛人。

牛人的作文6

  整個初一年級只有我們班本哥哥老師稱為特殊班級,為什么這么說呢?那是因為我們ban上有一些牛人,而今天我決定曬一曬這些牛人。

  比如男神a

  他有一個每天必不可少都要堅持做的事情,嗯,就是去刷題,有一次他正在自己的座位上刷題,但遇到自己不會做的題的時候,他一般都會面臨著兩個選擇,第一個就是自己得努力來把這道題給解出來,第二個就是去緊俏其他的人,但是a大多數(shù)時候都是自己。去堅持把答案計算出來,再將它寫了上去,這次a愁眉苦臉,我猜測他一定是遇到了什么難題,一直皺著眉的。在草稿本上計算著一遍又一遍,最終終于把答案算出來,緊接著他就去算下一題了,再說數(shù)學(xué)課的時候他讀書也是幾杯認(rèn)真,怪不得他的成績好。

  學(xué)霸b

  有很多的優(yōu)點,其中一個就是非常仔細(xì),每次做完題的時候,早期都會仔細(xì)的'檢查一番。但這些有的時候遇到不會冷情的時候也會去接你,叫別人有時當(dāng)早起做完了的時候也會從頭到尾區(qū)分純堿,仔細(xì)的檢查了一遍,那些了徹底的話就是不會去放任不管,而是去自己重新計算著一遍又一遍,直到把它計算完全正確。因為這在讀書預(yù)習(xí)做筆記的時候也是極為的認(rèn)真在老師講課的也是認(rèn)認(rèn)真真的聽講,不可以點小帥講閑話。

  當(dāng)然我們班還有各種各樣的其他的牛人,但是我就不一一道來了,而正是因為有了這些牛人,所以我們班才被受各個老師贊美。

牛人的作文7

  我滿懷著好奇心,種下了兩顆牽;ǖ姆N子。這黑乎乎的東西能長出那么美麗的'牽;▉,我還真有點兒懷疑。不過我還是和媽媽一起認(rèn)真地把它們埋在了泥土里。

  過了幾天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)牽;俺瞿垩縼砹。那小小的嫩芽讓我和媽媽都忍不住要去觸摸它,真可愛。我每天給它澆水,看著它慢慢長大。終于有一天,我早上起來的時候,驚呆了!呀,花開了!它開出的花小巧玲瓏,紫里透白,真美呀!而且牽;ㄏ駛不死的士兵,不管刮風(fēng)下雨,每天勇敢地往上攀。

  牽;ㄏ矚g太陽,不管我們怎么改變它們的方向,它們最后都會朝著太陽的方向生長。而且這兩個家伙似乎在舉行著一場爬行比賽,它們你追我趕,爭先恐后地向上爬,都不甘示弱,爬過了墻頭,爬上了屋頂。但牽;ê孟裢蝗幻月妨耍鼈兿衩と艘粯釉诳罩忻允Я朔较,互相絞在了一起,努力地向遠(yuǎn)處伸展。

  這就是我家的牽;,美麗而又堅強的牽;。

牛人的作文8

  牛牛是我的小外甥,別看他小,可他簡直就能煩死人,我恨死他了。他可是有無數(shù)種絕招的哦!

  1.哭:殺傷力較大,能震破天下,只要一哭,讓我們的頭都大了,搞得他媽媽認(rèn)為是我們欺負(fù)他的.,唉!強悍的技能啊!

  2.粘人:殺傷力較為小,但是總讓人心軟,就輸給了他!

  3.破壞東西:殺傷力中等,這招總是拿起東西就砸,就破壞它,但是這招比較好破解,只需要用某些東西來吸引他的注意力,就好解決了!

  4.煩人:這個殺傷力非常強的,讓人頭腦大,心里就能煩死了,可是他根本就聽不下去,只顧糟蹋我家,時不時開冰箱找東西吃,來我家第一件事就是開冰箱,這家伙就是”吃貨“。

  5.媽媽:只要他媽媽一來,他就像發(fā)狂一樣,在媽媽旁邊大搖大擺的,對他實行教育法也沒有用,他媽媽在旁邊呀!所以我們所有人對他這招就是甘拜下風(fēng)!怎么也揭破不了這個謎!

  煩人的牛牛就是這樣,既煩人有時人討厭,一來我家,給我的第一感覺就是:今天我要累壞了,頭腦也要被氣大了!心里就要煩死了!

牛人的作文9

  牛是一種很常見的動物,用處卻很大;它付出了許多,所需卻很少。

  牛的種類非常多,用處也很多。奶?梢援a(chǎn)奶,黃?梢愿铮?梢岳嚕慌H饪梢猿,牛皮可以造鞋,牛奶可以喝,牛角也有自己的用處。

  牛所需要的卻很少,只需要一個牛棚,一些干草和青草。它得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它付出的多。

  牛的一生都在辛勤勞作,默默地奉獻(xiàn)著;當(dāng)它老了之后,或是被人宰了吃肉,或是躺在牛柵欄里結(jié)束生命,無人過問。這幾乎是每一頭牛的歸宿。

  魯迅先生說過:“牛吃的是草,擠出來的`卻是奶!闭f明了牛默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。這精神應(yīng)該得到贊揚,是值得肯定的。

  其實,像牛這樣的人很多。比如:在崗位上默默奉獻(xiàn)的老師,在烈日下勞作的農(nóng)民,在工廠辛勤勞作的工人們……他們都像牛一樣,在各自的崗位上發(fā)揮自己的作用,把青春奉獻(xiàn)給了更多的人們。這種精神難道不是值得肯定嗎?

  這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)為他人的精神,是值得肯定的,是值得贊揚的,我長大以后,也要做一個像牛一樣無私奉獻(xiàn)的人。

牛人的作文10

  曬曬我們班的大管家

  每個班都有一個“管家”,一個什么事都要管的“管家”。不論是我們的學(xué)習(xí)還是生活,他總是會操心,而且每次都是用嚴(yán)厲的口吻訓(xùn)斥著犯錯的我們,這個人就是—我們的班主任。

  我們班的班主任,是一個長相甜甜的'美女,她很漂亮,也很嚴(yán)厲,每次在我們犯錯的時候,她總是一副恨鐵不成鋼的樣子 就像我們的父母一樣,每次都喋喋不休的告訴我們一些我們不懂的道理。

  我們班的大管家,在我的心里她就是一個萬能的人,她可以教給我們知識,可以告訴我們什么事情是可為的,什么是不可為的,她會對我們生氣,大吼,會罵我們,但是從不會放棄我們,每次都是自己生完氣之后又給我們各種安慰。

  她會給我們準(zhǔn)備“驚喜”,她也會在每次考試前囑托我們要細(xì)心,要認(rèn)真的做完題目。她不僅如此,她還管著我們的生活,每次我們同學(xué)之間有什么小打小鬧,她都會先罵完雙方,然后在告訴我們,我們要像一家人一樣好好的相處,不可以每天都這樣迷迷糊糊的,我們以后會感激我們的相遇,以后在社會上我們會是難得的“親人”。

  我們班的大管家還是一個雷厲風(fēng)行的“女強人”,在我們學(xué)校,她是唯一一個坐在主席臺上的女領(lǐng)導(dǎo),她是我們學(xué)校的校長之一,她每次的發(fā)言都鏗鏘有力,她對我們的要求很高,她覺得所有的人只要努力就可以擁有一個美好的未來,她不僅是我們班的“大管家”,更是我們所有同學(xué)之間的女神。

  我們感激遇到這樣的“大管家”,我們將來在某一時刻想起她的時候,心里一定會會心一笑的,因為她給了我們極力的鼓舞,讓我們走上了屬于我們的舞臺。

牛人的作文11

  在大自然中,有許多動物給了我們啟示。比如:人們靠鯨發(fā)明了輪船;靠鳥發(fā)明了飛機,然后研究,對飛機進(jìn)行了進(jìn)一步的改造;靠甲蟲發(fā)明了汽車。今天我與你一同探索下從蝸牛身上可以得到什么啟示。

  你們知道為什么蝸牛能在墻壁上爬,而不會掉下來嗎?我今天就來與你一同發(fā)現(xiàn)吧!

  有一天,下課的時候,一只蝸牛正在用盡全力的往我的那張桌子上爬,我用力的把蝸牛彈下去。于是,我的心里產(chǎn)生了一個疑問,“蝸牛為什么能在墻壁上爬?難道,蝸牛有特異功能”,其實這那當(dāng)然是不可能的。

  后來,我到新華書店查看了《百科全書》。原來,蝸牛身上有一種特別的液體,它可以讓蝸牛像飛檐走壁一樣。

  從蝸牛的身上,我們探測到了許多奧妙,原來蝸牛身上還有這么多的奇妙之處。從蝸牛的身上,我們發(fā)明了黏黏膠,這種膠水,只要用在人的`鞋子上。在高樓大廈上擦玻璃,就再也不用怕從高樓摔下來了。如果從高樓大廈下來,也不用怕黏在上面不能下來。我們又通過對蝸牛進(jìn)一步的探測,又發(fā)明了消失膠,下來了,只要用消失膠,就可以在地上自由行走了。

  大自然真是人類的好老師。就連一只小小的蝸牛,都能給我們啟示 。大自然還有很多神奇自處,等著我們用神奇的眼睛去發(fā)現(xiàn)那些神奇的奧秘。所以,我們要保護(hù)大自然,去探索大自然的更多奧秘。

牛人的作文12

  說起牛人,我認(rèn)為鹿月晗最牛!

  我和她的朋友張佳寧曾經(jīng)提起過她,她是一個沒有罵過人,并且有些“神經(jīng)病”的人。她不罵人是因為被她的家庭所影響,她媽媽是一個心理醫(yī)生,因此他們家的素質(zhì)很高,所以她是特別有素質(zhì)的人。

  張佳寧生日那一天,我沒去,等他們開完派對,張佳寧就用QQ和我聊天:“你知道嗎?今天鹿月晗不知道怎么回事,在馬路上學(xué)貓叫!”這讓我很詫異,就回答:“應(yīng)該是因為她太喜歡貓了吧!”和張佳寧聊完,就覺得她挺牛的,馬路上隨便叫,有些神經(jīng)病……我認(rèn)為這也算是她的缺點吧。

  她特別喜歡“教育”自己的朋友,自從學(xué)了政治以后,就天天拿著政治本念,雖然對我沒這么做過,但是我也受過她的很多“教育”。讓我印象最深的有這么幾件事:

  那次,我看見別的同學(xué)在玩蟲子,我也情不自禁的玩了起來,孫雨萌看見了非常生氣的說:“如果你是那只蟲子,我玩你,你愿意嗎?要愛護(hù)世界上對我們有益的`每一個生靈,你知道嗎?”“知道了,謝謝你教導(dǎo)我~”我默默的答道。

  運動會時,我們班的同學(xué)開始跑了,其他同學(xué)紛紛都到前面,為他們吶喊、助威,我也不例外。于是鹿月晗就寫日記說:“我們班同學(xué)開始起跑,同學(xué)們都到了前面,個個沒素質(zhì),連陌雨萱也一樣!”她讓我看了看,便說:“體委就要做表率,不可以和其他同學(xué)一樣,你更要注意素質(zhì)!”“我知道了,謝謝!”她就是喜歡這樣。我估計,只有我和他的死黨還有她的四結(jié)義可以受得了她的如此嘮叨。

  這就是我的朋友,也是我心中的牛人——鹿月晗。

牛人的作文13

  牛站長個子不高,有著嬰兒似的臉,大大的眼睛,嘴角總是掛著微笑,他做事十分的認(rèn)真,總是為來買票的人熱情服務(wù),20年來,他在客運站幫助過許多人。

  一次,一位老大娘帶著她的兩三歲的小孫子準(zhǔn)備回漢中,可是候車時老大娘突然暈倒了,牛站長見狀立馬跑了過去,將老大娘扶起后,一邊撥打120,一邊聯(lián)系老人的家人,經(jīng)過搶救,老大娘的命保住了,事后老人的家人帶著一千元特意來感謝他,而牛站長并沒有收他們的錢,而是說了句:“這是我應(yīng)該做的”便又去工作了。

  牛站長幫助別人并不是為了錢財,而是真心實意的去幫助每一個需要幫助的人。

  有一天,一對老夫婦來找牛站長,又氣又急,原來,他們前一天買了兩張去西安的車票不小心被洗成了一個模糊的紙團(tuán),無法再用了。當(dāng)了解老人與醫(yī)生約好當(dāng)天看病,而這對老夫婦本已借了很多外債,如果再讓買票損失二百多元對他們來說簡直是雪上加霜。牛站長讓售票員查詢購票記錄和監(jiān)控視,發(fā)現(xiàn)情況屬實,便從自己的錢包拿出二百多元為老人買了當(dāng)此車的車票,牛站長把老人送上車后,叮囑售票員路上多照顧老人。幾天后老人和老人回來了,他們的子女拿著錦旗來感謝他對老人的'幫助。

  雖然牛站長做的都是一些微不足道的小事,但他心系乘客、熱情服務(wù)、幫助他人的精神傳到每個人的心中。

牛人的作文14

  我家那里新建了一個民間藝術(shù)博物館,博物館的文物豐富多彩,在眾多藝術(shù)品中我對一幅剪紙情有獨鐘。這一幅剪紙的作者是一位民間藝人,我久久凝望這幅剪紙,仿佛看到一個精彩的故事。

  從前有一個孤苦伶仃的孩子叫牛娃。他是個孤兒,從小沒有爸媽,跟著爺爺奶奶過日子。爺爺奶奶叫牛娃去地主家放牛,小牛娃順從地答應(yīng)了。

  有一次放牛,牛娃聽到了急促的哭聲,他輕輕地循著聲音找到那個哭泣的孩子,急促的問男孩:“怎么了小弟弟?是不是迷路了?”小弟弟擦干眼淚對牛娃:“我因為一時貪玩不小心迷了路,而且由于我急切想回家,在奔跑時被樹枝?跌跤了一時不能動,你快幫我想辦法吧。”牛娃看著小弟弟,心里十分著急。突然他看到身后敦厚的.老牛,不禁靈機一動他將小弟弟抱在懷里,左腿跨到牛背上帶著小弟弟回到了村子里,找到了小弟弟的家人,大人們知道后連夸牛娃是一個樂于幫助別人的好孩子牛娃聽后笑了起來。

  從這幅民間藝人的剪紙中我明白了一個道理:當(dāng)別人遇到困難時時,你一定要幫助他,可能你微不足道的幫助,可以讓別人度過難關(guān),總之千言萬語一句話:幫助別人使自己心靈充實,讓人間處處充滿愛。

牛人的作文15

  我的家鄉(xiāng)有一個迷人的地方——叫黃牛堰。那是一個河水清清,草木茂盛的地方。

  黃牛堰里有一種樹的葉子像一把把綠色的小扇子。夏天,拾一片一扇,還真有些許的涼意。小河里一條條綠綠的水草,柔柔的身子,隨水流像似翩翩起舞。小河里還有許多魚蝦,可是河水很深,大概有兩米多深,不會游泳的人是不能下河的。因為我不會游泳,我就想了一個好辦法,用那里的'草莖系成一條長線再找來一些小蟲當(dāng)魚餌,就是沒有魚竿也可以釣到魚,真是美哉!如果你會游泳那就更是一件美事了,你可以像魚兒一樣在水中自由穿梭,任憑你捉魚逮蝦。在那里除了賞景、游泳還可以把釣到的魚做成烤魚,生一堆火,用細(xì)鐵棒穿好魚,放到上面烤便可,那噴香的烤魚味兒老遠(yuǎn)就能把你吸引來,小孩子在那里都吃得津津有味。你們會說萬一引起火災(zāi)怎么辦呢?沒事,那里有許多水草只要用水草火堆打濕,不就沒事了嗎。再說那里的土潤草嫩不像干草一點就著。

  聽了我的介紹,你是不是覺得我們這里的黃牛堰不僅風(fēng)景優(yōu)美而且是我們小孩子的樂園。那我就歡迎你到我們這里來吧。

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