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感恩作文

小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2025-01-03 12:25:17 感恩作文 我要投稿

小學(xué)感恩的作文(集錦5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)感恩的作文(集錦5篇)

小學(xué)感恩的作文 篇1

  我很喜歡聽《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌,聽說---它還有一個(gè)感人的故事,深深地震撼著我們的心靈深處。

  有一個(gè)天生失語的小女孩,在她很小的時(shí)候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,回家時(shí)都要給她帶一塊年糕回家。一天,下著大雨,天很晚了媽媽卻還沒有回來。小女孩便順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),終于在路邊看見了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…

  雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判淖约簡(jiǎn)?于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活下去,讓媽媽放心地走……

  小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的'卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每當(dāng)聽到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢?是愛!當(dāng)我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著我呢?父母生養(yǎng)了我;老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我;同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我……雖然我不能完全的報(bào)答他們,但我沒有忘記他們,一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。

  不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來說,我們作為社會(huì)的一個(gè)成員,生活在社會(huì)大環(huán)境之中,國(guó)家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機(jī)會(huì),許多人給我們提供了社會(huì)服務(wù);再往更大的方面來說,大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了更多道理,豐富了人生的意義。就是說,他們都是有恩于我們每個(gè)人的。

  記得快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語舞蹈。當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景,我至今難忘:我們帶著對(duì)小學(xué)生活的留戀與對(duì)老師的懷念,忍著眼淚做完了動(dòng)作,表演過后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團(tuán),雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩(shī)歌--《感激》:

  “感激藍(lán)天/陽光雨露給我滋潤(rùn)/感激大地/五谷雜糧給我充饑/感激上蒼/父精母血賜我生命/感激老師/諄諄教誨給我知識(shí)/感激朋友/理解幫扶給我溫暖

  “感激傷害/磨練了我的心志/感激絆腳石/鍛煉了我的雙腿/感激欺騙/增進(jìn)了我的智慧/感激背棄/教會(huì)我懂得了信義/感激蔑視/醒覺了我的自尊/感激苦難/培養(yǎng)了我如何自強(qiáng)不息

  “凡事感激/學(xué)會(huì)感激/感激一切使我成長(zhǎng)的人和事/感激失。刮绎柦(jīng)蒼桑閱歷豐富/感激成功/他使我人生旅途鋪滿精彩寫滿美麗/感激鼓勵(lì)/他給我力量和勇氣使我信心百倍/感激批評(píng)/他警醒我自知之明不忘乎所以

  “啊/心存感激心胸開闊/學(xué)會(huì)感激使我終生受益!

  什么叫“感恩”?“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的事物都對(duì)我們有恩情!

  西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂的日子。我們中華民族,是一個(gè)古老文明的民族,雖然沒有“感恩節(jié)”,但從古至今,從來不缺“感恩”,一直把感恩作為崇尚的美德!靶⒌馈笔俏抑腥A民族傳統(tǒng)文化之精髓。

  “孝”是儒家倫理思想的核心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在元代郭居敬輯錄古代24個(gè)孝子的故事,編成了《二十四孝》。“親嘗湯藥”、“百里負(fù)米”、“賣身葬父”、“臥冰求鯉”、“棄官尋母”等故事,為后人孝敬父母起了教導(dǎo)作用。就是現(xiàn)在的“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。這也是人間美談,飲水知源亦是佳話。常言道:小草最是懷土,百姓最知感恩。當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝恕靶腋2煌伯a(chǎn)黨,飲水不忘挖井人”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”,都是感恩的范例。

  人是有感情的,這是人類區(qū)別于其他低等動(dòng)物的特殊屬性。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

  我國(guó)古代思想家孟子認(rèn)為,惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了這四端,遂“仁、義、禮、智根于心”。感恩之心同樣包含在這“四端”中,人有了“感恩”的心,就會(huì)轉(zhuǎn)化為“感恩行動(dòng)”,“仁、義、禮、智”自然會(huì)在心里生根。如果每人都生了這種“根”,和諧的社會(huì)環(huán)境離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  因比,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩,要以涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

小學(xué)感恩的作文 篇2

  感恩,是生活之基礎(chǔ),是前進(jìn)之動(dòng)力。

  春天細(xì)雨無聲,夏天驕陽似火,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天大雪紛飛。這便是大自然為我們選擇的四季,為我們帶來了無限美的享受,似春的溫柔,夏的熱烈,秋的樸實(shí),冬的飛揚(yáng)。世界萬物皆有靈,他們用生命展示著生存的價(jià)值,用身姿譜寫著命運(yùn)贊歌。感恩萬物,感恩他們的絢爛。

  ‘生活、生活’我們只有出生才能活著,才能成長(zhǎng)。現(xiàn)在的你可否記得你母親的生日?那你又是否記得自己的生日?或許很多人認(rèn)為自己小,過生日是必然的,母親都多大了還過什么生日。但你是否會(huì)想到你出生的那一天便是母親的'受難日。我曾聽人說過一個(gè)人一共有十二級(jí)的痛苦,而在母親分娩時(shí)所受的痛苦便是十三級(jí),是母親歷經(jīng)痛苦才有了我們的出生,是母親的辛勤哺育才有了我們的成長(zhǎng)。感恩母親,感恩她們的艱辛;感恩母親,感謝她們用血淚凝聚的母愛。

  曾聽過這樣一個(gè)故事:德國(guó)有一群人結(jié)伴去爬雪山,可歸途中大雪封路,她們就只好借宿在當(dāng)?shù)厝思抑。?dāng)?shù)厝嘶蛟S并不富裕,但卻拿出最好的食物招待他們,一直到德國(guó)人走的那一天他們也沒有索要任何報(bào)酬,最后這些德國(guó)人回去后就專門成立了一個(gè)組織為這個(gè)山村捐錢,也許他們的錢并不多,但他們都盡其所能。感恩就是他們的一份心意,感恩就是知恩圖報(bào)。

  讓我們常懷感恩心。以成功為目標(biāo)、以信念為航向,以感恩為動(dòng)力,共同去遠(yuǎn)航。

小學(xué)感恩的作文 篇3

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,而今,我們就是畢業(yè)了,在即將畢業(yè)的時(shí)刻,回首往事,我們要感謝的人實(shí)在太多。

  感謝日日夜夜為我們操勞的老師,是老師在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我們要愛祖國(guó),要勤勉,要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。

  記得那一次,我們玩了一天了,非常疲倦,一躺下就睡著了,您來查寢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們忘記鎖門,您并沒有驚動(dòng)我們,而是輕輕的走進(jìn)寢室,看見幾個(gè)同學(xué)沒有蓋被子,您幫她們蓋上,又悄悄的離去了。此時(shí)此刻,我才真正懂得,老師的愛是無私的,不光屬于我,而屬于更多的同學(xué)。

  不但要感謝老師,還要感謝和我心靈相通,真情相融的的知心朋友。一句貼心的話語,一杯有溫度的開水,這些都注入了深深的`同學(xué)情誼。

  田楂花開了,同學(xué)們采來許多插在瓶子里。一會(huì)兒大家便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,當(dāng)晚我咳嗽的厲害,驚醒了許多同學(xué),我連忙給她們道歉,大家不但沒有責(zé)怪我,還專門安排同學(xué)輪渡值班守護(hù)我。生活在這樣的集體中,我感到幸福,感到溫暖。

  老師,謝謝您把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋和對(duì)我們無微不至的關(guān)懷;朋友,謝謝你給了我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

小學(xué)感恩的作文 篇4

  從小到大,許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清楚。每一件事都值得我們?nèi)ジ卸,去回?bào)。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師!

  記得有一次臨近其中考試了,我依然不爭(zhēng)氣。上課時(shí),同學(xué)們都專心致志地聽老師講課,細(xì)心的做題。而我總是東張西望,一心二意,身在教室心在外。下課時(shí),同學(xué)們盡情的玩耍,我更是玩的“不亦樂乎”!如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來的一次小考,讓我不知所措,卷子發(fā)下來,看到這么多題,心中默默祈禱:上天保佑讓我考出好成績(jī)!看到其中有個(gè)別的難題,我更是出了一身冷汗。

  考試結(jié)束后的第二天,卷子發(fā)下來了,一個(gè)鮮紅的76分?jǐn)[在我眼前。正在這時(shí),老師正好讓我去他的辦公室,剛步入辦公室門口,老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想:早知今日成績(jī),何必當(dāng)初過于貪玩。想著想著,一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來。但是出乎我意料的是,老師并沒有懲罰我,只是語重心長(zhǎng)地說:“孩子,別哭。一次小小的考試算不得什么,只要下次好好努力,老師相信你一定取得好成績(jī)!闭f著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠,揮手和我說再見。

  從此以后,我改掉以往不好的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課別人玩的時(shí)候,我依然在學(xué)習(xí)。就這樣在我的堅(jiān)持和努力下,又迎來了期中考試。考試中我仔仔細(xì)細(xì)的答題,做完認(rèn)真檢查。期中考試成績(jī)公布后,我居然考了滿分。這次,老師還是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“老師相信你是最棒的.,要繼續(xù)保持,持之以恒。”我眼里又流出了開心的淚花,心里暖洋洋的!

  至今,老師的話語還時(shí)常在我耳邊響起,老師那慈祥的笑容,親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對(duì)老師說聲:“老師,我愛您“!

小學(xué)感恩的作文 篇5

  生活中,因?yàn)橛辛烁卸鞑艜?huì)變得溫暖和諧。感恩在生活中的重要性,是不言而喻的。

  所謂感恩,并不是別人給予了你什么,你就一定要以同樣的事物回報(bào)給別人。知恩圖報(bào)自然是好事,但如果以這種方式來報(bào)答,毫無意義。我曾聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)人,他的車在行駛途中出點(diǎn)小故障,一個(gè)熱心人幫他修好了,他從包里拿出錢作為對(duì)熱心人的回報(bào),熱心人拒絕了,他說:“沒有意義,你把這份熱心腸一直傳遞下去,就算是最好的.感恩!”于是,一傳十,十傳百,百傳千,這樣的特殊感恩方式得以延續(xù),不是更好嗎?

  僅僅拘泥于一種方式的感恩,就太普通了。各種各樣的感恩,不是更好嗎?同學(xué)之間相互安慰,是一種感恩;成績(jī)出色,是對(duì)家長(zhǎng)和老師的感恩……每個(gè)人的選擇不同,對(duì)別人的感恩方式也不同。

  也并不是只有別人幫助了你,給予了你,你才能感恩,或許在無形之中,在彼此誰都沒有察覺的時(shí)候,別人幫過你。即使沒有,也要幫助別人,如果人人都想著有人會(huì)來幫助自己,那么現(xiàn)在我們的社會(huì)還會(huì)如此和諧嗎?一句話,或許就會(huì)改變?cè)S多。

  感恩,不是什么貴重的禮物,一個(gè)小小的舉動(dòng),都有可能是感恩。生活中,無時(shí)無刻沒有充滿感恩,它可能太小太小,可就是因?yàn)檫@極其微不足道的力量,讓我們身邊的氣氛變得溫馨。

  學(xué)會(huì)感恩,真的很重要。

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