教務處工作總結范文
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的教務處工作總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教務處在本學期中，以提高教學質量為中心，開拓創(chuàng)新，務實工作，進一步加強了教學常規(guī)管理，增強了服務意識，圓滿地完成了學期初制定的各項工作計劃。以下是本學期工作情況的總結：
一、注重教學，促進教師成長。
1、分管教學的校長、教務主任和教務副主任經(jīng)常聽推門課，并對講課教師加以業(yè)務指導，對年輕教師的成長非常關注。
2、積極配合市區(qū)兩級教研室在本校進行的教學比賽，為其順利進行提供了支持。同時，鼓勵各學科教師積極參與教學競賽的聽課活動，提高教師的業(yè)務水平。
3、積極配合市區(qū)兩級教研室的聽課活動，虛心接受教研室的意見和建議。
二、抓好常規(guī)，規(guī)范教學工作。
1、取消了早自，調整了課堂時間，上午安排五節(jié)課，下午安排三節(jié)課，其中的最后一節(jié)課安排教師進行自輔導，更加有效的培養(yǎng)和提高了學生的研究能力。
2、分管教學的校長、教務主任和教務工作人員每天都對各班課堂教學進行巡查，確保正常課堂秩序。
3、開展了評教評學活動，采用學生評和教務查兩種方式定期、定點檢查教師作業(yè)批改情況，制定科學、合理的評價機制，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師勾通、反饋，對教學工作起到了監(jiān)督和激勵的作用。
4、加強了教學輔助功能，確保一線穩(wěn)定有序，強化了對多媒體教室的管理。
5、教務處工作人員提高了教學服務水平，能及時和老師聯(lián)系，解決困難，改善了教輔人員和教學人員的關系，為教學質量的提高提供了有力的保障。
6、教材分發(fā)、排課調課、考務安排、學籍管理、資料收繳等均嚴格有序。
三、組織數(shù)學英語學科競賽，促進教學相長。
為活動激發(fā)學生研究興趣，培養(yǎng)學生的自主探究能力，發(fā)展學生的個性特長，豐富學生的課外活動，培養(yǎng)學生良好的研究素質和創(chuàng)造才能及自主創(chuàng)新精神。教科處組織五中數(shù)學、英語、物理學科競賽。學生積極參與，老師積極輔導，取得了圓滿的成功。
四、堅持月考傳統(tǒng)，改進算法，提高統(tǒng)計效率。
為了保證考試質量，教務處在月考會議中對命題人員進行了培訓，并規(guī)范試卷要求及格式。在試卷印刷之前，經(jīng)驗豐富的教師對試題的難度及知識點進行了審核，確保試卷質量。出題教師命題嚴謹，上交及時，格式規(guī)范，為月考順利進行提供了保障。
為保證考試成績真實有效，教務處加強了考風建設，嚴格考試過程、紀律，并公布作弊行為。經(jīng)過本學期的努力，學生作弊現(xiàn)象減少，考試風氣明顯好轉。
考試結束后，改進了統(tǒng)計模式，提高了成績錄入及統(tǒng)計速度。通過成績的分析可以對教師的教學情況客觀的評估，為教師及時發(fā)現(xiàn)問題，提高教學水平提供依據(jù)。
九年級的教學工作是學校教學工作的重中之重。學校領導時刻關注著九年級的教育教學工作。教務處工作人員經(jīng)常開展調研，隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。積極探索提高教學質量的成功之路，重點抓好畢業(yè)班的班風、學風建設，為形成好的質量意識創(chuàng)造條件。
為了有效減輕學生過重的課業(yè)負擔，學校教務處在開學之初根據(jù)課程設置課時要求，科學合理地排好課程表，豐富學生的研究生活。在星期或節(jié)假日期間，不搞補課活動。任何學科教師不得隨意占用下課時間講課，不拖堂，努力提高課堂教學效率。同時，嚴格按照上級要求，不給學生強行征訂教輔。
20xx年工作已經(jīng)結束，雖然取得了一些成績，但是教務處也深刻認識到，在工作的開展中，由于體制等原因，還存在一些不足，如崗位職責需要進一步理順，部門之間的協(xié)作有待進一步加強，工作思路有待進一步創(chuàng)新等。這些問題在今后的工作中，教務處將采取有針對性措施給予解決。
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