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廣播稿

雙人廣播稿

時(shí)間:2022-10-26 04:10:43 廣播稿 我要投稿

雙人廣播稿

  校園廣播我們都聽(tīng)過(guò),有時(shí)候我們會(huì)想,他們太厲害了,不僅能讓全校都聽(tīng)到他們的聲音,還能夠?qū)懗瞿敲春玫母遄印2蝗缦旅嫖覀兙涂匆幌码p人廣播稿是怎樣的吧。

雙人廣播稿

  女:采擷一屢陽(yáng)光,編織七彩童年;

  男:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

  女:付出一份真情,打造愛(ài)的世界;

  男:敬愛(ài)的老師們

  女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們,

  合:大家好!

  男:校園之聲小學(xué)校園之聲廣播又和你見(jiàn)面了!

  女:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒,我是主持人李鑫玉?/p>

  男:我是主持人夏哲。

  男:今天的《學(xué)習(xí)園地》為大家準(zhǔn)備的是《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》。

  校園之聲廣播稿豐富的語(yǔ)言來(lái)自生活,來(lái)自讀書(shū),來(lái)自平常的積累。

  語(yǔ)言只有積累才能逐漸豐富。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  說(shuō)的正是這個(gè)道理,怎樣豐富語(yǔ)言的積累呢?

  一、用筆摘錄。

  每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時(shí)摘錄。

  我們都知道,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

  教科書(shū)所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí),要一邊讀,一邊深入體會(huì)其中的語(yǔ)言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。

  二、用心記憶。

  光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。

  對(duì)于摘錄下來(lái)的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會(huì),把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語(yǔ)言,以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”,活學(xué)活用。

  三、經(jīng)常應(yīng)用。

  積累是為了運(yùn)用。

  同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)作時(shí),要嘗試對(duì)自己積累的語(yǔ)言加以運(yùn)用。

  這樣,寫(xiě)起作文來(lái)就駕輕就熟,語(yǔ)言一定會(huì)生動(dòng)豐富的,時(shí)間長(zhǎng)了,一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。

  最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂(lè)的小蜜蜂。

  女:在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,你能微笑對(duì)待每一天。

  男:本期廣播到此結(jié)束,親愛(ài)的同學(xué)們,下期再見(jiàn)!女:再見(jiàn)!

  雙人廣播稿二

  男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是主持人陳陽(yáng)。

  女:我是主持人張遠(yuǎn)帆。

  男:中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。

  禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。

  有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對(duì)不起。

  總理笑著寬慰他。

  事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。

  對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對(duì)不起”。

  早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。

  說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話。

  男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬,甚至給老師起綽號(hào)。

  同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話的現(xiàn)象,到處可見(jiàn)。

  明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。

  女:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。

  如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

  可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

  男:由此可見(jiàn),如果人不講禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),不愿和你深交。

  重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。

  長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。

  但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好,這短暫而又隨意的語(yǔ)句,卻能換來(lái)微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

  女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好,不小心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說(shuō)話要說(shuō)您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

  因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒(méi)發(fā)生許多壞事,所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。

  別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。

  別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。

  男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。

  希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

  男、女:我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝大家!

  雙人廣播稿三

  A&B:Good afternoon, everyone. Nice to see you again。

  Welcome to our Happy English!

  A: I’m xxx

  B: I’m xxx

  A:Hi, B, How are you?

  B:I’m happy.

  A: Why are you so happy (你為什么這么高興 )

  B: 因?yàn)槲疫@個(gè)周末要去barbecue.

  A: barbecue?

  B:yes,Barbecue 如今是個(gè)時(shí)髦的詞,原來(lái)你還不知道,那讓我告訴你吧。

  A;OK

  B: barbecue 來(lái)源于海地語(yǔ),最初是指由樹(shù)樁制成的木制平臺(tái),是人們當(dāng)床用的 。

  而barbecue 最早出現(xiàn)在英語(yǔ)之中有“床”和“燒烤架”兩種意思,到了18世紀(jì)才發(fā)展成今天的“烤肉,燒烤”之意。

  大家是不是越聽(tīng)越有食欲了呢?好了,選擇一個(gè)風(fēng)和日麗的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!

  A:Good idea!當(dāng)然你也可以約上朋友去barbecue,既嘗到了美味,又是個(gè)放松,聊天的好機(jī)會(huì)。

  B; 接下來(lái)我們要跟同學(xué)們介紹一個(gè)俚語(yǔ)。

  不知道同學(xué)們還記不記得我們上期節(jié)目中說(shuō)到的一個(gè)luck dog。

  A: 我記得,是幸運(yùn)兒的意思。

  B:今天我們要介紹另一種動(dòng)物,sheep,綿羊。

  A:當(dāng)我們把顏色 black 黑色 和 sheep 綿羊放在一起使用時(shí),意思可就完全不一樣了哦。

  Sheep 綿羊是性情溫順的動(dòng)物,通常用來(lái)比喻善良,純潔的人。

  一群綿羊中有時(shí)會(huì)夾雜一只長(zhǎng)黑毛的綿羊,因?yàn)楹诰d羊不如白綿羊值錢,所以black sheep 就比喻為無(wú)用之輩,大家明白了嗎?black sheep 指人時(shí)是“無(wú)用之輩”的意思哦,大家一定要記住,千萬(wàn)不要鬧出笑話了。

  A: 今天說(shuō)到sheep綿羊,我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)其它動(dòng)物吧,說(shuō)起魚(yú)(fish)你們一定嘴巴有點(diǎn)兒饞了吧!可要小心喲,并不是所有的“fish”魚(yú)都能吃的。

  B: 不信 !那今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)不能吃的fish.提起fish,它給人們的第一印象便是指“魚(yú)”,

  A:但在英語(yǔ)口語(yǔ)里,fish還常常被用來(lái)指“人”,類似于漢語(yǔ)里的“家伙、東西”等。

  B:如: poor fish

  A:愚蠢而又可憐的家伙

  B: April fish

  A:愚人節(jié)的受愚弄者

  B: cool fish

  A:冷靜而大膽的家伙或臉皮厚的人

  B: dull fish

  A:頭腦遲鈍的家伙;言語(yǔ)無(wú)味的人

  B: shy fish

  A:羞羞答答的家伙

  B:在以上例子中必須注意的是,fish用來(lái)指人時(shí)形象雖然鮮明,但往往含有貶義。

  A:怎么樣,如果這樣的魚(yú)你們吃下去那可不得了!可要小心呀!

  B:下面讓我們一起來(lái)回顧一下.

  A: shy fish

  B: 羞羞答答的家伙

  A: dull fish

  B: 頭腦遲鈍的家伙;言語(yǔ)無(wú)味的人

  A: cool fish

  B: 冷靜而大膽的家伙或臉皮厚的人

  A: April fish

  B: 愚人節(jié)的受愚弄者

  A: poor fish

  B:愚蠢而又可憐的家伙

  A&B: 好了,今天的英語(yǔ)廣播就到這了,謝謝大家的收聽(tīng)!See you.

  雙人廣播稿四

  【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)

  【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!

  【甲】我是XXX。

  【乙】我是XXX。

  【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開(kāi)心一刻》等欄目。

  下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:

  音樂(lè)《校園芳草地》

  【甲】尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!

  【乙】伴著三月的春風(fēng),本期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦!

  【甲】今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《建設(shè)綠色環(huán)保校園》,愿我們的廣播能給大家?guī)?lái)2014年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。

  【乙】說(shuō)起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

  【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國(guó)愛(ài)耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹(shù)節(jié)”,三月十四日是“國(guó)際警察日”,三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等。

  【乙】哇!三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!

  【甲】是啊!你可知道前天是植樹(shù)節(jié)?

  【乙】知道,每年的3月12日是植樹(shù)節(jié),就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節(jié)吧。

  【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。

  中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。

  他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。

  1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。

  人們后將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征孫中山先生/生前/未能實(shí)現(xiàn)的遺愿/將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)/并且要實(shí)現(xiàn)得更好

  【乙】原來(lái)植樹(shù)節(jié)還有這樣的意義啊。

  【甲】其實(shí),不僅我國(guó)有植樹(shù)節(jié),全年12個(gè)月,每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國(guó)家植樹(shù)節(jié)。

  【乙】約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日; 法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”,月末那天為“植樹(shù)日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”; 澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五。

  【甲】全世界都有植樹(shù)節(jié),看來(lái)保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。

  讓我們從小就做綠色的使者吧!

  雙人廣播稿五

  女:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

  男:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.

  女:這里是海河初級(jí)中學(xué)心靈驛站廣播站

  男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.

  合:大家好!

  女:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲

  男:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

  合:校園之聲廣播站又如期和您見(jiàn)面了!

  女:我是播音員楊玲玲,

  男:我是播音員許杰。

  下面我們先來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲,放松一下我們的心情。

  結(jié)束語(yǔ)

  女:每一次相聚都是那么短暫

  男:每一次懷想都是那么香甜

  女:讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!

  男:讓我們手牽著手。

  女:讓我們肩并著肩。

  男:同學(xué)們下次再見(jiàn)!

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