跳繩活動方案

時間：2024-09-30 07:27:19 活動方案我要投稿

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[熱門]跳繩活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的跳繩活動方案，歡迎閱讀與收藏。

[熱門]跳繩活動方案

跳繩活動方案1

　　一、比賽目的：

　　為了促進(jìn)“青春文化月”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動，加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富校園生活，增進(jìn)校級社團(tuán)間交流，從而加強學(xué)生社團(tuán)工作，進(jìn)而促進(jìn)校園精神文明，構(gòu)建和諧大學(xué)校園。強調(diào)“充分調(diào)動各社團(tuán)積極性，各展所長，百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動，具有重要的意義，為了響應(yīng)學(xué)校號召，抗擊疾病增強體質(zhì)。也希望通過此次活動增加�；顒蛹跋聦賹W(xué)生會的聯(lián)系以及其組織機構(gòu)的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。

　　二、比賽時間：20__年10月24日--26日

　　三、比賽人員：藝術(shù)學(xué)院大一新生

　　四、比賽地點：

　　學(xué)�；@球場

　　五、活動口號：

　　跳出健康、跳出快樂

　　六、比賽細(xì)則：

　　跳繩方法

　　集體跳

　　1、由單人魚貫式或多人齊跑進(jìn)、跑出、跳過或連跳的`方式進(jìn)行跳繩。在跳的時候，可任意跳幾次，可加做一些自己喜歡的小動作.如：拍手、轉(zhuǎn)身、報號、拾物等，增加跳繩的樂趣。

　　2、2-3人花樣趣味跳繩法。

　　a、一人搖跳，另一人跑進(jìn)、跑出或同跳。

　　b、一人助搖跳。

　　c、兩人同搖跳。

　　d、兩人跑動跳。方法：兩名同學(xué)左、右手持繩的兩端，做向前跑動跳繩的練習(xí)，速度要求中等，動作協(xié)調(diào)，注意不要被繩子絆倒。

　　e、三人重疊跳：一人搖跳，另2人跑進(jìn)、跑出或同跳。方法：一人先用稍長的繩并腳跳，速度較慢，然后其余2人跳進(jìn)或跳出跳繩者的體前或體后，同跳。注意跳起時基本一致，搖繩速度要均勻，不能忽快忽慢。

　　f、跳擺繩：兩人搖繩在地上左右擺動，當(dāng)繩子在沒有接觸腳時向上跳起，繩子擺回時再次跳起，如此反復(fù)，在規(guī)定時間內(nèi)跳起次數(shù)多為勝。腳觸繩不計數(shù)。

　　備：1、參賽隊伍自備跳繩

　　2、集體跳隊伍由16人組成，2人搖繩，14人跳繩

　　七、比賽要求：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。

　　2、在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。

　　4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

　　5、在跳繩比賽過程中，請在外準(zhǔn)備的班級負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好本班同學(xué)，使其不影響他班比賽。

跳繩活動方案2

　　一、競賽目的

　　為了推進(jìn)素質(zhì)教育，普及學(xué)校陽光體育運動，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化；提高運動技術(shù)能力，提高學(xué)生運動興趣；提高班級體凝聚力，提倡“人人會跳繩人人愛跳繩”，特舉辦本次跳繩比賽。

　　二、競賽時間

　　20xx年4月9日上午

　　三、競賽地點、組織形式

　　漢賓公園廣場

　　四、報名時間及方式

　　以班級為單位報名，一二三四五六年級每班男女生各2人參與比賽（備注：跳繩自備）

　　五、競賽內(nèi)容

　　單人雙腳跳

　　六、競賽規(guī)則：

　　以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績，按60秒所跳的次數(shù)確定成績。

　　七、評獎：

　　1、1—2年級男女分別取一個第一名；二個第二名；三個第三名

　　2、3—4年級男女分別取一個第一名；二個第二名；三個第三名

　　3、5—6年級男女分別取一個第一名；二個第二名；三個第三名

　　八、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　九、競賽裁判安排

　　裁判員：

　　計時、信號：

　　計數(shù)員：

　　統(tǒng)計：

　　調(diào)度人員：

　　圖像采集：凡海薇

跳繩活動方案3

　　活動內(nèi)容：

　　開展跳繩友誼比賽活動。

　　主要包括：

　　1單人跳比賽

　　2、雙人跳比賽

　　3、多人跳比賽

　　活動宗旨：

　　來自五湖四海的朋友們聚在一起就是一種緣分。沒有點就沒有了線，沒有線就沒有了面的構(gòu)成。擁有青春熱火的朋友們在新的環(huán)境中是否尋找到屬于自己的點了呢？為了我們的面更廣，讓我們的心與心的距離更近，商務(wù)管理系就給我們機會更好的溝通、更好的合作。特開展跳繩活動，歡迎大家的參加，尋找更多的朋友！

　　活動目標(biāo)：

　　讓每一位同學(xué)融入進(jìn)我們四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院。不管你曾經(jīng)如何，只問今朝是否來過！希望大家在“跳繩友誼活動”中尋找到更多的朋友，領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)的意義，體驗大學(xué)文化的有趣與魅力！活動對象：四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院商務(wù)管理系全體同學(xué)

　　贊助單位：

　　活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　活動地點：

　　參與方式：

　　商務(wù)管理系全體同學(xué)皆可參加，報名時需要現(xiàn)場演示跳繩技巧。大約1分鐘60以上。進(jìn)入初賽以后，然后進(jìn)行預(yù)賽、決賽的評比。

　　選手要求：

　　賽前做好充分準(zhǔn)備，身體素質(zhì)較好，為人開朗大方，團(tuán)結(jié)同學(xué)。比賽規(guī)則及流程：

　　1、“單人跳”需個人掌握自己協(xié)調(diào)力、平衡力，“雙人跳”需與自己的或伙伴一起合作完成，“多人跳”就需與多位同學(xué)團(tuán)結(jié)完成。（最少5人為一組）

　　2、每位選手都應(yīng)與各位同學(xué)和睦相處，不要因為小事發(fā)生矛盾，應(yīng)該關(guān)愛同學(xué)、幫助同學(xué)，讓大家都能完美的展現(xiàn)自我。聽從裁判的口令，不要私自行動。

　　3、比賽有3個方隊組成�！皢稳颂�、“雙人跳”、“多人跳”各一個方隊，同時進(jìn)行比賽，請各位同學(xué)不要重報。

　　4、注意事項：

　�。�1）參賽各位選手應(yīng)衣著整齊、舉止文明。

　�。�2）比賽中應(yīng)注意語言文明，禁止出現(xiàn)人身攻擊的.情況。如果出現(xiàn)明顯的咒罵或侮辱，將會取消相關(guān)人員商務(wù)比賽資格。

　�。�3）比賽中，若出現(xiàn)特殊情況，如天氣狀況不好：應(yīng)聽從相關(guān)人員安排，安全撤離，不要起哄與高聲喧嘩。若要更新比賽時間一定通過廣播告訴大家，敬請放心！

　　評獎辦法：

　　根據(jù)各位選手的表現(xiàn)，選出最好的同學(xué)進(jìn)行鼓勵！“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各選前3名。

　　評委成員：

　　由商務(wù)管理系的同學(xué)擔(dān)任。嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，不偏袒任何人，不包庇任何人。

　　活動經(jīng)費：

　　器材可向?qū)W校申請借用，選手的獎品價值可控制在60元左右。

跳繩活動方案4

　　一、比賽目的

　　全面實施《全民健身條例》，大力倡導(dǎo)運動休閑、科學(xué)健身、健身文明的生活方式；豐富我校教職員工業(yè)余文化生活，提高我校教職員工身體素質(zhì)，推動我校大課間及全民健身活動深入持久地蓬勃發(fā)展，建和諧校園。

　　二、比賽規(guī)程：

　　1.表演賽：花樣跳繩

　　2.正式比賽：計時1分鐘，量多者優(yōu)勝

　　3.具體細(xì)則解釋權(quán)歸裁判

　　三、比賽時間：

　　12月25日到31日，每天第六、七節(jié)課

　　四、比賽地點：

　　籃球場、多功能教室（雨天）

　　五、比賽裁判：

　　六、獎項設(shè)置：

　　分男、女兩組，各設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎若干

　　七、報名辦法：

　　20xx年12月15日至18日到各年級（處室）主任處報名登記

　�。ㄆ吣昙墸� 八年級：九年級：處室：）

　　八、籌備小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　歡迎廣大教職工踴躍參加，一起加入到冬日健身行列。

跳繩活動方案5

　　一、活動目的

　　為了進(jìn)一步促進(jìn)“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的課外活動和課余生活，加強各班之間的'交流，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行跳繩比賽。

　　二、活動口號

　　跳出健康、快樂成長。

　　三、活動時間

　　第一階段：11月5日—11月10日活動課，以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。

　　第二階段：12月上旬，單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。

　　四、組織方法

　　1、以年級為單位，由班主任組織訓(xùn)練，由級段主任組織比賽（裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護(hù)、成績上報等）。

　　2、充分利用每天下午活動課進(jìn)行訓(xùn)練。

　　五、比賽規(guī)則

　�。ㄒ唬﹩稳颂K（分向前跳和向后跳兩個項目）

　　1、比賽時間：一分鐘。

　　2、比賽人數(shù)：全班學(xué)生

　　3、比賽規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。

　�。ǘ┘w跳繩比賽（分向前跳和向后跳兩個項目）

　　1、比賽時間：兩分鐘。

　　2、比賽人數(shù)：全班學(xué)生

　　3、比賽規(guī)則：兩分鐘時間內(nèi)，如果停頓自動退場。以最后比賽場人數(shù)多者、整體頻率高者、節(jié)拍整齊者為勝出者。

　�。ㄈ┗犹K比賽（分集體和個人，比賽規(guī)則同上）

　　低組：向前編花跳

　　中組：向前編花跳，向后編花跳。

　　高組：向前編花跳，向后編花跳，跳雙環(huán)。

　　以班為單位進(jìn)行，比賽前參賽班站好隊，聽哨聲開始同時開始，同時結(jié)束。

　　六、獎項設(shè)置

　　1、每班評選“跳繩小明星”，頒發(fā)喜報。

　　2、級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導(dǎo)處，量化計入班級積分，最后評出優(yōu)勝班級。

　　七、其他有關(guān)事項

　　1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。

　　2、每個班級原則上要求全員參戰(zhàn)。

　　3、請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準(zhǔn)備運動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。

　　4、活動器材學(xué)生自備。

　　5、按時到達(dá)比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級或個人視為自動棄權(quán)。

跳繩活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，慶祝六一國際兒童節(jié)，促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行麻嘎小學(xué)小學(xué)生跳繩比賽。

　　二、比賽日期：

　　20xx年5月27日時間：xx:00準(zhǔn)時開始。

　　三、比賽地點：

　　學(xué)校操場

　　四、參賽對象

　　學(xué)前班——六年級男女生

　　五、參賽內(nèi)容

　　跳繩比賽

　　六、參賽規(guī)則

　　1、每班各報4名學(xué)生參加比賽（男女各2人）

　　2、為確保比賽公平，將比賽分三個組（學(xué)前班、1—3年級、4—6六級）

　　3、比賽以一分鐘計時（計時時應(yīng)用秒表進(jìn)行計時，不得使用不帶秒表功能的電子表、手機及指針表進(jìn)行計時），將一分鐘內(nèi)累計跳的次數(shù)記入個人比賽最終成績。

　　4、比賽時應(yīng)有計時人員和記錄人員。

　　七、競賽組成員

　　負(fù)責(zé)人：周訓(xùn)彬

　　成員：陳亭汝、何海霞、彭菁、閔佳鐘、周靖杰

　　八、競賽人員安排

　　陳亭汝、彭菁、周靖杰（負(fù)責(zé)學(xué)前班至三年級）何海霞、閔佳鐘、周訓(xùn)彬（負(fù)責(zé)四至六年級）

　　九、獎勵辦法

　　學(xué)前班取2名（男女各取第一名）、1—3年級取6名（男女各取前三名）、4—6六級取6名（男女各取前三名）頒發(fā)獎品。

　　十、請各位班主任做好有關(guān)學(xué)生的'安全防患工作

　　競賽組成員在比賽時應(yīng)做到公平、公正，讓學(xué)生發(fā)揮出最好的成績。

跳繩活動方案7

　　為全面貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》、《五常市教育局關(guān)于體育活動精神》和我校體育活動安排，更好地推動我校體育活動的廣泛開展，積極踐行“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生冬季體育活動的熱情，踐行五常市“今冬明春”體育活動之精神，按照我�！敖穸鞔骸斌w育活動方案的總體部署，茲定于xx年3月下旬，在我校舉行跳繩比賽活動，具體實施方案如下：

　　一、活動宗旨

　　豐富我校冬季校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的熱情，掌握科學(xué)的'鍛煉方法，切實將“每天鍛煉一小時”落到實處。同時，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏，勝不驕，敗不餒的精神，以及為班爭光，為校添彩的集體榮譽感和責(zé)任感。

　　二、活動主題

　　愛冰雪，愛冬天，愛家鄉(xiāng)。

　　三、比賽時間

　　擬定于3月下旬舉行。

　　四、比賽形式與規(guī)則

　　1、運動員：各班男女運動員各8名。

　　2、單人跳：每班男女生各4人，一分鐘計時跳繩。

　　3、雙人跳：男女生各1人為一組，每班四組（一、二、三年組一人搖繩，帶另一人一起跳；四、五、六年組雙人搖繩一起跳），一分鐘計時跳繩。

　　4、班級成績：運動員跳繩總分計入本班最終成績，一、二、三年組取前三名，四、五、六年組取前兩名。

　　五、活動組織

　　指揮：張亞倫

　　總裁判長：孫佰勛

　　跳繩裁判員：孫佰勛、金業(yè)富、潘洪坤、趙春泉

　　學(xué)生工作人員：

　　醫(yī)務(wù)保障：馬忠勛

　　攝像：于麗麗

　　六、注意事項

　　1、注意安全，運動員不準(zhǔn)穿皮鞋、不準(zhǔn)帶任何首飾和鑰匙等物品。

　　2、班級在比賽期間，班主任必須帶領(lǐng)全體學(xué)生到場。

　　3、尊重裁判意見，服從裁判判決。

　　4、保持比賽場地的衛(wèi)生，不許亂仍紙屑、方便袋等雜物。

　　5、各個班級觀看比賽的同學(xué)，不允許進(jìn)入比賽場地。

　　牛家鎮(zhèn)中心學(xué)校體育組

跳繩活動方案8

　　一、活動目的：

　　為了活躍和豐富學(xué)生的'文化娛樂生活，為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù)，增強學(xué)生體質(zhì)，提高健康水平，增強班級凝聚力，推動校園全民健身運動全面開展，特舉行這次跳繩比賽。

　　二、活動項目：

　　一分鐘跳繩；花樣跳繩；跳長繩。

　　三、活動時間：

　　第五周。4月7日下午15點四、活動地點：

　　學(xué)校水泥操場

　　五、活動總裁判：

　　唐禮玲和吳日峰、董卓老師

　　六、活動規(guī)則：

　　本次跳繩比賽分三個項目進(jìn)行比賽

　�。�1）一分鐘跳繩16年級全體學(xué)生參加，以年級段為單位進(jìn)行評獎，取年級段前20名。分別評選一二三等獎。

　�。�2）花樣跳繩五對）36年級以一分鐘內(nèi)跳的花樣最多者為勝

　�。�3）跳長繩36年級同學(xué)參加，以年級段為單位，評選優(yōu)勝獎。

　　各班挑選兩名隊員甩長繩，八名隊員參跳（男女不限）12年級為一分鐘雙人跳；（每班至少其中：34年級跳長繩為參賽隊員依次站好，兩名甩繩隊員甩，另外8名同學(xué)集體跳，每班4個隊伍，1分鐘限制，只記集體跳的次數(shù)，最后評選跳繩次數(shù)最多一組為勝，每個年級段評選前三名，56年級單人跳長繩（1分鐘）搖繩：兩搖繩者站位的距離不作硬性規(guī)定，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手，每班4個隊伍。

跳繩活動方案9

　　一、活動目的：

　　為豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作和競技精神，特舉辦本次小學(xué)跳繩比賽。

　　二、活動對象：

　　全校小學(xué)生

　　三、活動時間：

　　XXXX年XX月XX日

　　四、活動地點：

　　學(xué)校操場

　　五、活動內(nèi)容：

　　個人速度跳繩：每位參賽者在一分鐘內(nèi)完成盡可能多的跳繩次數(shù)。

　　團(tuán)隊接力跳繩：每隊由若干名學(xué)生組成，接力完成跳繩任務(wù)，以較短時間完成者勝。

　　六、活動流程：

　　開幕式：校長致辭，介紹活動目的.和規(guī)則。

　　比賽正式開始：先進(jìn)行個人速度跳繩比賽，后進(jìn)行團(tuán)隊接力跳繩比賽。

　　頒獎典禮：為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

　　七、注意事項：

　　參賽者需遵守比賽規(guī)則，不得作弊。

　　比賽過程中，注意安全，避免發(fā)生意外。

跳繩活動方案10

　　一、設(shè)計思路

　　本計劃以實施《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合小學(xué)生的生理、心理特點，從學(xué)校的實際出發(fā)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)展學(xué)生的思維創(chuàng)造力。從培養(yǎng)學(xué)生的個性，能力入手。本單元在教學(xué)形式上采用了靈活多樣的教學(xué)方法，在教學(xué)過程中體現(xiàn)了創(chuàng)新精神，充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能，展示自我，主動活潑地投入到學(xué)習(xí)活動中。讓每個學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會到“我參與，我成功，我快樂，”的愉悅感受。培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)、自練、自控能力和合作意識。

　　二、教材的選擇

　　花樣跳繩是小學(xué)生喜歡的一種體育活動，它是一種以下肢運動為主，結(jié)合上肢協(xié)調(diào)配合的一種身體活動，它可以通過控制動作的繁簡和速度的快慢而很容易地達(dá)到調(diào)節(jié)運動量的目的，適合不同的年齡和性別。由于器材簡單，不需要很大的場地，是小學(xué)體育教材中較好的內(nèi)容。通過跳繩活動能夠促進(jìn)學(xué)生上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機能的發(fā)展，對于發(fā)展彈跳力、靈敏、協(xié)調(diào)性等有顯著作用，同時可促進(jìn)少兒智力、身高的增長，增強少兒心肺功能和胃腸功能。

　　三、學(xué)情分析

　　本單元的授課對象是小學(xué)四年級學(xué)生。好動是學(xué)生的天性，他們對體育活動有廣泛興趣，喜歡學(xué)習(xí)別人的運動技巧。自信心強，但有時過高的估計自己的能力，還存在著任性，嬌氣、依賴性強、缺乏合作精神等不良心理傾向。他們團(tuán)體意識逐漸加深，除隊個人的競爭有興趣外，對團(tuán)體競爭也發(fā)生濃厚興趣，并且開始注意教師和同學(xué)們對自己的`態(tài)度。

　　因此在教學(xué)中針對學(xué)生的心理生理特點，靈活地按排多樣的跳法練習(xí)，在課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)公平競爭的氣氛，留給學(xué)生一定的活動天地，讓學(xué)生自由學(xué)習(xí)，得到鍛煉。多表揚，少批評和指責(zé)，同時讓學(xué)生自由組合，有益于各層次學(xué)生得到提高，使學(xué)生在參與活動中獲得成功感，給學(xué)生帶來愉快，成功的喜悅，獲勝了的開心和自豪。

　　四、課的構(gòu)思

　　花樣跳繩是傳統(tǒng)項目，通過組織形式的變換與更新，配以教師的講解、口令與手勢的提示，使學(xué)生更好地完成動作，增強體能，同時也初步形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。在教學(xué)中，始終貫徹學(xué)生為主體的思想。課的開始，我在每節(jié)課都安排了隊列練習(xí)，隊列練習(xí)是以小組為單位練的，每個組的小組長都是輪流來的做的，每節(jié)體育課換一名組長。這樣的安排可以培養(yǎng)學(xué)生間的合作意識，有利于調(diào)動學(xué)生的積極性。在學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生自己動腦去想花樣跳繩，并親自掌握更多的方法，通過這樣的學(xué)習(xí)，更提高它的技術(shù)性。使學(xué)生認(rèn)為跳繩中有內(nèi)容可學(xué)，更積極的去探索，在這一學(xué)習(xí)過程中，達(dá)到全面鍛煉身體的目的。而教師只是引導(dǎo)，師生共同探討，增進(jìn)了師生的感情，從而，更明確了學(xué)生的主體地位。

跳繩活動方案11

　　為豐富職工的業(yè)余文體生活，增進(jìn)友誼，增強職工的集體榮譽感，增強全體職工的凝聚力，塑造職工頑強拼博的精神，舉辦跳繩比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜方案計劃如下：

　　一、參賽單位：

　　榆鋼公司各分廠（站）、公司機關(guān)、分公司、醫(yī)院、機修分廠

　　二、比賽組織：

　　1、競賽組：負(fù)責(zé)競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務(wù)決定。

　　組長：李斐

　　成員：張文龍、宿永明

　　2、承辦單位：動力分廠團(tuán)支部、儲運分廠團(tuán)支部負(fù)責(zé)通知事宜、宣傳報道、器材準(zhǔn)備、后勤保障等。

　　三、比賽時間：

　　20xx年1月19日下午14：30

　　五、比賽地點：

　　公司辦公樓前

　　六、比賽內(nèi)容：

　　單人跳繩、多人跳繩

　　七、比賽規(guī)則：

　　1、單人跳繩比賽規(guī)則：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

　　2、多人跳繩比賽規(guī)則：比賽時兩人搖繩，三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F(tuán)體成績。

　　八、注意事項：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。

　　2、賽前5分鐘點名檢錄，核對隊員人數(shù)，三次點名不到的視為自動棄權(quán)。

　　3、比賽后成績現(xiàn)場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。

　　4、在比賽的'過程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　5、比賽時各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場，維持賽場秩序。

　　九、報名要求：

　　1、本次比賽自愿參加，以分廠、站為單位統(tǒng)一報名，各單位可先行組織預(yù)選，每個單位參加資格賽選手名額為4名，男女不限，參加團(tuán)體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選，名額為3名。

　　2、比賽不得影響正常生產(chǎn)，主要利用業(yè)余時間。

　　3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習(xí)員工。

　　4、比賽為集體報名，個人參賽，各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發(fā)至動力分廠郵箱。

　　5、各單位須認(rèn)真組織，展現(xiàn)積極向上、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　十、獎勵方法：

　　比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團(tuán)體獎前三名。

跳繩活動方案12

　　一、活動目的

　　為了增強學(xué)生體質(zhì)，強化體育課和課外體育鍛煉，豐富校園體育活動的形式和內(nèi)容，促進(jìn)全校學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，同時也為我校參加全區(qū)跳繩比賽選拔人才，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)舉行跳神比賽。

　　二、比賽時間與地點：

　　時間：初步計劃6月初舉行。

　　地點：本校

　　三、參賽單位：

　　全鄉(xiāng)9所學(xué)校

　　四、比賽項目與組別：

　　項目：跳繩

　　組別：團(tuán)體組、個人（男子、女子）組

　　五、比賽形式：

　　中心校組織相關(guān)人員到各參賽學(xué)校分別進(jìn)行（比賽流程學(xué)校自行確定，確保順暢）。

　　六、比賽辦法：

　　1、大繩2分鐘16人“8”字穿梭跳。2分鐘內(nèi)，16名隊員當(dāng)中任選2名（男、女不限）搖繩，余下14名隊員統(tǒng)一逐人逐次從其中一個搖繩隊員方向入繩，入繩后跑向另一搖繩隊員，并從其身后繞到第二次入繩一側(cè)準(zhǔn)備第二次跳繩，全隊每一名隊員通過一個完整搖繩跳過程記成績1個，壞繩不記成績。

　　2、大繩2分鐘12人原地跳。2分鐘內(nèi)，12名隊員當(dāng)中任選2名（男、女不限）搖繩，余下10名隊員原地站好等繩，發(fā)令后10名隊員完整通過一個搖繩跳過程記成績1個，壞繩不記成績。

　　3、小繩1分鐘1人單搖跳。

　　4、小繩1分鐘1人帶1人雙搖跳。1分鐘內(nèi)參賽隊員一組2名，其中一人搖繩，另一人同步隨著搖繩人跳，完成一次完整搖繩跳過程記成績1個，壞繩不記成績。

　　跳繩報名和成績計算：跳繩團(tuán)體組以學(xué)校為單位組隊報名， “8”字穿梭跳和原地跳的項目，中心校嚴(yán)格按照區(qū)里參賽標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行組隊，其他學(xué)校根據(jù)高年級學(xué)生數(shù)自定人數(shù)，努力做到人員最大化。跳繩個人組每項報男、女生各5名隊員，其中雙搖跳以2人為一組上報。團(tuán)體成績包括2分鐘大繩“8”字穿梭跳和原地跳，小繩只計錄個人成績，不計入團(tuán)體成績。

　　七、獎勵辦法

　　1、本次比賽設(shè)團(tuán)體獎、單項獎（個人）。團(tuán)體獎依據(jù)團(tuán)體總成績，自高到低錄取前三名；單項獎每個組別錄取前十名；

　　2、獲獎團(tuán)體頒發(fā)獎狀，獲獎個人頒發(fā)證書及獎品。

　　八、注意事項

　　1、各校務(wù)于5月末，將參賽報名單（電子版）上報至中心校。

　　2、各校要認(rèn)真做好參賽隊員健康、資質(zhì)的審核及比賽期間的安全防護(hù)工作等。

　　3、比賽使用的.大繩、小繩、均由學(xué)校自備，要保證規(guī)格和質(zhì)量，確保安全。（禁止使用含有金屬成分的跳繩。）

　　4、多人跳繩所用大繩應(yīng)為10米（上場前由主裁判測量），兩名搖繩隊員之間距離不可小于3.6米。

跳繩活動方案13

　　一、目的

　　跳繩一項簡單、方便、易學(xué)、易行、易于推廣的體育運動51活動網(wǎng)。跳繩不僅可以鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，而且可以增強心肺功能，提高協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力，對的身心發(fā)展著重要的義。本次小學(xué)生跳繩活動在通過比賽的形式，激發(fā)小學(xué)生的運動熱情，提高他們的水平，增強他們的體質(zhì)素質(zhì)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和競爭識。

　　二、活動時間和地點

　　時間：每年的4月份（天氣適宜的時候）

　　地點：學(xué)校操場

　　三、活動對象

　　小學(xué)一年級六年級的學(xué)生

　　四、活動內(nèi)容

　　1.比賽項目

　�。�1）單人跳繩：分為速度跳繩、長時間跳繩、雙腳交叉跳繩、單腳跳繩、交叉跳繩等多項目。

　�。�2）雙人跳繩：分為兩人同時跳、兩人交替跳、兩人同向跳、兩人反向跳等多項目。

　�。�3）團(tuán)體跳繩：分為多人同時跳、多人交替跳、多人同向跳、多人反向跳等多項目。

　　2.比賽規(guī)則

　�。�1）比賽時間：每項目的比賽時間為1分鐘51活動

　�。�2）比賽分?jǐn)?shù)：根據(jù)跳繩的次數(shù)、難度和技術(shù)動作的優(yōu)美程度給予評分。

　�。�3）比賽判定：由裁判員進(jìn)行判定，裁判員的評分為最終成績。

　�。�4）比賽獎勵：根據(jù)比賽成績給予不同的獎勵，例如獎、獎杯、獎金等。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1.場地準(zhǔn)備

　�。�1）清理操場，確保場地平整、干凈。

　�。�2）設(shè)置比賽場地和觀眾席。

　　（3）準(zhǔn)備音響設(shè)備和播放器5.1.活.動.網(wǎng)。

　　2.物準(zhǔn)備

　�。�1）跳繩器材：準(zhǔn)備足夠數(shù)量的.跳繩，確保每參賽選手都跳繩器材。

　�。�2）比賽用具：準(zhǔn)備計時器、裁判員評分表、比賽用紙等。

　�。�3）獎勵物品：準(zhǔn)備獎、獎杯、獎金等獎勵物品。

　　3.人員準(zhǔn)備

　�。�1）組織者：負(fù)責(zé)活動的策劃、組織和實施。

　�。�2）裁判員：負(fù)責(zé)比賽的評分和判定。

　�。�3）工作人員：負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)、器材管理、比賽記錄等工作5.1.活.動.網(wǎng)。

　　（4）參賽選手：小學(xué)一年級六年級的學(xué)生。

　　六、活動流程

　　1.開場儀式

　�。�1）主持人介紹活動的目的、義和比賽規(guī)則。

　�。�2）播放國歌。

　　（3）領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　2.比賽環(huán)

　　（1）單人跳繩比賽。

　�。�2）雙人跳繩比賽51活動

　�。�3）團(tuán)體跳繩比賽。

　　3.頒獎儀式

　�。�1）頒發(fā)獎、獎杯、獎金等獎勵物品。

　�。�2）拍照留念。

　　4.閉幕儀式

　�。�1）主持人總結(jié)比賽情況，感謝各位參賽選手和觀眾的支持。

　�。�2）播放體育精神宣傳片。

　�。�3）活動結(jié)束。

　　七、活動效果

　　本次小學(xué)生跳繩比賽活動將會效提高小學(xué)生的跳繩技能和身體素質(zhì)，同時也能夠增強他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和競爭識，激發(fā)他們的運動熱情，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。此外，本次活動還助于推廣跳繩運動，提高廣大師生的運動識和體育文化素養(yǎng)，為學(xué)校的體育教育工作做出積極的貢獻(xiàn)。

跳繩活動方案14

　　一、活動目的

　　為了促進(jìn)“陽光一小時”體育活動和“六個一”活動的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動，培養(yǎng)學(xué)生的一項體育興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的.能力，我校開展“快樂小學(xué)生”跳繩活動。

　　二、活動口號

　　跳出健康、跳出快樂。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長：程孝平校長

　　副組長：尤文昌柯常省王丁茂吳健

　　成員：中心小學(xué)各中層干部，完（村）小校長

　　四、活動時間

　　第一階段：12月5日—12月18日，各班發(fā)動學(xué)生訓(xùn)練。

　　第二階段：12月19日—12月26日，跳繩評比展示。

　　五、評比內(nèi)容及方法

　　1、單人跳項目。三十秒跳繩（一、二年級），一分鐘跳繩（三至六年級），可以是雙腳跳或單腳跳。要求姿勢正確并熟練掌握跳繩技能。

　　2、由各班主任挑選20%的學(xué)生參加單人跳項目評比，男女生各一半，取平均跳繩次數(shù)為成績。得分標(biāo)準(zhǔn)見附表。

　　3、多人跳項目。可以是雙人跳或多人跳，要體現(xiàn)趣味性。班級大部分同學(xué)能掌握此項技能。（此項內(nèi)容下學(xué)期評比）

　　六、組織方法與要求

　　1、以班為單位，由班主任、體育老師組織訓(xùn)練，由中心小學(xué)組織人員評比。

　　2、充分利用每天上午大課間、體育課和放學(xué)后訓(xùn)練，嚴(yán)禁課間在教學(xué)樓內(nèi)或走廊內(nèi)進(jìn)行跳繩訓(xùn)練。

　　3、中心小學(xué) “國歌·隊歌”比賽同一天評比，完（村）小評比時間另行通知。

　　4、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。

　　5、要求每個班級全員參與。

　　6、跳繩器材學(xué)生自備。

　　7、學(xué)校把本次活動定為班主任考核內(nèi)容，納入方案第三條考核，滿分5分。

跳繩活動方案15

　　活動目的：

　　動員學(xué)生積極參加體育鍛煉，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展跳繩活動，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運動的'新高潮。

　　活動時間：

　　5月31日

　　活動對象：

　　全體師生

　　比賽規(guī)程和評比辦法：

　　一、繩子的要求

　　各班自備集體跳長繩（6米以上）1根，個人自由跳繩1根。

　　二、動作的規(guī)定和規(guī)則

　�。ㄒ唬┮环昼妭€人跳。每隊出一人自由跳。

　�。ǘ┒昼娀犹ｏ�?zhí)ê碗p人跳，兩分鐘為限。

　�。ㄈ┪宸昼娂w跳每個動作加一份

　　（1）規(guī)則：