活動方案

時間：2024-12-16 11:24:37 活動方案我要投稿

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活動方案【范例8篇】

　　為了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案【范例8篇】

活動方案篇1

　　為弘揚雷鋒精神，樹立時代新風(fēng)，增強大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神與愛國主義精神，加強校園精神文明的建設(shè)，發(fā)揚大學(xué)生愛心奉獻(xiàn)精神，在校園內(nèi)舉行 “雷鋒精神永存，點滴熱血助人”為主題的無償獻(xiàn)血活動。

　　一、活動目的

　　1．無償獻(xiàn)血拯救生命，促進(jìn)社會的文明和諧發(fā)展

　　2.獻(xiàn)血能減低血液粘度，有利于學(xué)生的身體健康

　　3.發(fā)揚志愿精神，提高社會責(zé)任感，展現(xiàn)高尚的精神面貌

　　二、活動主題

　　雷鋒精神永存，點滴熱血助人

　　三、活動內(nèi)容

　　協(xié)助獻(xiàn)血機構(gòu)工作，共同舉行無償獻(xiàn)血活動

　　四、活動時間 待定

　　五、活動地點：

　　第四教學(xué)樓后面

　　六、參與人員

　　東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

　　七、主辦單位：東莞中心血站

　　承辦單位：東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿服務(wù)中心

　　八、活動流程

　　(一)活動前期

　　1．與東莞中心血站取得聯(lián)系，確認(rèn)好日期，場地，物資等。

　　2．物品準(zhǔn)備(宣傳物品:橫額、海報、宣傳單；活動所需品：水、醫(yī)藥品、報名表、帳篷、桌凳)，

　　3．宣傳工作（1、在第一和第二飯?zhí)们袄瓩M幅、海報；2、向各系各班發(fā)放宣傳單，在飯?zhí)们霸O(shè)立咨詢點； 3、用官方微博宣傳）

　　4.報名工作（提前報名：每班發(fā)15份報名表，以系為單位收好報名表，分批安排獻(xiàn)血時間。現(xiàn)場報名：在現(xiàn)場安排報名點，方便想現(xiàn)場報名的同學(xué)。）

　　5．安排活動前會議，指定各部門所分配任務(wù)和注意事項。

　　（二）活動開展

　　1．志愿者必須在活動開始前45分鐘到現(xiàn)場，布置會場（活動負(fù)責(zé)人提前1小時到現(xiàn)場。）

　　2．在活動地點設(shè)定好咨詢點、登記點、獻(xiàn)血點、休息點。準(zhǔn)備好桌椅和帳篷。

　　3．志愿者協(xié)助醫(yī)生工作、負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。

　　4．活動結(jié)束后負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。

　　（三）活動后期

　　1．統(tǒng)計獻(xiàn)血同學(xué)的資料，將獻(xiàn)血的'同學(xué)名單發(fā)布表揚。

　　2．做好活動的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，保留良好。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　總額：399元

　　十、注意事項

　　1.要開設(shè)教師專用通道，方便老師們獻(xiàn)血；

　　2.提醒同學(xué)們吃些清淡的東西，不要吃藥和喝酒，帶好身份證和學(xué)生證，認(rèn)真填寫好獻(xiàn)血登記表；

　　3.獻(xiàn)血過程中如果發(fā)生突發(fā)事件（如有同學(xué)獻(xiàn)血后不舒服、物品不足等問題），要找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)人；

　　4.提醒獻(xiàn)血同學(xué)1-2天不能劇烈運動；

　　5.志愿工作人員佩戴好工作證，不要遲到，早退，注意簽到；

　　6. 現(xiàn)場人數(shù)較多，安排好現(xiàn)場的秩序；有些同學(xué)可能等得比較久，心情不太好，志愿者們要注意安撫一下。

　　附：工作人員安排

活動方案篇2

　　11月XX日，“感恩節(jié)”再度到來。這一節(jié)日舶來品因與中華民族始終弘揚的傳統(tǒng)美德契合，同樣獲得國人的青睞。感恩隨心，幸福常在，記者日前從興業(yè)銀行了解到，該行推出節(jié)日禮包——“感恩節(jié)”系列活動。

　　禮包1：餐飲優(yōu)惠送美食

　　饕餮大餐的魅力難以阻擋，節(jié)日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節(jié)”，興業(yè)銀行推出“約惠佳麗，盡享2人同行1人免單”活動，興業(yè)銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優(yōu)惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點甜品……讓“味蕾”在感恩節(jié)綻放。

　　據(jù)悉，即日起至20xx年11月XX日，每逢周二晚持興業(yè)銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費，每逢周六持晚持興業(yè)銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費，可享自助餐“2人同行、1人免單”優(yōu)惠，活動優(yōu)惠名額有限，先到先得，享完即止。

　　禮包2：微信充值送話費

　　在外學(xué)習(xí)、工作，在感恩節(jié)到來之際，興業(yè)銀行提醒您：別忘了打個電話回家，和家人聊聊天。

　　興業(yè)銀行為持卡人推出微信支付手機話費充值優(yōu)惠活動：即日起至20xx年11月XX日，在手機微信上綁定興業(yè)銀行信用卡，通過微信支付將銀行賬戶的資金充值到任意所需的手機話費賬戶中，首次成功充值50元便可獲贈10元話費。日常持卡人也可以登錄興業(yè)銀行信用卡中心的網(wǎng)站，點擊“話費充值”完成操作。

　　禮包3：愛心存單送關(guān)懷

　　在興業(yè)銀行營業(yè)大廳，記者碰到了前來辦理“心心相印”愛心存單的市民小張，他告訴記者：“他關(guān)注興業(yè)銀行這個‘心心相印’愛心存單好久了，存單設(shè)計和賀卡一樣，配的愛心祝�？ǎ瑴剀坝袗�。而且和一般存單一樣，一年期存款利息也上浮10%，經(jīng)濟實用。再之媳婦馬上就要臨盆了，自己正好也發(fā)了季度獎金，準(zhǔn)備給媳婦個小小的'驚喜，這筆錢留著以后作為孩子的成長基金�！�

　　記者從興業(yè)銀行理財經(jīng)理處得知，這款“心心相印”愛心存單50元起存，最低存款期限為三個月，非常的便捷，按照贈送對象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡，不少市民前來購買饋贈親友。存單有金額和期限，但存單上的數(shù)字卻在向家人默默地表達(dá)了親情的無價和永存。

　　禮包4：“安愉”升級送收益

　　記者了解到，繼廣場舞大賽之后，興業(yè)銀行國內(nèi)首個養(yǎng)老金融方案“安愉人生”進(jìn)行了二次升級，升級后該服務(wù)將以搭建養(yǎng)老金融平臺為出發(fā)點，提供專屬理財產(chǎn)品、存款利率上浮等金融服務(wù)，并針對老年客戶發(fā)行專屬理財卡——松鶴卡，作為“安愉人生”客戶享受相關(guān)產(chǎn)品、服務(wù)的載體。

　　近期，大家熟悉的興業(yè)銀行“穩(wěn)健型”的理財產(chǎn)品——天天萬利寶的年化參考凈收益率已達(dá)5。5%以上；而且“安愉養(yǎng)老財富1號”理財產(chǎn)品也以其“風(fēng)險較低，收益較高”的特點吸引了許多中老年客戶前往購買咨詢。

活動方案篇3

　　為了推進(jìn)我市素質(zhì)教育進(jìn)程，豐富青少年學(xué)生的暑假生活，讓孩子們在活動中得到鍛煉和成長，我中心擬開展20xx年“快樂暑假”系列活動，現(xiàn)將具體事項通知如下：

　　一、活動對象

　　xx市青少年學(xué)生。

　　二、活動時間

　　20xx年7月3日至28日，周一至周五上課，周末休息。

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┥鐖F(tuán)活動。20xx年春季學(xué)期的社團(tuán)成員繼續(xù)訓(xùn)練。具體訓(xùn)練時間見附件。

　　（二）特專長培訓(xùn)班。擬開設(shè)硬筆書法、毛筆書法、幼兒繪畫、坭興陶制作、兒童畫、機器人組控、葫蘆絲、古箏、電子琴、語言表演、沙畫、吉他、舞蹈班等20個特專長培訓(xùn)班。具體上課時間及年齡要求見附件。

　　為了讓更多學(xué)生享受到公益性服務(wù)，市校外活動中心社團(tuán)成員不能再參加“快樂暑假”特專長培訓(xùn)班。

　�。ㄈ╆嚨亻_放。開放小小科技館、閱覽室等場地。

　　四、報名時間和方法

　　暑假期間社團(tuán)不招收新成員，無需再報名。參觀小小科技館和到閱覽室閱讀也無需報名。特專長培訓(xùn)班的報名和錄取流程如下：

　　（一）報名時間：20xx年6月15日9:00至25日9:00。

　�。ǘ﹫竺绞剑旱顷憍x市青少年學(xué)生校外活動中心網(wǎng)站（）報名（點擊其中的“網(wǎng)上報名”→“報名類型”→“暑假特專長培訓(xùn)班報名”）,每個學(xué)生限報一個科目，多報無效。

　�。ㄈ╀浫》绞剑�

　　1.6月29日在活動中心官方網(wǎng)站公布報名成功名單，凡是年齡不符合要求的不予錄取。

　　2.報名人數(shù)沒有超過計劃招生人數(shù)的班級，請家長帶上孩子的戶口本或身份證于7月1日（星期日）8:30—9:30來活動中心辦理入學(xué)手續(xù)，逾期不來視為棄權(quán)，剩余名額將于當(dāng)日上午10:30由沒抽中其他班級的學(xué)生現(xiàn)場報名繼續(xù)抽簽。抽完為止。

　　3.報名人數(shù)超過計劃招生人數(shù)的班級則采取抽簽形式錄取。請家長帶上孩子的戶口本或身份證于7月1日（星期日）9:30來活動中心進(jìn)行抽簽，遲到者視為棄權(quán)。第一輪抽簽結(jié)束后，如還有名額剩余，則于10:30開始進(jìn)行第二輪抽簽，直至名額被抽完。

　　沒有中簽的學(xué)生，還可以現(xiàn)場報名參加沒有超過計劃招生人數(shù)的'班級抽簽。

　　五、其他事項

　　（一）春季學(xué)期的社團(tuán)成員，沒有特殊情況都要參加暑假訓(xùn)練，否則作退團(tuán)處理。

　�。ǘ┨貙ｉL培訓(xùn)班的成員，一經(jīng)錄取，名額不能轉(zhuǎn)讓，如果放棄學(xué)習(xí)機會，就納入我中心黑名單，將不能參加我中心任何活動。

　�。ㄈ┍酒谔貙ｉL培訓(xùn)班課程結(jié)束后，若要繼續(xù)參加20xx年秋季學(xué)期的特專長培訓(xùn)需要重新報名。

　�。ㄋ模┘议L要按時接送學(xué)生上下學(xué)，負(fù)責(zé)來回路上的安全工作。

　　六、活動經(jīng)費

　　所有活動均不收取學(xué)生費用，學(xué)生自備學(xué)習(xí)用品。

　　聯(lián)系電話：

　　xx市青少年學(xué)生校外活動中心

　　20xx年6月12日

活動方案篇4

　　今年5月8日是國際紅十字69周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，宣傳紅十字宗旨，壯大紅十字隊伍，大力開展扶危濟困、助殘敬老、健康保健、關(guān)愛生命、關(guān)心弱勢等活動，推進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)社會公德意識，為構(gòu)建和諧校園作出貢獻(xiàn)，現(xiàn)對今年開展學(xué)校“紅十字宣傳周”活動提出如下要求，望認(rèn)真貫徹執(zhí)行，力爭活動取得實效。

　　一、今年紀(jì)念日活動的主題是：“攜手人道、關(guān)愛生命”。

　　二、活動要求：

　　1、宣傳教育：利用晨周會向?qū)W生系統(tǒng)宣傳紅十字會知識。

　　2、知識競賽：組織四到六年級學(xué)生參加紅十字“與奧運同行——自救自護(hù)知識競賽”。

　　3、愛心捐款：開展“愛心延續(xù)生命”教育活動。

　　4、發(fā)展會員：繼續(xù)做好師生會員的'發(fā)展工作，填寫好申請表，三到六年級每班新發(fā)展會員3名，收繳好會費。

　　5、健康教育：執(zhí)行好XX市實施素質(zhì)教育“三項規(guī)定”，開展好校園陽光體育活動，豐富校園生活，提高學(xué)生體質(zhì)。系統(tǒng)宣傳防病保健知識，做好傳染病的防治工作，特別是近期爆發(fā)的兒童手足口并病毒性咽峽炎，要做好宣傳預(yù)防工作，完善上報制度，講究夏季飲食衛(wèi)生，關(guān)注學(xué)生健康。

　　6、組織比賽：各班級配合大隊部出刊好一期與紅十字相關(guān)的黑板報，并組織常規(guī)評比，擇優(yōu)評出一、二、三等獎。

　　宣傳口號：

　　1、弘揚人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神。

　　2、匯聚人道力量，共建和諧社會。

　　3、人道為本、博愛為懷、奉獻(xiàn)為榮。

　　4、募善款、做實事，造福困難群眾。

　　5、奉獻(xiàn)點燃希望，愛心延續(xù)生命。

　　6、生命因奉獻(xiàn)而美麗，社會因關(guān)愛而和諧。

　　7、救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂。

　　8、攜手人道，關(guān)愛生命。

活動方案篇5

　　一、活動目的：

　　為豐富學(xué)生課余生活，加強科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的'興趣和愛好，增強其創(chuàng)新精神和實踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀過程中并不用強行記住什么，但是希望使他們在腦海中有個大概影響，并了解我國現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。特安排本校三、四年級學(xué)生去鄭州科技館參觀學(xué)習(xí)。

　　二、活動時間：20xx年11月2日

　　三、活動地點：鄭州市科技館（嵩山南路）

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)校和科技館取得聯(lián)系，約定好參觀時間。

　　2、利用校信通提前通知家長，為孩子做好準(zhǔn)備。

　　3、后勤人員負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛，約定時間。

　　4、教導(dǎo)處分配各班責(zé)任教師老師，做好分工。

　　五、領(lǐng)隊：

　　學(xué)校副校長張麗偉。

　　六、活動的具體安排：

　　1、11月2日上午按正常時間到校，8：10到學(xué)校小廣場集合。

　　2、每班兩名負(fù)責(zé)老師到位，班主任老師清點人數(shù)，強調(diào)活動中注意事項及活動安全。

　　3、各班學(xué)生分好小組，確定好正、副小組長，安排組長職責(zé)。

　　4、每位學(xué)生分發(fā)一瓶水，不允許攜帶零食。

　　5、8：30準(zhǔn)時出發(fā)，到達(dá)目的地后，下車清點人數(shù)，再次強調(diào)紀(jì)律。

　　6、集體參觀由負(fù)責(zé)老師帶隊，緊跟講解員；分散參觀以小組為單位進(jìn)行，不得個人獨自離隊活動。弓倩老師負(fù)責(zé)照相，便于后期資料收集。

　　7、11：00參觀結(jié)束，到指定地點集合，各班負(fù)責(zé)老師清點人數(shù)，11：20出發(fā)，11：40左右返回學(xué)校。

　　8、各班返校后到班級進(jìn)行簡單的活動小結(jié)，組織學(xué)生放學(xué)，本次活動結(jié)束。

　　八、參觀內(nèi)容：

　　由本次活動帶隊領(lǐng)導(dǎo)和科技館接洽，具體參觀內(nèi)容由科技館進(jìn)行安排。

活動方案篇6

　　為了慶祝第xx個教師節(jié)，進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要，不斷提高思想業(yè)務(wù)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育的順利實施，經(jīng)園務(wù)委員會研究決定，在全園開展先進(jìn)職工評選表彰活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、評選范圍

　　全園所有教職工。

　　二、評選要求

　�。ㄒ唬�、師德要求：

　　符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定，實行師德一票否決制，并強調(diào)：

　　1、熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。

　　2、為人師表，嚴(yán)格規(guī)范，無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。

　　3、教書育人，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生品德教育，積極參加學(xué)生的'教育教學(xué)管理工作。

　　（二）、工作要求：

　　1、按質(zhì)按量出色完成本職工作，同事及家長反映好。

　　2、主人翁意識強，能為幼兒園的聲譽和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　三、評選原則

　　面向全體教職工，堅持公平公正公開。

　　四、獎勵方法

　　頒發(fā)榮譽稱號證書

　　五、頒獎時間

　　20xx年9月10日

活動方案篇7

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受樂曲旋律及其歡快活潑的性質(zhì)，體會音樂所表現(xiàn)的意境。

　　2、培養(yǎng)幼兒在打擊樂活動中，進(jìn)一步學(xué)會控制和協(xié)調(diào)并用自己固定的節(jié)奏隨音樂演奏，始終保持自己的聲部。

　　3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、已學(xué)會唱《小牧民》。

　　2、立體玩具小馬，脖子上套一串小鈴。

　　3、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識有關(guān)牧民的生活及勞動內(nèi)容。

　　活動過程：

　　1、復(fù)習(xí)歌曲《小牧民》。

　　2、學(xué)習(xí)掌握__ __｜ __ __｜節(jié)奏型。

　　(1)教師用雙響筒敲擊__ __｜節(jié)奏型，另一幼兒操作玩具小馬，讓其他幼兒注意傾聽“小馬”跑時脖子上串鈴發(fā)出的響聲。

　　(2)啟發(fā)幼兒說出是誰來了?怎么來的?

　　(3)幼兒將自己聽到的馬蹄聲節(jié)奏拍出來。

　　(4)全體幼兒隨著音樂拍“馬蹄聲”節(jié)奏。

　　(5)幼兒用模仿馬蹄聲“噠噠噠噠”或“的個的'個”。

　　3、教師在幼兒拍__ __｜ __ __｜節(jié)奏聲中唱《小牧民》歌曲。

　　4、探索17小節(jié)到20小節(jié)與其他旋律節(jié)奏的不同。

　　(1)讓幼兒體會小牧民來到一望無際的草原，心里是怎樣想的?怎樣表示?

　　(2)用歡呼聲表示小牧民激動的心情。

　　(3)用動作表示小牧民激動的心情。

　　(4)教師幫助幼兒歸納出節(jié)奏型_—｜_—｜。

　　5、組織幼兒二聲部語音節(jié)奏，教師一個聲部，全體幼兒一個聲部，分別念馬蹄聲的節(jié)奏和串鈴的節(jié)奏，歡呼聲齊念。

　　6、討論配器。

　　(1)小牧民騎著馬跑來，用什么樂器來表現(xiàn)?集體探索并嘗試演奏。

　　(2)小牧民看到草原很高興，用什么樂器表示?

　　(3)在速度較慢的琴聲伴奏下，在教師的語音提示下，幼兒打擊樂器。

　　(4)在錄音機里的音樂伴奏下，進(jìn)行演奏。

　　(5)交換樂器演奏。

活動方案篇8

　　一、活動背景

　　我班幼兒對新鮮事物感興趣，求知欲強，有一定的觀察能力，能夠用繪畫和語言等多種形式創(chuàng)造性的表現(xiàn)出物體的基本形態(tài)。在近階段的教學(xué)主題《春天》的一系列活動中，孩子們對事物的變化表現(xiàn)出濃厚的興趣。常�？梢月牭胶⒆觽冞@樣討論：“大樹媽媽和冬天不一樣了，長出樹葉寶寶了。”“教室里的小種子發(fā)芽了，而且越長越高了�！薄按禾斓搅�。天氣慢慢變熱了”等等。為了能更好的激發(fā)幼兒的求知欲，讓幼兒能進(jìn)一步了解事物的變化，由此，我產(chǎn)生了組織這次活動的動機。

　　二、活動目標(biāo)

　　1.在操作活動中，能感知理解周圍生活中的變化，并用語言大膽正確的表達(dá)。

　　2.能將生活中的變化用繪畫的形式記錄下來，培養(yǎng)發(fā)散性思維能力和豐富的想象力。

　　3.能積極主動的參與活動，養(yǎng)成細(xì)心觀察，積極動手動腦操作、動口表達(dá)的好習(xí)慣。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1.心理準(zhǔn)備：幼兒已初步感知周圍事物的變化。

　　2.物質(zhì)準(zhǔn)備：用堿溶液處理過的紙做出的花、顏料、玻璃瓶、醋、糖、飲料、剪刀、油畫棒、氣球等等物體。

　　四、活動過程

　�。ㄒ唬┯螒颍何視�

　　1.教師與幼兒邊念兒歌邊入場（我們都是機器人，我們都是機器人，我會變，我會變，我們都會變）

　　2.引導(dǎo)幼兒講講自己變的是什么。

　　3.再玩一次游戲，鼓勵幼兒做的動作和原來的不一樣。