學(xué)生缺點眾多的檢討書

尊敬的老師：

    您是一位好老師，面對我眾多的錯誤，您的態(tài)度很冷靜，您耐心的教導(dǎo)與批評在我身上起到了相當(dāng)顯著的效果，這遠比一些沒有教學(xué)水平老師的狂打爛罵要管用許多。

    遵照您的吩咐，我花了一天時間苦苦思索、面壁思過、思前想后、前古后今地折騰我那小腦袋瓜子。我終于覺悟了，我分析出了這段時間以來自身表現(xiàn)出的種種您看不慣的缺點。如下：1，我上課經(jīng)常開小差。2，自修課說話不遵守紀律。3，經(jīng)常欺負弱小同學(xué)。4，上學(xué)遲到、放學(xué)早退。5，成績退步，不思進取。

    面對錯誤，我覺得自己特別不應(yīng)該，為什么不應(yīng)該呢？我覺得我對不起父母、對不起老師、對不起同學(xué)。我的父母都是在場職工，工作起早貪黑很辛苦，我是父母的希望。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)將來讓父母過上好日子，可是我這樣多的不良表現(xiàn)。老師您對于我們的辛勤教育，經(jīng)常為我們備課批改作業(yè)也很辛苦。一些受我欺負的弱小同學(xué)，我當(dāng)然也是對不起他們了。

    正所謂“善惡到頭終得報，善有善報，惡有惡報，不是不報是這個時候未到！”我這樣多的不良后果遭到了同學(xué)的檢舉，也算是得了報了。好在我覺悟得早，反省深刻，充分認識錯誤了，我覺得我也應(yīng)該得到救贖，這是我的幸運，我的福分。

    至于改正措施，我向您保證我從今往后要痛改前非：第一，當(dāng)然最直接的行為愛護保護弱小同學(xué)，再也不欺負他們了。第二，認真學(xué)習(xí)，做到上課準(zhǔn)時，下課不早退。第三，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，額外也要認真為班級做貢獻。

    最后，我就要好好讀書，將來成為有用人才，為國家為社會的各方面建設(shè)獻出自己的一份力量。

此致！

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