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《美麗的鉛筆頭》教案教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、 掌握捏泥的基本制作美麗的鉛筆頭方法，制作鉛筆頭
2、 嘗試?yán)枚喾N方法美化、裝飾學(xué)具。美麗的鉛筆頭
3、 能制作出有一定個(gè)性的美麗的鉛筆頭
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：制作有個(gè)性的鉛筆頭
難點(diǎn)：有個(gè)性的鉛筆頭
教學(xué)準(zhǔn)備：
教具：課件，范品等
學(xué)具：鉛筆，橡皮泥
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué) 準(zhǔn)備制作用具，規(guī)范美術(shù)制作習(xí)慣。
二、導(dǎo)入新課 游戲?qū)耄骸百?gòu)物”游戲
三、欣賞感知
1、發(fā)現(xiàn)美
邀請(qǐng)“小天使” “購(gòu)物”游戲：
課件出示“家友超市”，欣賞各種各樣的鉛筆。
教師制作了各種美麗的鉛筆頭，模擬超市，進(jìn)行自由買賣
2、欣賞美
1）你擁有了這樣一支鉛筆，你想說(shuō)些什么？
2）采訪購(gòu)物感受，揭示課題
3、探索美
1） 自由說(shuō)說(shuō)，你看到這么美的鉛筆頭，你有什么想法
2） 我們?cè)撛趺醋瞿�？（課件演示：？）
3） 用什么材料來(lái)做？
4） 怎么制作？（全班討論）
5） 播放用橡皮泥制作的過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生制作，這回你能說(shuō)說(shuō)是怎么樣做的嗎？
6） 課件演示：紙材料制作的鉛筆頭
你還能說(shuō)說(shuō)用哪些材料來(lái)制作嗎？
7） 課件演示：各種鉛筆頭制作的方法。
�。�、繩、掛件等）
8） 制作好了，我們?cè)撛鯓影惭b呢？
4、創(chuàng)造美
創(chuàng)作游戲：1、自己提出制作要求，教師小結(jié)。
5、學(xué)生嘗試練習(xí)。
四、教師巡回指導(dǎo)。
1、及時(shí)反饋、糾正。
2、幫助有困難的學(xué)生。
3、參與其中。
五、運(yùn)用美
1、 以小組為單位，在有背景的實(shí)物投影儀上講故事。
2、 自己評(píng)價(jià)金、銀、銅牌。
六、拓展美
學(xué)生歌唱《其多列》，表演鉛筆頭。
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