朝抵抗力最大的路徑走教學(xué)教案

　　導(dǎo)語(yǔ)：1、政治：馬克思、華盛頓、毛澤東、鄧小平……

　　2、科學(xué)：愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、居里夫人、錢(qián)學(xué)森……

　　3、文化：雨果、莎士比亞、魯迅、巴金……

　　4、藝術(shù)：齊白石、徐悲鴻……思考：為什么他們會(huì)成為偉人？

　　1、作者介紹： 朱光潛：安徽桐城人。著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷�、翻譯家。是我國(guó)現(xiàn)代美學(xué)的開(kāi)拓者和奠基者之一，是我國(guó)現(xiàn)代比較美學(xué)和比較文學(xué)的拓荒者之一。主要作品有《文藝心理學(xué)》、《談美》、《詩(shī)論》、《西方美學(xué)史》等。叨（tāo）天 席不暇（ xiá）暖 長(zhǎng)沮（jǔ）  渣滓（zǐ）桀溺（jié nì） 夤（yín）緣  淫佚（ yì） 蹶（jué ）倒 敷衍 （yǎn ）  暖和（ huo ） 瑣屑 （xiè）

　　2、詞語(yǔ)解釋：洗練： 簡(jiǎn)練、利落。 推敲： 比喻斟酌字句，反復(fù)琢磨。附麗： 依附，附著�，嵭迹骸磿�(shū)〉瑣碎。細(xì)小而瑣多。嗤笑：譏笑。夤緣：攀附上升。比喻拉攏關(guān)系，向上巴結(jié)。敷衍：①敘述并發(fā)揮。②做事不負(fù)責(zé)或待人不懇切，只做表面上的應(yīng)付。

　　解析：1、你認(rèn)為在本文中作者所提出的觀點(diǎn)是什么？

　　4、本文的第三、四兩自然段在寫(xiě)什么？為什么要先寫(xiě)這？ 答：人要取得成功，首先要解決動(dòng)力問(wèn)題。朱先生借用物理學(xué)的原理，生動(dòng)形象地說(shuō)明了人可以朝抵抗力最大的路徑走。物的“動(dòng)”與人的“動(dòng)”的區(qū)別：物：

　　1、“力”來(lái)自外部 2、“力”不能隨抵抗力而變化 人：1、“力”來(lái)自內(nèi)部2、“力”能隨抵抗力而變化物人5、作者是針對(duì)什么現(xiàn)象提出自己的觀點(diǎn)的？答：學(xué)詩(shī)詞的失敗中得到“人應(yīng)該‘朝抵抗力最大的路徑走’，才能實(shí)現(xiàn)人生的意義和價(jià)值”的感悟。

　　2、想一想，作者是通過(guò)哪件事提出這一觀點(diǎn)的？ 答： 人應(yīng)該朝抵抗力最大的路徑走

　　3、一般來(lái)說(shuō)，我們?yōu)榱俗C明自己的觀點(diǎn)，往往會(huì)選擇一些事例來(lái)論證，本文也是如此，你能找出文中所舉的事例嗎？

　�。�1）物理學(xué)上的抵抗力（科學(xué)）

　�。�2）冬天起床的例子（生活）

　�。�3）孔子“易”天下（名人

　�。�4 ）生活中懶的例子（生活）

　�。�5）民族走過(guò)的歷史）（民族）

　　5、作者是針對(duì)什么現(xiàn)象提出自己的觀點(diǎn)的？如果個(gè)人不能“走抵抗力最大的路徑”就會(huì)“懶”。一個(gè)國(guó)家或民族必須走抵抗力最大的路徑。

　　五、總結(jié)：1、你現(xiàn)在明白了本文的結(jié)構(gòu)嗎？提出問(wèn)題（1——2）：朝抵抗力最大的路徑走 分析問(wèn)題（3——6）：（3——4）人之所以為人，就在不為最大的抵抗力所屈服（5——6）偉人之所以成就大業(yè)，是可以向抵抗力最大的路徑走 解決問(wèn)題（7——10）：個(gè)人和國(guó)家都要“朝抵抗力最大的路徑走”

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