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《探索記錄-馬的研究》教案
教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),拓展對(duì)馬的認(rèn)識(shí)層面,深化對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
2、通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生搜集、整理資料的能力。
3、在研究、交流展示的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、合作意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生確定研究主題引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的方式交流展示自己的探索發(fā)現(xiàn)
教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生確定研究主題引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的方式交流展示自己的探索發(fā)現(xiàn)
教學(xué)準(zhǔn)備課外查找資料(圖片,文字)
教學(xué)過(guò)程自主設(shè)計(jì)
一、初步感知
通過(guò)閱讀書(shū)上的內(nèi)容,初步感知研究主題。
二、確定內(nèi)容
教師帶領(lǐng)學(xué)生確定小組研究?jī)?nèi)容
三、分配任務(wù)
研究小組內(nèi)部分配任務(wù)
四、合作研究
小組內(nèi)合作完成研究,討論用何種方式把研究成果進(jìn)行展示:如手抄報(bào)、多媒體等。
五、填寫(xiě)研究記錄卡片
《探索記錄——馬的研究》記錄卡片
項(xiàng) 目
內(nèi) 容
研究小組人員
研究主題
研究成果
自我評(píng)價(jià)
他人評(píng)價(jià)
六、展示研究成果
七、同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)
板書(shū):馬的研究
。ǜ奖砀瘢海
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