《整數(shù)、小數(shù)四則混合運算》數(shù)學教案設(shè)計
教學內(nèi)容:
整數(shù)、小數(shù)四則混合運算的運算順序(例1~例3和做一做,練習十第1~4題。)
教學要求:
1.知識目標:使學生進一步掌握整數(shù)、小數(shù)四則混合運算順序,明確第一級運算和第二級運算的概念;能比較熟練地計算整數(shù)、小數(shù)四則混合運算式題。
2.能力目標:能在學生掌握整數(shù)四則混合運算和小數(shù)四則混合運算的基礎(chǔ)上,對整數(shù)、小數(shù)四則混合運算進行高度概括、總結(jié)。
3.情感目標:學會使用中括號,靈活運用運算方法。培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。
教學重點:
1.整數(shù)、小數(shù)四則混合運算的運算順序。
2.中括號的使用。
教學難點:
在四則混合運算的過程中,遇到除法的商的小數(shù)位數(shù)較多或出現(xiàn)循環(huán)小數(shù)時,一般保留兩位小數(shù)后再計算。在取近似值的這一步要寫約等號。
教具準備:
投影片、投影器
教學過程:
一、激發(fā)。
1.口算
32.8+19 1.82-0.63 0.42×0.5 8.2÷0.01
5.2÷1.3 0.67+1.24 0.51÷17 1.6×0.4
2.提問:我們學過哪些運算?(這些運算統(tǒng)稱四則運算)
3.計算四則混合運算的順序是怎樣的?(板貼)
一個算式里,如果只有加減法或只有乘除法,要從左往右依次計算。
一個算式里,如果有加減法和乘除法,要先算乘除,再算加減。
一個算式里,如果有小括號,要先算小括號里面的。
二、嘗試。
1.出示例1:下面的算是有哪些運算?運算順序是怎樣的?
3.7-2.5+4.6 3.6×6÷0.9
、抛x題想一想,你知道了什么?
生回答
、俚谝粋算式含有加、減兩種運算,要先算減法,后算加法。
、诘诙䝼算式含有乘、除兩種運算,要先算乘法,后算除法。③這兩個算式中,除了整數(shù)就是小數(shù)。
導入:這就是今天要研究的整數(shù)、小數(shù)四則混合運算(板書課題)
⑵師:加法和減法叫做第一級運算,乘法和除法叫做第二級運算。
⑶你能把“一個算式里,如果只有加減法或只有乘除法,要從左往右依次計算”換一種說法嗎?
引導學生說出“一個算式里,如果只有同一級運算,要從左往右依次計算”。
、壬囁悖该逖。
3.7-2.5+4.6 3.6×6÷0.9
=1.2+4.6 =21.6÷0.9
。5.8 =24
⑸反饋練習:口述下面各題的運算順序。
7-0.5+0.83 3.6÷0.4×5
2.出示例2:下面的算式里有幾級運算?運算順序是怎樣的?
35.6-5×1.73 6.75+2.52÷1.2
、抛x題想一想,你知道了什么?
生回答
、龠@兩個算式里都含有兩級運算,所以第一題要先算乘法,再算減法;第二題要先算除法,再算加法。
、谶@兩道題的運算順序是:一個算式里,如果有兩級運算,要先算第二級運算,后算第一級運算。
⑵試算并說說解題思路。
35.6-5×1.73 6.75+2.52÷1.2
。35.6-8.65 =6.75+21
。26.95 =27.75
⑶反饋練習:先說出運算順序,再算出得數(shù)。
7-0.5×14+0.83 2.6+8×0.5×3
3.6÷0.4-1.2×5 0.75÷0.3÷0.5-3.2
3.例1和例2都是沒有括號的整數(shù)、小數(shù)四則混合運算,接著請看例3。
三、示范。
1.出示例3:計算3.6÷1.2+0.5×5。
⑴生獨立計算,集體訂證時,說說這道題含有幾級運算?
、圃3.6÷1.2+0.5×5里,如果要先算1.2+0.5怎么辦?運算順序怎樣?
⑶在3.6÷1.2+0.5×5里,如果要先算(1.2+0.5)×5,又該怎么辦?
、扔懻
⑸匯報討論結(jié)果,板書
3.6÷(1.2+0.5)×5 3.6÷[(1.2+0.5)×5]
、侍崾荆河袝r需要改變算式中的運算順序,就要用到括號;如果使用小括號后還需要改變運算順序,就必須用到中括號。一個算式里,如果有括號,要先算括號里面的,再算中括號里面的。
、俗詫WP.40頁內(nèi)容
⑻你看懂了哪些內(nèi)容?還有什么不明白的?
⑼注意:如果遇到除不盡的情況,或者商的小數(shù)位數(shù)較多或出現(xiàn)循環(huán)小數(shù)時,一般可以只除到第三位,然后四舍五入保留兩位小數(shù)再接著往下計算。在保留兩位小數(shù)取近似值這一步,要注意寫約等號“≈”,到下一步如果沒有再取近似值,仍要寫等號。
2.反饋練習
0.4×(3.2-0.8)÷1.2 5×[(3.2+4.06)÷6.05]
四、應(yīng)用。
1.填空(投影出示)
、偶、減、乘、除四種運算統(tǒng)稱為( )。
、萍臃ê蜏p法叫做第( )級運算;乘法和除法叫做第( )運算。
、且粋算式里,如果只含同一級運算,要從( );如果含有兩級運算,要先做( )運算,后做( )運算;如果有括號,要先算( ),再算( )里面的。
2.練習十第1、4題。
3.判斷并說明理由。
13.6×3-40.8÷2 3.8+5.6÷7×4
=40.8-40.8÷2 =7.4÷7×4
=0÷2 =1.2×4
=0 =4.8
五、體驗。
這節(jié)課你學會了什么知識?
六、作業(yè)。
練習十第2、3題。
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