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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-06-22 22:15:54 勵(lì)志作文 我要投稿

精選鼓勵(lì)作文集合六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的鼓勵(lì)作文6篇,歡迎大家分享。

精選鼓勵(lì)作文集合六篇

鼓勵(lì)作文 篇1

  鼓勵(lì)對(duì)于鼓勵(lì)者本人來(lái)說(shuō)可能只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),但是對(duì)于被鼓勵(lì)的人卻是一種莫大的支持,給被鼓勵(lì)者帶來(lái)信心。

  我以前看過(guò)一篇閱讀。故事的大致內(nèi)容是講作者對(duì)一個(gè)被抓到的小偷進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),說(shuō)他既然能偷盜無(wú)數(shù),撬開(kāi)各種各樣的鎖,那么他一定是一個(gè)心靈手巧、有耐心、聰明的'人,如果他能脫胎換骨,去干一番事業(yè),一定能有所收獲。幾十年后,作者來(lái)到香港,在吃飯時(shí)遇到了當(dāng)年的那個(gè)小偷,身著西裝,告訴作者,正式因?yàn)樽髡弋?dāng)年對(duì)他的鼓勵(lì),使他重新做人,現(xiàn)在已是一家連鎖公司的老板?赐赀@個(gè)故事,我對(duì)鼓勵(lì)開(kāi)始有了一絲欣賞。心中同時(shí)也在疑惑:鼓勵(lì)竟然有如此驚人的力量,能使一個(gè)小偷有翻天覆地的變化。

  在初二的下半學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了DV大賽,給定主題,讓各班拍攝視頻。負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,完成了拍攝。在上交前期,班主任現(xiàn)在全班進(jìn)行展覽。負(fù)責(zé)拍攝的“編劇”先風(fēng)趣地說(shuō):“這個(gè)視頻講的是一個(gè)學(xué)渣浪子回頭的故事。”視頻的開(kāi)始了,先是講了一位同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,朋友也不多,他的生日快到了,本來(lái)他也想像別人過(guò)生日一樣,開(kāi)個(gè)生日派對(duì),于是他開(kāi)始寫(xiě)生日邀請(qǐng)函,可是剛寫(xiě)出生日邀請(qǐng)函五個(gè)字,便把這頁(yè)撕了下來(lái),揉成團(tuán)后扔掉了。誰(shuí)會(huì)想去參加一個(gè)差生的生日派對(duì)?墒牵搅怂盏哪翘,當(dāng)他一進(jìn)班,看見(jiàn)的卻是黑板上“祝你生日快樂(lè)幾個(gè)字”,站在講臺(tái)上的幾個(gè)同學(xué)齊聲對(duì)他說(shuō)出了祝你生日快樂(lè)。之后,他就像變了一個(gè)人,開(kāi)始好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  視頻雖然只有短短的兩分多鐘,但是使我再一次目睹了鼓勵(lì)帶給他人的力量。

  一句話的鼓勵(lì),可以使他人不在自卑,重拾信心,這是多么強(qiáng)大的力量呀,也是多么地應(yīng)該被人欣賞。

  我最欣賞鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)作文 篇2

  從小到大,有一個(gè)人總在不停地給我鼓勵(lì),她就是——媽媽。

  有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了,我才考了73分,我不敢把卷子拿給媽媽看。因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽?jī)后會(huì)對(duì)我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰(shuí)知?天下哪有真么巧合的事!我正好在改錯(cuò)題。媽媽來(lái)我身后的冰箱里取水果,無(wú)意間眼睛看到了我的`卷子。本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹地說(shuō):沒(méi)事,這次沒(méi)考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,下次只要改掉你的粗心這個(gè)毛病就好了。走咱們?nèi)コ运!”我被媽媽拉走了!媽媽雖然這樣對(duì)我說(shuō),是為了安慰我的情緒,但是我能看出來(lái),媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話語(yǔ),發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就沒(méi)有再下過(guò)90分。

  還有一次,因?yàn)槲覀(gè)子矮,馬上又要上初中了,要騎自行車(chē)。媽媽很擔(dān)心我騎車(chē)水平,于是,每周媽媽都會(huì)陪我練車(chē)。剛開(kāi)始吧,我還挺樂(lè)意學(xué)的,可時(shí)間長(zhǎng)了,我就沒(méi)耐心不想練了.媽媽就對(duì)我說(shuō):“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說(shuō)你不學(xué)會(huì)練車(chē)初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校有那么遠(yuǎn),步行嗎?”聽(tīng)了媽媽的話我只好繼續(xù)練車(chē),媽媽一邊指揮著我,一邊告訴哦我騎車(chē)的技巧。過(guò)了幾周,現(xiàn)在我在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車(chē)技術(shù)一級(jí)棒!呵呵!功勞全歸媽媽

 !沒(méi)有媽媽的指揮和鼓勵(lì),我現(xiàn)在還不會(huì)騎車(chē)呢!

  媽媽在我受到挫折,最需要鼓勵(lì)是來(lái)幫助我,鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,使我變得完美!

  人的一生,也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助,只有接受別人的鼓勵(lì)和鞭策,你才會(huì)變得更加完美!

鼓勵(lì)作文 篇3

  每一個(gè)人在人生的道路上遇到的愛(ài)是不同的,有的是溫和的愛(ài),有的是嚴(yán)厲的愛(ài),有的是激勵(lì)的愛(ài)……,而我是鼓勵(lì)的愛(ài)。

  天氣陰沉沉的,我的心情十分低落。在回家的路上我的心里十分不安,因?yàn)檫@次語(yǔ)文考試,我只考了89分,還差一點(diǎn)就考到90分了。

  到了家門(mén)口,我遲遲不敢敲門(mén),生怕受到媽媽的責(zé)罵。

  過(guò)了一會(huì)兒,我還是鼓起勇氣敲響了家門(mén)。

  媽媽開(kāi)了門(mén),看到我一副犯了錯(cuò)的表情,問(wèn):“怎么了,出什么事了?”

  我支支吾吾地說(shuō):”我這次語(yǔ)文考試沒(méi)考好,考了89分!

  正當(dāng)我準(zhǔn)備接受媽媽狂風(fēng)暴雨般嚴(yán)厲批評(píng)的時(shí)候,媽媽卻一臉溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,媽媽不會(huì)怪你的,你只需要盡自己的全力就行了!

  我的眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)。

  媽媽接著說(shuō):“孩子加油,你一定是最棒的!下一次要好好考,媽媽會(huì)一直陪伴著你,陪你一起學(xué)習(xí)!

  我終于忍不住了!眼淚頓時(shí)涌了出來(lái),像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒,一個(gè)接一個(gè)掉落,止都止不住。

  媽媽說(shuō):“好了,不哭了,男人的眼淚比黃金還要珍貴呢!

  我對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)將你的話銘記于心!

  擦干了眼淚,我拿起試卷跑到房間里去,拿起筆,開(kāi)始一題一題的把錯(cuò)題訂正一遍。

  我在心里想:下一次,我一定要考好!別人行的.,我為什么不行?我要努力了!

  媽媽走進(jìn)來(lái),說(shuō):“我們一起努力吧!

  然后,媽媽幫我報(bào)了一遍聽(tīng)寫(xiě)。

  不久后,又來(lái)了一場(chǎng)考試,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。

  開(kāi)始答題時(shí),我一陣飛速。做完以后,我看見(jiàn)同桌正在絞盡腦汁的埋頭苦寫(xiě)。我想起媽媽的話,于是又一次次的檢查起來(lái),直到老師收卷。

  走出考場(chǎng),我心里的一塊石頭也落下來(lái)了。我心想,這次一定能考好!

  發(fā)試卷的那天,我心里一陣緊張!當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)XXX考試98分,全班最高,我內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)以言表!

  走在回家的路上,我覺(jué)得花兒在向我招手,藍(lán)天在為我吶喊,白云在為我加油,小鳥(niǎo)在向我唱歌……

  我推開(kāi)了家門(mén),欣喜地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?8分,全班第一!

  媽媽夸贊道:“不愧是我的好兒子!來(lái),洗洗手吃飯吧!

  母親在學(xué)習(xí)道路上一直鼓勵(lì)著我,讓我在學(xué)習(xí)上更加出色。

  這件事讓我明白鼓勵(lì)也是一種愛(ài)。

鼓勵(lì)作文 篇4

  一句鼓勵(lì),可以讓你變得有信心;一句鼓勵(lì),可以改變你的態(tài)度;一句鼓勵(lì),可以讓你收獲成功、擁抱成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)考試的前夕。被突然通知到老師辦公室時(shí),我分外驚詫。看著站在門(mén)框邊一臉拘謹(jǐn)?shù)奈,老師端著茶杯,輕輕晃了兩下:“施政,明天考試,你可以取得第一嗎?我看你蠻有潛力的。”我頓時(shí)大吃一驚,立馬停住了,腦子一片空白。老師笑了笑,抬頭用充滿希望的眼神目視著我:“加油,你一定能做到的!”

  “我?考試?取得第一?怎么可能!”靜靜地走在回家的路上,我對(duì)自己產(chǎn)生了質(zhì)疑?赊D(zhuǎn)念一想,老師的鼓勵(lì),是對(duì)我的愛(ài)、支持與信任!不知不覺(jué)地,我便加快了回家的步伐。

  晚上9點(diǎn),濃濃的睡意向我襲來(lái),已被困意沖昏了頭腦的我,剛想倒頭就睡,突然記起老師對(duì)我的鼓勵(lì),我可不能辜負(fù)老師的期望呀!那鼓勵(lì)中滿滿的.是老師對(duì)我的信任啊……想罷,我便像充滿了電似的機(jī)器人一樣,風(fēng)馳電掣般的復(fù)習(xí)起考試的內(nèi)容來(lái)……

  考場(chǎng)上,突然有道難題如大山般擋在了我的面前,使我著急不已!鞍,這道題可是四分的呀!這次肯定不是第一了。我猶如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腦海里浮現(xiàn)出老師的失望,眼神中透露著淡淡的憂傷,耳中回響老師的責(zé)罵:“這次考試怎么又沒(méi)考好?”……不,我不能辜負(fù)老師的期望,我一定要做出來(lái)!漸漸地,我靜下心來(lái),將題目解出。

  那句鼓勵(lì),使我得到了第一名;使我增加了學(xué)習(xí)的信心;更使我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)在收獲成功、擁抱成長(zhǎng)的同時(shí)也不忘耳畔那暖暖鼓勵(lì)與諄諄教誨。

鼓勵(lì)作文 篇5

  在我的成長(zhǎng)歷程中,見(jiàn)過(guò)許多人的目光,或是朋友間關(guān)懷的目光,亦或是父母師長(zhǎng)鼓勵(lì)的目光,它們就猶如打開(kāi)心扉的鑰匙,引領(lǐng)你繼續(xù)前行下去。此時(shí),思緒的翅膀又將我?guī)У侥莻(gè)難忘的寒假中去。

  那年冬天,我才三四年級(jí),對(duì)英語(yǔ)演講并沒(méi)有多大的把握,只是抱著試一試的態(tài)度參加了一個(gè)英語(yǔ)演講比賽。但沒(méi)過(guò)多久,我的熱情便被耗盡了,曾打算放棄,但想到父母與老師對(duì)自己的期望,我便暗暗下定決心,定要在比賽中取得好成績(jī)。

  幾天后,初賽開(kāi)始了,雖有些忐忑與不安,但還是順利的走了下來(lái)。窗外北風(fēng)呼嘯,好一片凄涼寒冷的景象,但縱使是再大的風(fēng)雪,也抵不住此時(shí)我的信心。有經(jīng)過(guò)了幾周時(shí)間,我再一次踏上了復(fù)賽的舞臺(tái)。

  比賽開(kāi)始前,我靜靜地坐在等候區(qū)的座位上,看著其他選手陸續(xù)走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí),窗外的`天昏暗了起來(lái),細(xì)蒙蒙的雨絲夾雜著一星半點(diǎn)兒的雪花,向大地紛紛淋淋的飄散著,但往往還沒(méi)等落地,就已經(jīng)消散的無(wú)影無(wú)蹤了。時(shí)間過(guò)得飛逝,比賽就這樣在一片緊張的氣氛中開(kāi)始了。

  隨著前面的選手慢慢減少,我緊張的心情一下子提到了嗓子眼,不斷的回想著演講的內(nèi)容。一會(huì)兒,隨著老師的報(bào)幕,我邁開(kāi)略顯僵硬的腿,走向舞臺(tái)中央。開(kāi)著臺(tái)下的老師與觀眾,深深地鞠了一躬。

  也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的演講結(jié)束了,到了老師提問(wèn)的環(huán)節(jié)了,本有些緊張的我變得更加忐忑與不安,我看了看臺(tái)下的老師,只見(jiàn)一位老師平靜的看著我,像一潭深深的池水,看到她的目光后,我的心很快平靜下來(lái),沉著與冷靜漸漸涌上心頭,從她的目光中,我仿佛看到了鼓勵(lì),看到了希望。隨后,她又慢慢伸出右手,舉起大拇指,我有些驚訝,又有些鼓舞,流利的回答出老師的問(wèn)題。

  在人的一生中,有許多像這樣的目光,它猶如大海中的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向,猶如夜空中最亮的星,照亮屬于我們自己的成功之路。

鼓勵(lì)作文 篇6

  “咚,咚,咚……”接二連三的墊球聲上下徘徊著。我輕而易舉地在一分鐘之內(nèi)墊了73個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了體育課的達(dá)標(biāo)個(gè)數(shù)——60個(gè)。這個(gè)優(yōu)異的成績(jī)使我回想起了它背后的付出與汗水。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛的下午,我在小區(qū)里練起了墊排球。一開(kāi)始,排球七扭八歪的一點(diǎn)不聽(tīng)話,我還老追著球東奔西跑,導(dǎo)致一分鐘內(nèi)只能墊40多個(gè)。半小時(shí)過(guò)去了,無(wú)論我怎么努力,個(gè)數(shù)就是上不去,我有點(diǎn)沮喪!鞍Γα四敲淳,還只有四十多個(gè),離達(dá)標(biāo)線還遠(yuǎn)著呢。想要達(dá)到60個(gè),看來(lái)比登天還難了。算了,反正一項(xiàng)通不過(guò),憑我其它各項(xiàng)的成績(jī),期末體育星應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題了!

  就在我快要放棄的那一刻,耳邊回蕩起媽媽的鼓勵(lì):兒子,不要輕易放棄!想想國(guó)家隊(duì)的那些運(yùn)動(dòng)員,你崇拜的那些體育明星,劉翔、孫楊等,他們?yōu)榱四孟乱粔K奧運(yùn)金牌,不知付出了多少汗水,不知受盡了多少的'傷痛,也不知?dú)v經(jīng)了多少的磨難,以及遭遇了多少的起起落落。比起他們,你的這點(diǎn)小小的挫折,也就是滄海一粟而已。我仰起臉,看到了媽媽微笑又堅(jiān)定的臉龐:“你行的!一定能行的!”就這樣,我?guī)е孕牛厥芭徘,繼續(xù)開(kāi)始了練習(xí)。時(shí)復(fù)一時(shí),日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我已今非昔比。

  考試的那天,功夫不負(fù)有心人,我順利地通過(guò)了。放學(xué)回到家,我像是得到價(jià)值連城的珠寶似的奔向媽媽?zhuān)坏人龁?wèn),我便道出憋了一整天的話:“媽媽?zhuān)彝ㄟ^(guò)啦!并且,還足足超過(guò)了13個(gè)呢!”媽媽一臉驚訝的神情,像是被我一棍子打暈了,半晌沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。片刻,她激動(dòng)地拍了拍我的肩膀,露出了微笑,欣慰的微笑!滿意的微笑!說(shuō):“我就說(shuō)你沒(méi)問(wèn)題的吧?,這不爆冷門(mén)了吧,同學(xué)們也一定很意外吧。所以,你要相信自己,別人行,你也一定能行。人生的路長(zhǎng)著呢,今后還會(huì)遇到大大小小的困難,可別再選擇退縮了。一個(gè)人如果連自己都能放棄,那就無(wú)可救藥了!蔽胰粲兴嫉剡B連點(diǎn)頭。

  好語(yǔ)一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。有時(shí)候,一句話,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,隨時(shí)能改變一個(gè)人,使他們重拾自信,看到希望,收獲成功!

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