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畢業(yè)論文摘要怎么寫
(一)什么是論文摘要
摘要也就是內(nèi)容提要,是論文中不可缺少的一部分.它是建立在對(duì)論文進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)之上,用簡(jiǎn)單,明確,易懂,精辟的語(yǔ)言對(duì)全文內(nèi)容加以概括,留主干去枝葉,提取論文的主要信息.作者的觀點(diǎn),論文的主要內(nèi)容,研究成果,獨(dú)到的見解,這些都應(yīng)該在摘要中體現(xiàn)出來.
為了便于索引與查找,易于收錄到大型資料庫(kù)中并為他人提供信息,論文摘要應(yīng)以第三人稱寫作,應(yīng)是一篇具有獨(dú)立性的短文.
(二)論文摘要寫作要求
1.摘要的字?jǐn)?shù)
摘要字?jǐn)?shù)要求在300~400字之間.
2.摘要的基本規(guī)范
(1)應(yīng)以第三人稱寫作.摘要是完整的短文,具有獨(dú)立性,可以單獨(dú)使用.即使不看論文全文的內(nèi)容,仍然可以理解論文的主要內(nèi)容,作者的新觀點(diǎn)和想法以及論文所要實(shí)現(xiàn)的目的,采取的方法,研究的結(jié)果與結(jié)論.
(2)敘述完整,突出邏輯性,短文結(jié)構(gòu)要合理.
(3)文字簡(jiǎn)明扼要,不容贅言,采用直接表述的方法,不使用不必要的文學(xué)修飾,做到用最少的文字提供最大的信息量.
(4)摘要中不使用特殊字符,圖表以及由特殊字符組成的數(shù)學(xué)表達(dá)式,不能列舉例證.
3.摘要的內(nèi)容構(gòu)成要素
目的,方法,對(duì)象和結(jié)論稱為摘要的四要素.
(1)目的:畢業(yè)論文研究的范圍,目的,重要性.
(2)方法:畢業(yè)論文的使用了哪些研究方法
(3)成果:陳述畢業(yè)論文研究成果.
(4)結(jié)論:通過對(duì)問題的研究所得出的重要結(jié)論及主要觀點(diǎn)(簡(jiǎn)寫),
(三)畢業(yè)論文摘要樣例
(論文題目:個(gè)人所得稅流失問題的探討)
摘 要
自1993年統(tǒng)一個(gè)人所得稅以來,個(gè)人所得稅隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,個(gè)人收入的增加成為我國(guó)目前增長(zhǎng)速度最快的稅種.但同時(shí)個(gè)人所得稅也是我國(guó)稅收流失比較嚴(yán)重的稅種之一,
因此對(duì)個(gè)人所得稅稅收流失機(jī)理的探討,流失規(guī)模的測(cè)算顯得尤為重要.運(yùn)用數(shù)量分析與規(guī)范分析相結(jié)合的方法,以黑龍江省為例初步測(cè)算個(gè)人所得稅流失的規(guī)模,證明稅收流失的嚴(yán)重性,
解釋個(gè)人所得稅流失的主要原因是由于稅收制度的不完善,稅收法制建設(shè)滯后而造成的收入分配機(jī)制扭曲,加之信用制度缺失,傳統(tǒng)文化的慣性等諸多原因加劇了稅收流失的規(guī)模,并在此基礎(chǔ)上提出借鑒國(guó)外成功經(jīng)驗(yàn)提出盡快出臺(tái)稅收基本法,完善個(gè)人所得稅制度及建立個(gè)人信用制度的對(duì)策建議.
怎樣寫畢業(yè)論文結(jié)論
(一)什么是畢業(yè)論文結(jié)論
結(jié)論是一篇論文的收束部分,是以研究成果為前提,經(jīng)過嚴(yán)密的邏輯推理和論證所得出的最后結(jié)論.在結(jié)論中應(yīng)明確指出論文研究的成果或觀點(diǎn),對(duì)其應(yīng)用前景和社會(huì),經(jīng)濟(jì)價(jià)值等加以預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià),并指出今后進(jìn)一步在本研究方向進(jìn)行研究工作的展望與設(shè)想.結(jié)論應(yīng)寫得簡(jiǎn)明扼要,精練完整,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),措施得當(dāng),表達(dá)準(zhǔn)確,有條理性.
(二)畢業(yè)論文結(jié)論的寫作要求
1.論文的結(jié)論作為論文正文的最后一章單獨(dú)排寫,不加章號(hào).
2.論文結(jié)論的字?jǐn)?shù)要求在600-800字左右.
3.論文結(jié)論的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括論證的結(jié)果,主要對(duì)策與建議,并簡(jiǎn)要說明研究中所存在的不足,為他人繼續(xù)研究指明方向,提供線索.
4.論文結(jié)論撰寫應(yīng)該注意:結(jié)論部分應(yīng)起到結(jié)束全文的作用,一般不要提出新的觀點(diǎn)或材料.
(三)畢業(yè)論文結(jié)論樣例
(論文題目:個(gè)人所得稅流失問題的探討)
結(jié) 論
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,個(gè)人收入的不斷提高使個(gè)人所得稅成為增長(zhǎng)潛力與空間最大的稅種,個(gè)人所得稅的流失也成為關(guān)注的熱點(diǎn).本文以黑龍江省為例嘗試用稅收收入能力測(cè)算法估測(cè)黑龍江省個(gè)人所得稅稅收流失的規(guī)模,
并與浙江省稅收流失規(guī)模作了比較,發(fā)現(xiàn)雖然兩省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不同,但稅收流失的相對(duì)規(guī)模趨同,從而證實(shí)了稅收流失的嚴(yán)重性.在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步探求稅收流失的原因,發(fā)現(xiàn)分類所得稅制強(qiáng)化了稅收的收入功能,
削弱了調(diào)節(jié)功能,造成收入分配機(jī)制扭曲,將工薪階層推向個(gè)人所得稅納稅人主體,稅收相對(duì)負(fù)擔(dān)較重,這與個(gè)人所得稅的目標(biāo)是相違背的.而信用制度缺失,傳統(tǒng)文化的慣性等因素加大了個(gè)人所得稅征管的難度增加了稅收成本,
稅收流失進(jìn)一步加劇.因此治理個(gè)人能所得稅稅收流失在我國(guó)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程,本文認(rèn)為從完善個(gè)人所得稅制度入手,減少工薪所得稅的累進(jìn)級(jí)數(shù),以混合課征制為過渡,
緩解收入分配機(jī)制的扭曲.同時(shí)迅速建立起以身份證號(hào)碼為基礎(chǔ)的三號(hào)統(tǒng)一(身份證號(hào),納稅識(shí)別號(hào),社會(huì)保障號(hào))的個(gè)人信用平臺(tái),配合稅收征管制度的強(qiáng)化提高征稅效率.加大稅法宣傳力度,借助新聞媒體的力量,使公民知法守法,從而逐步減少稅收流失.
由于所學(xué)知識(shí)有限,本文只在粗淺的層面解釋個(gè)人所得稅稅收流失的原因,提出基本的對(duì)策建議.稅收流失的測(cè)算方法以及個(gè)人所得稅流失的深層根源還有待于深入研究,我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)關(guān)注個(gè)人所得稅.
畢業(yè)論文摘要怎么寫【2】
【研究生論文寫作常見問題與對(duì)策】
1.1論文選題方面
這是研究生論文寫作時(shí)出現(xiàn)的最常見的問題。
選題的質(zhì)量在很大程度上決定著論文的質(zhì)量,這就是所謂的“題對(duì)文一半”。
有些學(xué)生選題太大或者太偏,超出自己現(xiàn)有的研究水平和能力而無力完成。
有些學(xué)生選題過于陳舊,缺乏新意,缺少研究的前瞻性。
還有的學(xué)生選題脫離專業(yè),沒有體現(xiàn)出本專業(yè)學(xué)科的特點(diǎn),從而失去研究的價(jià)值。
1.2論文內(nèi)容方面
論文的內(nèi)容就是要回答“我的研究是什么?”的問題。
在寫作前就要對(duì)全篇文章進(jìn)行構(gòu)思,緊緊圍繞中心論點(diǎn)。
許多學(xué)生平時(shí)素材準(zhǔn)備不足,沒有怎么認(rèn)真構(gòu)思就匆匆動(dòng)手撰寫,文章的素材也是東拼西湊,缺乏論證的整體性、嚴(yán)密性和邏輯性。
有些學(xué)生論文的語(yǔ)言不夠通順,語(yǔ)法錯(cuò)誤較多,語(yǔ)言論述缺乏條理性和邏輯性。
寫出的文章質(zhì)量不高,影響到發(fā)表的價(jià)值和意義。
1.3研究方法和和路徑方面
目前,多數(shù)研究生的研究方法比較局限在文獻(xiàn)收集、歸納演繹、觀點(diǎn)陳述和素材數(shù)據(jù)證明的路徑上,有些類似規(guī)范研究,但又不夠充分和準(zhǔn)確,關(guān)于比較方法的運(yùn)用、實(shí)證方法的運(yùn)用明顯不足,明顯缺乏學(xué)術(shù)論文的基本研究方法論訓(xùn)練。
1.4論文寫作規(guī)范方面
論文的規(guī)范在研究生的論文寫作中是相當(dāng)重要的。
論文寫作規(guī)范包括論文排版和參考文獻(xiàn)等很多方面。
論文規(guī)范方面存在的常見問題有:論文排版不整齊,這種錯(cuò)誤在論文目錄和正文都有體現(xiàn);參考文獻(xiàn)的標(biāo)注和格式五花八門;論文章節(jié)的編排混亂,缺乏條理。
2.研究生論文寫作建議
2.1注重論文選題的質(zhì)量
研究生論文寫作選題時(shí)應(yīng)該把握以下幾個(gè)原則:選擇客觀上有研究?jī)r(jià)值的課題,也就是說所選的課題要具有一定的現(xiàn)實(shí)意義或者理論價(jià)值,能夠推動(dòng)本學(xué)科或本專業(yè)發(fā)展;選擇主觀上切實(shí)可行的課題。
選擇的課題應(yīng)該難易得當(dāng),不超越研究者自身現(xiàn)有的能力和水平,在現(xiàn)有條件下可以順利完成的課題;盡量選擇具有創(chuàng)新性的課題。
所選的課題能夠反映本學(xué)科或本專業(yè)發(fā)展的最前沿動(dòng)態(tài),具有一定的前瞻性。
這就要求研究者緊跟學(xué)科發(fā)展,了解學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問題,開闊思路,創(chuàng)新思維,善于發(fā)現(xiàn)問題,從新的角度得出獨(dú)特的見解,避免守舊重復(fù)或者一味求新求異。
2.2注重素材積累和資料收集
研究生要廣泛閱讀各類學(xué)術(shù)論文和專著,從中學(xué)習(xí)論文寫作的思路和研究方法。
文獻(xiàn)閱讀要有做筆記和札記的習(xí)慣,不要直接從文獻(xiàn)中摘抄或者全文拷貝和復(fù)印。
在研讀資料的同時(shí)要記下自己在閱讀與思考過程中的發(fā)現(xiàn)與心得體會(huì)。
在做筆記的時(shí)候一定要準(zhǔn)確標(biāo)明每條信息和觀點(diǎn)的出處,以便以后將其融入正式的論文中。
特別是要標(biāo)明并區(qū)分研讀文獻(xiàn)的內(nèi)容和自己的感想與心得的內(nèi)容,以便在今后的論文寫作中嚴(yán)格遵守文獻(xiàn)資料的引用規(guī)范。
2.3廣泛閱讀各類專著和學(xué)術(shù)論文,學(xué)習(xí)研究方法
廣泛閱讀各種類型的學(xué)術(shù)論文和專著,了解研究方法;參與調(diào)查研究,全程掌握有關(guān)實(shí)證研究的方法,形成相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)邏輯學(xué),掌握和運(yùn)用形式邏輯的基本形式,如歸納推理和演繹推理;熟悉和掌握基本的研究方法,如實(shí)證研究、規(guī)范研究、比較研究等研究方法。
2.4加強(qiáng)論文寫作規(guī)范的培養(yǎng)
為了規(guī)范學(xué)術(shù)研究,教育部于2004年6月22日正式發(fā)布了《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范(試行)》。
研究生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和寫作中就應(yīng)該樹立學(xué)術(shù)規(guī)范的意識(shí),培養(yǎng)實(shí)事求是、扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。
學(xué)校要開設(shè)學(xué)術(shù)講座或者學(xué)術(shù)規(guī)范課,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)規(guī)范。
研究生導(dǎo)師也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)規(guī)范指導(dǎo),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性,并在論文寫作中自覺遵守。
3.結(jié)語(yǔ)
論文寫作在培養(yǎng)研究生的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新能力方面有著非常重要的作用。
然而,由于在本科階段缺少足夠的論文寫作知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,研究生論文寫作中還存在著很多問題,這要引起廣大論文指導(dǎo)教師的關(guān)注和重視。
只要對(duì)研究生加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)加要求,研究生論文寫作的質(zhì)量和水平就一定會(huì)越來越高。
畢業(yè)論文摘要怎么寫【3】
【本科生畢業(yè)論文寫作要求】
(一)主題的寫法
畢業(yè)論文只能有一個(gè)主題(不能是幾塊工作拼湊在一起),這個(gè)主題要具體到問題的基層(即此問題基本再也無法向更低的層次細(xì)分為子問題),而不是問題所屬的領(lǐng)域,更不是問題所在的學(xué)科,換言之,研究的主題切忌過大。
因?yàn)樯婕暗膯栴}范圍太廣,很難在一本碩士學(xué)位論文中完全研究透徹。
通常,碩士學(xué)位論文應(yīng)針對(duì)某學(xué)科領(lǐng)域中的一個(gè)具體問題展開深入的研究,并得出有價(jià)值的研究結(jié)論。
(二)題目的寫法
畢業(yè)論文題目應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地反映論文工作的主要內(nèi)容,切忌籠統(tǒng)。
由于別人要通過你論文題目中的關(guān)鍵詞來檢索你的論文,所以用語(yǔ)精確是非常重要的。
論文題目應(yīng)該是對(duì)研究對(duì)象的精確具體的描述,這種描述一般要在一定程度上體現(xiàn)研究結(jié)論,因此,我們的論文題目不僅應(yīng)告訴讀者這本論文研究了什么問題,更要告訴讀者這個(gè)研究得出的結(jié)論。
(三)摘要的寫法
畢業(yè)論文的摘要,是對(duì)論文研究?jī)?nèi)容的高度概括,其他人會(huì)根據(jù)摘要檢索一篇碩士學(xué)位論文,因此摘要應(yīng)包括:對(duì)問題及研究目的的描述、對(duì)使用的方法和研究過程進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹、對(duì)研究結(jié)論的簡(jiǎn)要概括等內(nèi)容。
摘要應(yīng)具有獨(dú)立性、自明性,應(yīng)是一篇完整的論文。
(四)引言的寫法
一篇畢業(yè)論文的引言,大致包含如下幾個(gè)部分:
1、問題的提出;
2、選題背景及意義;
3、文獻(xiàn)綜述;
4、研究方法;
5、論文結(jié)構(gòu)安排。
問題的提出:講清所研究的問題“是什么”.
選題背景及意義:講清為什么選擇這個(gè)題目來研究,即闡述該研究對(duì)學(xué)科發(fā)展的貢獻(xiàn)、對(duì)國(guó)計(jì)民生的理論與現(xiàn)實(shí)意義等。
文獻(xiàn)綜述:對(duì)本研究主題范圍內(nèi)的文獻(xiàn)進(jìn)行詳盡的綜合述評(píng),“述”的同時(shí)一定要有“評(píng)”,指出現(xiàn)有研究成果的不足,講出自己的改進(jìn)思路。
研究方法:講清論文所使用的科學(xué)研究方法。
論文結(jié)構(gòu)安排:介紹本論文的寫作結(jié)構(gòu)安排。
“第2章,第3章,……,結(jié)論前的一章”的寫法是論文作者的研究?jī)?nèi)容,不能將他人研究成果不加區(qū)分地?fù)胶瓦M(jìn)來。
已經(jīng)在引言的文獻(xiàn)綜述部分講過的內(nèi)容,這里不需要再重復(fù)。
(五)結(jié)論的寫法
結(jié)論是對(duì)論文主要研究結(jié)果、論點(diǎn)的提煉與概括,應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,完整,有條理,使人看后就能全面了解論文的意義、目的和工作內(nèi)容。
主要闡述自己的創(chuàng)造性工作及所取得的研究成果在本學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的地位、作用和意義。
同時(shí),要嚴(yán)格區(qū)分自己取得的成果與導(dǎo)師及他人的科研工作成果。
(六)字?jǐn)?shù)要求
(1)尾數(shù)"0”多的5位以上數(shù)字,可以改寫為以萬和億為單位的數(shù)。
一般情況下不得以十、百、千、十萬、百萬、千萬、十億、百億、千億等作單位(百、千、兆等詞頭除外)。
例如:1 800 000可寫成180萬;142 500可寫成14.25萬,不能寫成14萬2千5百;5000字不能寫成5千字。
(2)純小數(shù)必須寫出小數(shù)點(diǎn)前用以定位的"0”。
數(shù)值有效位數(shù)末尾的"0”也不能省略,應(yīng)全部寫出。
例如:1.500、1.750、2.000不能寫作1.5、1.75、2。
(3)數(shù)值的修約按照GB 8170-1987《數(shù)值修約規(guī)則》進(jìn)行,其簡(jiǎn)明口訣為“4舍6入5看右,5后有數(shù)進(jìn)上去,尾數(shù)為0向左看,左數(shù)奇進(jìn)偶舍棄”。
例如:修約到1位小數(shù),12.149修約為12.1;12.169修約為12.2;12.150修約為12.2,12.250修約為12.2。
(4)附帶長(zhǎng)度單位的數(shù)值相乘,每個(gè)數(shù)值后單位不能省略。
例如:5 cm×8 cm×10 cm,不能寫成5×8×10 cm或5×8×10 cm3。
(5)分?jǐn)?shù)在1行中排列時(shí),分號(hào)用斜線。
(6)正文內(nèi)并列的阿拉伯?dāng)?shù)字間用逗號(hào)還是頓號(hào)不做統(tǒng)一要求,各編輯部在同種情況下選用一種符號(hào),做到全刊統(tǒng)一即可。
(7)表示數(shù)字的增加或減少,用詞要準(zhǔn)確。
、僭黾樱嚎捎帽稊(shù)或百分?jǐn)?shù)表示。
例如:增加到原來的2倍(原來是1,現(xiàn)在是2);增加(或增加了)2倍(原來是1,現(xiàn)在是3);增加80%(原來是1,現(xiàn)在是1.8);超額80%(定額是100,實(shí)際是180)。
、跍p少:不能用倍數(shù)的提法,只能用百分?jǐn)?shù)或分?jǐn)?shù)表示。
例如:降低到原有的80%(原來是100,現(xiàn)在是80);降低(或降低了)80%(原來是100,現(xiàn)在是20);減少到原有1/5(原來是1,現(xiàn)在是0.2);減少(或減少了)1/5(原來是1,現(xiàn)在是0.8)等。
(8)用數(shù)字作分層或分組標(biāo)志時(shí),要注意避免含混不清或數(shù)值不連續(xù)。
例如:共60例患者,<10歲者40例,>10歲者11例,>20歲者9例,應(yīng)詢問作者整10歲者屬于哪一組;>10歲與>20歲有重疊,前者包含了后者,應(yīng)予以明確區(qū)分。
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