暑假的隨筆合集15篇

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感的一種文體。想看看大家都在寫(xiě)什么樣的隨筆嗎？以下是小編收集整理的暑假的隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的隨筆1

　　這是我xx年x月份寫(xiě)出來(lái)的，當(dāng)時(shí)的心情就和現(xiàn)在一樣。死皮耷拉臉的，一點(diǎn)精神盡都沒(méi)有。我記得在20xx年里，我應(yīng)該和他們一塊高考畢業(yè)的。遺憾的是我沒(méi)有，其實(shí)我是真的好想和他們一起去考試的，可是條件不允許我那樣做。就像是有人給我安排好了似的。

　　20xx年的上半年是所有高考同學(xué)重要關(guān)頭，都必須認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，以備7月份的考試。但是就是在這最緊要的時(shí)間，我卻一塌糊涂的.選擇了放棄，沒(méi)有和他們一快上課準(zhǔn)備考試。當(dāng)時(shí)我的心情很復(fù)雜，不知道為什么有說(shuō)不出來(lái)的難受。什么也沒(méi)有想直接就報(bào)了名去02綜合班，去了以后也沒(méi)有好起來(lái)過(guò)，還是那樣掉了魂似的混日子。就在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)過(guò)了有兩個(gè)星期，我爸爸打來(lái)電話，說(shuō)是讓我請(qǐng)上幾天假回家一趟�？蛇@一請(qǐng)假就請(qǐng)了兩三個(gè)月的時(shí)間�；氐郊椅也胖�道發(fā)生了什么事。

　　***跟人家跑了七個(gè)字泰山壓頂，我飛了，我不什么都不知道了，腦子里一片空白，就只是站在那里繼續(xù)聽(tīng)我爸爸說(shuō)話，說(shuō)的什么我不知道。為了不讓爸爸擔(dān)心我努力控制自己，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，爸爸還在那里說(shuō)著。也不管他說(shuō)的什么，問(wèn)去哪了他只是說(shuō)我知道去哪了，你就別管了，你幫我干上幾天活，你要不干這活就沒(méi)有了，咱上再上哪里掙錢(qián)啊。就這么簡(jiǎn)單的一句話，可就是這句話讓我離開(kāi)了在學(xué)校里那段美好時(shí)刻。也就是這句話才我讓失去了不應(yīng)該失去的回憶，最不應(yīng)該失去的就是那本02餐旅的劃名冊(cè)它是我在02餐旅班當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候偷偷印的，里面有當(dāng)時(shí)02餐旅班乃至02高中班所有同學(xué)的聯(lián)系方式，是我特意留出來(lái)做紀(jì)念的。沒(méi)想的是就他那一句話讓我在家里待了足有三個(gè)多月的時(shí)間。我不怪他，我也沒(méi)有怪過(guò)他。怪就只怪我命不好，和那時(shí)的記憶沒(méi)有緣分。

　　02餐旅班該高考了，那是x月份，當(dāng)時(shí)我還在家里干著活，我記得我給他們打過(guò)電話，當(dāng)時(shí)濟(jì)南正在下著大雨，是特大的雨，雖然比不上去年的那場(chǎng)雨，但也是濟(jì)南最近幾年里少有的幾場(chǎng)大雨，那時(shí)后我在街上走，水都漲到我的大腿的地方了。我記得給賈老師打電話的時(shí)候是早上八點(diǎn)多，當(dāng)時(shí)他們正在去考試的路上。因?yàn)槲也幌胗涀∵@個(gè)時(shí)刻，所以當(dāng)時(shí)都是和誰(shuí)說(shuō)過(guò)話我不記得了，不知道和她說(shuō)話了沒(méi)有。

　　當(dāng)我回到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)是x月底了，整個(gè)暑假都過(guò)去了�；氐桨嗬锏臅r(shí)候首先要找的是我的同學(xué)錄因?yàn)槟抢锩嬗兴�的留言，我很喜歡她寫(xiě)的字。如果當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)有打電話讓我回家的話，也許我會(huì)當(dāng)面向她表白，也許會(huì)繼續(xù)沉淪下去，也許........

暑假的隨筆2

　　總喜歡在電腦上聽(tīng)著音樂(lè)，寫(xiě)點(diǎn)什么，音樂(lè)可以改變我的心情，而文字可以讓我深陷于音樂(lè)中。

　　細(xì)細(xì)回味過(guò)去，有一絲甜蜜，一絲苦澀，驀然回首，時(shí)間從指尖流逝，絲毫不會(huì)停留，卻又毫無(wú)辦法，音樂(lè)一首接著一首，文字一顆接著一顆，我便在這一首一首、一顆一顆中漸漸長(zhǎng)大，越來(lái)越相信“時(shí)間可以沖淡一切”這句話，從前我只是認(rèn)為，時(shí)間唯獨(dú)不能改變的是感情，是親情、友情和愛(ài)情。但是現(xiàn)在我不知道是否該把友情排除掉!

　　張琰--我從小最最要好的朋友，從前，我們兩個(gè)時(shí)刻形影不離，老師和同學(xué)都被我們那純真無(wú)邪的友情所打動(dòng)，不知不覺(jué)中，我們便成了全班同學(xué)的“友情榜樣”，朋友總是會(huì)吵架，我們也有過(guò)幾次，但都是不久便和好了，我們每個(gè)人深知:沒(méi)有吵過(guò)架的朋友不算真正的朋友。

　　但是那一次...

　　我已經(jīng)忘記了是什么原因，我們大吵一架，互相都不理睬對(duì)方，誰(shuí)都不愿意放下臉面去道歉，不久她便說(shuō)出了“我們各走各的路”這樣的話，當(dāng)時(shí)我的心都傷透了，回家哭到眼淚流干，我也感覺(jué)到了事情的嚴(yán)重性，想到了最壞的結(jié)果--結(jié)束。

　　不過(guò)沒(méi)有我想象的那么糟糕，我們消除了矛盾，即使這樣，但總感覺(jué)兩人中間始終隔著一層薄紗，明明互相看得見(jiàn)對(duì)方，可是總不能彼此靠近，我們之間的裂痕越來(lái)越深，補(bǔ)好了這里卻又壞了那里，仿佛無(wú)論如何，都不會(huì)回到原來(lái)了，時(shí)間沖淡了我們之間的感情，有時(shí)間面就算打招呼也只是匆匆一過(guò)，偶爾都想回到從前，但那終究只是回憶吧!留下的真的.僅有點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。

　　在悲傷的時(shí)候總是會(huì)想:世間為何有人?為何有我?為何有情?發(fā)現(xiàn)朋友交的越深，到了最后，心傷的就越深。

　　我是一個(gè)極度缺乏安全感的人，害怕一個(gè)人獨(dú)自處在一個(gè)空間里，那只會(huì)讓我的寂寞、孤獨(dú)感和失落感無(wú)限加大。

　　所以，我很珍惜我身邊的一切一切，但我知道，時(shí)間猶如沙漏，遲早有一天沙子會(huì)全部漏完，堆積成一堆，那便是記憶。

　　其實(shí)，每個(gè)人的回憶都如同一朵虛無(wú)縹緲、若隱若現(xiàn)的云霧。每次感覺(jué)伸手就要得到的時(shí)候，那云霧便會(huì)消失的灰飛煙滅，找不到一絲存在的氣息。

　　低頭，淚落，心傷......

暑假的隨筆3

　　對(duì)我而言，心靈的寧?kù)o就是躺在床上，枕著松軟的枕頭，讀一本好書(shū)，把全身心都放輕松。躲離了喧鬧聲，我坐在床上靜靜品讀文章，有說(shuō)不出的愜意。此時(shí)，一切重歸于寂靜，只有床頭鬧鐘還在“滴滴答答”的唱著單調(diào)乏味的歌曲陪伴著我，此刻，白天充滿生機(jī)的我感到了疲憊。而只有家——這個(gè)溫馨的港灣可以供我休息，讓我擁有這種寧?kù)o的感覺(jué)，讓我在外漂泊的心有一個(gè)歸宿。

　　有時(shí)在讀書(shū)之余，我會(huì)在心中勾畫(huà)出對(duì)于未來(lái)的一個(gè)又一個(gè)美好的幻想。其中有些念頭，只是在腦海中一閃而過(guò)，稍縱即逝;有的卻在心中持續(xù)了長(zhǎng)久。這些有點(diǎn)遠(yuǎn)離實(shí)際的幻想，在我的努力下，正在慢慢實(shí)現(xiàn)。

　　人生總是需要短暫的休息，使之更有精神，我這種寧?kù)o的休息，是在陶冶我的情操。在我的小屋里，我總能感覺(jué)到有種家的溫馨，有股家的味道在其中久久環(huán)繞。這味道并不是用鼻子能夠聞出來(lái)的，而是需要用心去感受，去體會(huì)。這味道也不是用筆能夠描述的，它總是深深的'藏在心里。這種甜蜜的味道總是愛(ài)粘在我的心頭，揮之不去，但又給了我心靈一種溫暖的依靠。

　　在家里，我最喜歡看書(shū)了。那淡淡的墨香，總讓人沉迷在其中。作家詩(shī)般的語(yǔ)言，充滿哲理的語(yǔ)句，讓我著迷。在家中，我可以隨著人物的喜而喜，人物的悲而悲，無(wú)拘無(wú)束。沉浸在書(shū)的海洋里，我感到了心靈的溫暖。這溫暖，是依偎在媽媽?xiě)驯У臏嘏�，絲絲縷縷，藏在心頭。這時(shí)候，我仿佛回到了童年，找到了童心，還有那心靈深處的寧?kù)o，我雖然該升初中了。但我內(nèi)心深處對(duì)家的那種模糊而又清晰的形象還在，而且可能永遠(yuǎn)存在。

　　家，是我休息的地方，是我在孤獨(dú)時(shí)感到溫暖的地方，是珍藏著我童心的地方，也是我揚(yáng)帆起航的地方。

　　在家里，我可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，因?yàn)榧沂俏业母蹫�，同時(shí)也是我心靈的港灣，我心的依靠。

　　寧?kù)o的家，有一種獨(dú)特的意境，只有真正融入這意境，才能感到家的意義。我愛(ài)我家!

暑假的隨筆4

　　“你都要初二了，怎么還看漫畫(huà)書(shū)，怎么還有心思看電視，玩電腦，你看看別人，早把初二的課本都預(yù)習(xí)完了！”

　　媽媽把我從漫畫(huà)里那無(wú)憂無(wú)慮的世界拉了回來(lái)，回到殘酷的現(xiàn)實(shí)世界�！澳銦┎粺┌�，我不想預(yù)習(xí)，你勉強(qiáng)我干嘛，我已經(jīng)不是小孩了，我有我的自由！”

　　“長(zhǎng)大以后就知道我的良苦用心，媽媽以前……”

　　我并不理會(huì)媽媽這些我早已背得滾瓜爛熟的嘮叨，習(xí)慣性地打開(kāi)電腦，上了qq，同學(xué)們一個(gè)個(gè)閃亮地掛在上面，但是我找他們說(shuō)話，他們甚至連拒絕都不說(shuō)，自得其樂(lè)。我不禁責(zé)備起他們的“忘恩負(fù)義”，但在責(zé)備之余，又開(kāi)始想念和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　“快，快，快！”我背起書(shū)包，搜尋著扔在某個(gè)角落的`作業(yè)，還沒(méi)來(lái)得及系鞋帶，媽媽就遞來(lái)早餐，還沒(méi)來(lái)得及吃一口，我就跑了，只有身后傳來(lái)媽媽的嘆氣聲。

　　“對(duì)不起，老師，我遲到了�！奔奔泵γΦ嘏芟蜓a(bǔ)習(xí)班，媽媽給的牛奶倒了一地，老師看到我這副狼狽樣，也不好說(shuō)什么。還沒(méi)來(lái)得及跟早已混熟的哥們兒打聲招呼，老師就開(kāi)始授課了：“今天我們來(lái)復(fù)習(xí)動(dòng)詞，動(dòng)詞分為哪幾類(lèi)呢，請(qǐng)這位吃面包的同學(xué)回答！”我正啃著媽媽給的面包，一下子愣在了那里，只恨自己昨天沒(méi)有好好背筆記。被老師瞪了一眼之后，便灰溜溜地坐下了。

　　拿著免費(fèi)贈(zèng)送的游泳票來(lái)到游泳池，狹窄的池里擠滿了人，可見(jiàn)太陽(yáng)的威力有多大。來(lái)到更衣室換衣服，才發(fā)現(xiàn)自己又胖了一圈，像頂個(gè)游泳圈走來(lái)走去。低著頭，生怕有人認(rèn)出我來(lái)。也不管水有多冷，“撲通”一聲直接跳了下去。猛然發(fā)現(xiàn)，在水里，自己才是自由的，沒(méi)有什么“補(bǔ)習(xí)班”，沒(méi)有什么“預(yù)習(xí)課本”，沒(méi)有什么“作業(yè)”，仿佛是身無(wú)分文的魚(yú)，卻異常地快樂(lè)。

　　這個(gè)看似“枯燥無(wú)味”的暑假還是帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

　　翻滾吧，暑假。

暑假的隨筆5

　　“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

　　快樂(lè)總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥(niǎo)總要回到母親翅膀下。可不，我在學(xué)校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業(yè)的我，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我，可沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。

　　回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書(shū)包里的所有暑假作業(yè)，“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí)，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，珍惜青春年少的時(shí)間，讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧！”我仔細(xì)一看，天哪，這簡(jiǎn)直是虐待兒童，老師非人哉，布置這么多作業(yè)：作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析（爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀，要基本上全對(duì)）25篇古文閱讀分析；40頁(yè)的數(shù)學(xué)，150題左右；英語(yǔ)暑假學(xué)程，72頁(yè)、ssP選擇62頁(yè)；外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)。看了這么一大堆作業(yè)，我只能乖乖的聽(tīng)媽媽的話，訂好了暑期計(jì)劃。每天老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始做暑假作業(yè)。

　　暑期已過(guò)半，收獲還真不少！學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿；至于作文，通過(guò)親身體驗(yàn)，使我的情感更投入，語(yǔ)言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

　　辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權(quán)利，精神抖擻的我又可以投入新的'“戰(zhàn)斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受；乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運(yùn)動(dòng)之中；電腦前的我玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)我才體會(huì)到“有所失必有所得”的道理。

暑假的隨筆6

　　親情這個(gè)詞對(duì)單親的孩子或沒(méi)有父母的孩子或許感到很陌生，但對(duì)我而言我覺(jué)得它太平凡了。因?yàn)槲业挠H人都很疼我。

　　記得有一年的冬天，我在嬸嬸家玩兒，她看到我的臉發(fā)黃，看上去無(wú)精打采的樣子，問(wèn)我是不是哪里不舒服，我說(shuō)只是心里有點(diǎn)悶，她一聽(tīng)就把我送到診所里去檢查。這才知道我得的是心急炎，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我得的比較嚴(yán)重，必須每天都得掛水。嬸嬸給媽水。嬸嬸給媽媽打了電話，她立刻就趕了過(guò)來(lái)。

　　她看到我的樣子就哭了起來(lái)，醫(yī)生給我打上針后，媽媽一直陪著我，寸步不離，直到我打完針?biāo)�才去干別的事。我的病好了，可是媽媽的眼角卻多了幾道魚(yú)尾紋，顯得老了幾歲。

　　過(guò)了幾天我又來(lái)到診所復(fù)查時(shí)，醫(yī)生告訴我們說(shuō)這是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的感冒沒(méi)有得到及時(shí)的`治療，所以才引起心急炎的。聽(tīng)了之后爸爸媽媽很后悔，說(shuō)對(duì)我照顧不周，只顧工作了。其實(shí)是我一開(kāi)始感冒就沒(méi)告訴他們。

　　自從上次生病后，我的臉上一有痛苦的表情，爸爸就會(huì)拿著藥上我這里來(lái)命令我把藥喝下去。直到現(xiàn)在我差不多成了一個(gè)藥罐子了!

　　親情就是這樣!

　　這就是親情!是用任何東西都換不來(lái)!

暑假的隨筆7

　　暑假里，我隨旅游團(tuán)來(lái)到“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天”美麗的青島。

　　青島的美麗，美在其海。我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上，欣賞著那無(wú)邊無(wú)際、海天一色的大海。海水平靜時(shí)，像一面透明、透亮的玻璃鏡；海水奔騰時(shí)，猶如一排排整齊的哨兵莊嚴(yán)地在主席臺(tái)前走過(guò)；海水咆哮時(shí)，儼然是一只怒吼的大猛獅，卷起千層浪，往海灘撲來(lái)。

　　海鷗忽高忽低地飛在海面上，為海灘增加亮麗的風(fēng)采。海灘吸引眾多的游客，有的在陽(yáng)光下玩沙灘浴，有的在碧藍(lán)的海水里游泳，打水仗，還有的在海邊挖沙堡，沖洗腳，更有趣的是，有人在海里和小狗一起快樂(lè)地游泳，這使我大開(kāi)眼界，知道什么叫做狗刨……看著別人玩得那么開(kāi)心，我也忍不住地在海灘上采許多五光十色的貝殼，有時(shí)海水趁我不注意跳到我的臉上，逗得我哈哈大笑，我還玩挖沙堡。我走在海水里，海水不斷的拍打著我的小腳丫，一個(gè)浪緊接著一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印，一個(gè)浪花打過(guò)來(lái)，那一串串腳印居然消失得無(wú)影無(wú)蹤……

　　青島的美麗不僅在其海，而且在其山。這里有道教發(fā)祥地之一嶗山。它被海水環(huán)繞著，群山起伏，青山綠水，遠(yuǎn)看山峰像被一層薄紗披蓋著，猶如仙境。我們主要參觀太清宮，里面有三大殿：三清殿、三宮殿和三皇殿。這里長(zhǎng)著許多奇異的樹(shù)木：如三合一樹(shù)，三棵不同樹(shù)種合并成一棵高大的樹(shù)；黃蓮樹(shù)、銀杏樹(shù)、茶花樹(shù)，還有帶著傳奇色彩的`癢癢樹(shù)，一摸樹(shù)干，樹(shù)葉就動(dòng)；龍頭樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)一摸，就可以帶來(lái)好運(yùn)，我摸好幾下……還有很多叫不出名的樹(shù)。山上有很多奇形怪狀的石頭，有的遠(yuǎn)看像一位和尚，有的像青蛙仰望天空，還有的特別有意思，正看像烏龜，反看像老鼠……

　　青島的美麗，美在其環(huán)境。這里的環(huán)境幽雅、街道干凈，空氣十分清鮮，空氣里幾乎沒(méi)有雜質(zhì)，花草樹(shù)木極多。

　　青島的美麗，美在其經(jīng)濟(jì)騰飛。這里有著名的海爾集團(tuán)、雙星集團(tuán)和青島啤酒。

　　“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天”美麗的青島，我愛(ài)你！

暑假的隨筆8

　　我度過(guò)了一個(gè)不開(kāi)心的暑假，最快樂(lè)的時(shí)光也只是在外面吃了一餐飯。

　　暑假剛開(kāi)始時(shí)，我有點(diǎn)痛苦。7月7日，我慢慢地走進(jìn)手術(shù)室，心中充滿了恐懼。包皮手術(shù)后回到家，我躺在床上。不知為什么，我感覺(jué)很痛，哇哇大哭。媽媽安慰我：“咬咬牙就過(guò)去了�！蔽胰讨鴦⊥矗�慢慢地，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。太陽(yáng)升起來(lái)了，我多想看看美麗的日出啊，可我不能出去，否則，高溫會(huì)讓我發(fā)炎。我只能在家里活動(dòng)一下，不能做我想做的事。姐姐在玩電腦，我也只能在旁邊羨慕她。我覺(jué)得生不如死，但又一想：別的同學(xué)也有做了手術(shù)的，他們都忍下來(lái)了，我怎么能想死呢？于是，我忍著痛苦，過(guò)著日子。后來(lái)，我有點(diǎn)驕傲和幸福了。我因?yàn)椴荒軄y動(dòng)，媽媽就喂我吃飯。這種驕傲的幸福讓我又有了信心。

　　可這種情形沒(méi)持續(xù)多久，我又不開(kāi)心了。我看見(jiàn)窗外的小鳥(niǎo)，它們自由地在天空中展翅高飛，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，快樂(lè)極了；我還看到窗外的`小孩在玩陀螺，臉上掛著笑容。那句話真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)啊，“甘愿做奴隸的人不懂得自由的力量�！蔽译m然不是奴隸，可我就象關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，不能展翅高飛，不能自由快樂(lè)了。

　　雖然這個(gè)暑假不快樂(lè)，可下個(gè)暑假就會(huì)很快樂(lè)了。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我下個(gè)暑假帶我去北京游玩。這時(shí)我高興到了極點(diǎn)。不過(guò)，在高興的同時(shí)，我還是難以忘記這一個(gè)寂寞的暑假。

暑假的隨筆9

　　1暑假隨筆

　　暑假總是學(xué)生們喜歡的，因?yàn)樗�放假的時(shí)間長(zhǎng)，而且每天可以睡懶覺(jué)，玩游戲。

　　這個(gè)暑假我沒(méi)有作業(yè)，因?yàn)槲乙�升初中了。沒(méi)有作業(yè)的暑假照理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是人們喜歡的，可我總覺(jué)得每天都過(guò)得非常空虛，似乎總是缺了什么，有可能是作業(yè)吧，因?yàn)橐郧拔冶仨氉隽俗鳂I(yè)才能玩電腦，因?yàn)橛辛俗鳂I(yè)我才會(huì)有動(dòng)力。可現(xiàn)在我卻是沒(méi)了那種沖勁，連電腦都玩膩了，每天都是練練自行車(chē)，看看書(shū)，玩玩電腦，看看電視，生活總是一成不變。真懷念以前的小學(xué)生活，每天都是繽紛多彩的，有喜有憂，有笑有淚，除了突擊檢查和每天早上都要6點(diǎn)起床以外。

　　真懷念以前的小學(xué)生活!!

　　2暑假隨筆

　　晨曦：是回老家的第一天早晨，熟悉又有點(diǎn)陌生的雞犬相吠，那從門(mén)縫里硬擠進(jìn)來(lái)的一縷陽(yáng)光，調(diào)皮的在我臉蛋上跳著無(wú)規(guī)律的舞蹈，它的透明身子還略帶一點(diǎn)點(diǎn)泥土的芬芳，感覺(jué)美妙極了，用手擋住著調(diào)皮的小家伙，卻怎么也無(wú)法讓著淘氣的小家伙離開(kāi)我的身子，不情愿地做起來(lái)，眼睛仍然閉著，耳朵里傳進(jìn)一聲鼾聲，那份溫馨似又籠罩著我全身，繼續(xù)躺下，翻個(gè)身子睡下了。

　　早晨：是已經(jīng)從夢(mèng)中清醒的時(shí)候，品著剛泡好的茶，淡綠色的茶水被銀色的湯勺攪帶著，那往上飄著裙子旋轉(zhuǎn)飛升的水汽正擺弄著脫俗的舞姿，變幻多姿，令人嘆為觀止，一團(tuán)毛絨絨黑白相間的小貓讓白邁著優(yōu)雅地貓步，慢慢的向我走來(lái)，讓白這名字的由來(lái)就是因?yàn)樗�的身上黑毛多，白毛少，我喜歡白色純貓，所以讓白顧名思義讓白讓白讓黑色變白吧!讓白超臭美，每有一塊能照出它自己完美身姿時(shí)總停下來(lái)照照，擺弄擺弄它那身上的幾根小毛，它也極喜歡靠近我的腳邊，蹭一蹭，我也經(jīng)常用手撫它的脖子，它就往我手上蹭。家里的兄弟姐妹們也極喜歡它。幾天下來(lái)算是混熟了，叫一聲：“Comeon讓白!”它雖是跑，卻又如飛燕般輕盈優(yōu)雅，居然有一次走著貓步被石頭絆著摔了好幾圈，那形象不知被哪位幽默的弟弟驚呼：“瘋婆子”然后全場(chǎng)轟然大笑，從那之后，這小讓白躲了可位兄弟姐妹們好幾天。后來(lái)還是姐姐心細(xì)拿著幾塊魚(yú)肉才起效，我們當(dāng)然趕緊到廚房拿上好肉，它才理我們。

　　中午：吃著午餐的時(shí)候，不知誰(shuí)先開(kāi)頭，搶了表弟好幾塊肉，小表妹也開(kāi)動(dòng)搶起老幺弟弟的菜，老幺弟弟鼓著兩個(gè)腮幫子，低語(yǔ)了一句沒(méi)聽(tīng)明白的話就搶起各位的，不服輸?shù)谋娙碎_(kāi)始了“奪菜大賽”最好笑的是，有的弟弟妹妹們到最后居然爬上了餐桌，臉上掛著幾葉青菜，滿嘴塞得鼓鼓的，那雙油手還不甘落后的往盤(pán)子里抓，活生生的“大青蛙”大人們一回來(lái)，看到這幅情景，那臉上不知是想哭還是想笑；還有一位叔叔肚子發(fā)出了抗議，“咕嚕咕�！眮y叫，能有多尷尬就有多尷尬。

　　下午：是吃過(guò)午飯后，大概一、二點(diǎn)時(shí)就驗(yàn)證了那句古話：天有不測(cè)風(fēng)云，善變的天氣，連說(shuō)都不說(shuō)就下大雨，還是在咱們太陽(yáng)公公的眼皮底下做小動(dòng)作，真是有多大膽就有多大膽。，妹妹突然跑出去，我想都沒(méi)想就舉把傘要去把她抱回來(lái)，一深一淺地淌在泥路上，一腳拔出來(lái)糊滿了黃泥，再一淌水，又被沖白了。拉著妹妹嬌嫩的'小手，一拉就進(jìn)入傘下，雨絲濺起泥土的芳香，一點(diǎn)點(diǎn)在葉子上，顫起它們的輕舞：哭泣的花朵，洗臉的小樹(shù)，正等著雨后陽(yáng)光照耀的瞬間，散發(fā)它們獨(dú)特的美。

　　夜晚：睡覺(jué)，寧?kù)o的夜，散發(fā)著一種靜謐的美，使人心靈平靜，那閃爍的星星似眼睛，讓你不由得深陷其中，伴它入夢(mèng)，夜是那么的溫柔。

　　3暑假隨筆

　　夏天來(lái)得這么早，春天和秋天永遠(yuǎn)是短暫的，夏天和冬天也永遠(yuǎn)是人們最難熬的季節(jié)。兩個(gè)極端，誰(shuí)也不喜歡。好比赤道和南北極，誰(shuí)愿意去呢?要你站在太陽(yáng)下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇，恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能果斷地選擇。

　　是啊，這種極端的環(huán)境，當(dāng)我們身處其境的時(shí)候，我們會(huì)痛苦難忍，可是當(dāng)我們需要它們的時(shí)候，又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要的環(huán)境中，至少我們有這樣的感受，大冬天的時(shí)候，穿多少衣服都不夠暖和，冷風(fēng)無(wú)情地鉆入我們的骨頭中，整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨的時(shí)候就更慘了，一邊凍得要命，一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時(shí)候，我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里，用棉被把自己包裹起來(lái)，向往夏天的太陽(yáng)，溫暖明媚，當(dāng)時(shí)是怎么也想不出夏天會(huì)怎么那么難受的。

　　然而，天一熱起來(lái)，就像現(xiàn)在，已有夏天炎熱的感覺(jué)了，中午走在去食堂的路上，酷熱難當(dāng)，當(dāng)時(shí)要是有一間開(kāi)著涼快空調(diào)的房間，哪怕只是一片樹(shù)蔭，我都會(huì)非常滿足的�？墒怯�接我們的只是刺眼的陽(yáng)光，身邊籠罩著燙燙的空氣。當(dāng)時(shí)非常希望能有個(gè)魔法讓我一下子回到冬天，啊，那才舒服呢!

　　世界上許多東西都是這樣，需要的時(shí)候才知道它的好處、它的價(jià)值，才會(huì)用正確的眼光去看待它。

　　4隨筆暑假

　　其實(shí)好期待每一次暑假的，不止是暑假，應(yīng)該是任何假期才對(duì)。我想，大家都想法一樣吧!

　　但真正的過(guò)一個(gè)完整的假期，又不知道有沒(méi)有人有無(wú)聊的時(shí)候，想起寧愿背著書(shū)包去學(xué)校。哪怕一小會(huì)兒……說(shuō)暑假到底是怎么過(guò)的，我想沒(méi)幾個(gè)人能說(shuō)個(gè)所以然來(lái)。有時(shí)猛一回頭，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間怎么走得那么快，快得還來(lái)不及看清它是沿著怎樣的痕跡走的，它就那樣不留人余地得拂袖而去。

　　不知道時(shí)間是否真的有快慢，但人們都說(shuō)它沒(méi)有，可依然會(huì)有人白癡地問(wèn)這個(gè)貌似無(wú)聊的問(wèn)題。仔細(xì)想想，這問(wèn)題真的無(wú)聊嗎？還有不到一星期就開(kāi)學(xué)了，心底突然木地涌出了一些莫名的害怕。如果讓我說(shuō)為什么，我也不知道。去問(wèn)我的心？我想它也不知道吧!……

　　上網(wǎng)也就最后幾天玩玩，那也很無(wú)聊。大家都各自忙各自的，就連那些無(wú)聊的人也忙亂地找無(wú)聊的人講話，干巴巴地說(shuō)那些說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是無(wú)聊的話題。我們都是可憐的孩子�？纱笕藗儾恢�道。不，他們知道。他們只知道用自己喜歡的各種方式，讓我們?nèi)ツ�默地度過(guò)時(shí)間——各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班。

　　他們認(rèn)為這是愛(ài)……

　　我們不知道，更是不理解。不要問(wèn)我為什么，因?yàn)闆](méi)有答案……

暑假的隨筆10

　　我無(wú)法靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

　　這是每一個(gè)假期的常態(tài)，在手機(jī)的誘惑下我是放不下手機(jī)來(lái)寫(xiě)作業(yè)的。事實(shí)上，我堅(jiān)持不下來(lái)的不僅是寫(xiě)作業(yè)，我堅(jiān)持不了彈吉他，在彈到六級(jí)，剛剛開(kāi)始入門(mén)準(zhǔn)備進(jìn)階時(shí)我就放棄了。我堅(jiān)持不下去每天的晨跑，一開(kāi)始還鼓勵(lì)著自己跑了快一個(gè)小時(shí)，結(jié)果就堅(jiān)持了兩天，覺(jué)得還是在床上睡覺(jué)比較舒服�？偟膩�(lái)說(shuō)，我沒(méi)有任何事情是從小堅(jiān)持到大的，無(wú)論我在這件事情上多有天賦，當(dāng)我的新鮮感過(guò)去，或者說(shuō)我進(jìn)入了疲勞期，我會(huì)立刻放棄，不會(huì)想后果，只覺(jué)得：至少現(xiàn)在很舒服。當(dāng)然，并不是只有我一個(gè)人有這樣的問(wèn)題。但是大家總是更會(huì)找借口一些，比如說(shuō)自己得了“拖延癥”之類(lèi)不復(fù)存在的心理疾病。

　　于是我下定決心要去改。給自己灌再多心靈雞湯也沒(méi)用，說(shuō)再多也是空話。但總有一些方法可以借鑒。我試著把一件枯燥的事變的有趣。結(jié)果，再有趣的事情本質(zhì)是枯燥的，我也變不到多有趣。我試著獎(jiǎng)勵(lì)自己，像寫(xiě)完作業(yè)就買(mǎi)一些吃的慰勞自己。很失敗，我總會(huì)先買(mǎi)吃的然后就不管作業(yè)了。最后我試著讓自己變成機(jī)器人，強(qiáng)迫自己重復(fù)無(wú)聊的進(jìn)行下去。有一點(diǎn)用吧，我可以堅(jiān)持五分鐘，然后把筆一扔，就抱著手機(jī)躺床上了。

　　于是給我的時(shí)間越來(lái)越少，少到我已經(jīng)沒(méi)有辦法再拖延下去了。往往這個(gè)時(shí)候，我才拿起筆，瘋了一樣的'趕作業(yè)。一天可以寫(xiě)一個(gè)月的量。并且往往在最后一天的下午，我才可以完美解決點(diǎn)所有作業(yè)。

　　直到今年暑假，終于有所不同。因?yàn)槲屹I(mǎi)了一張Iggy Azalea的新歌《Sally Walker》。每當(dāng)我覺(jué)得枯燥或者勞累時(shí)，耳邊就會(huì)響起激勵(lì)我的音樂(lè)，她的聲音仿佛在為我加油，我連寫(xiě)字都能寫(xiě)出節(jié)奏感，感覺(jué)才寫(xiě)了一會(huì)兒，還沒(méi)開(kāi)始累，作業(yè)已經(jīng)被寫(xiě)完了。我才發(fā)現(xiàn)，早早寫(xiě)完作業(yè)是多開(kāi)心的事，我可以放心的玩，大膽的玩，玩出新活力，玩出新生命！

　　這是我這個(gè)暑假寫(xiě)作業(yè)的心得，讓我可以吸取以往的教訓(xùn)，做更好的自己。

暑假的隨筆11

　　剛剛從堆積如山，做死人也不償命的作業(yè)與考試中掙扎出來(lái)后，原本想在暑假中好好放松一下。可誰(shuí)知道，電子琴班、英語(yǔ)班、書(shū)法班、奧數(shù)班……就蜂擁而來(lái)了。

　　于是，恐怖的暑假也正式開(kāi)始了。

　　清晨六點(diǎn)三十分，家中的三個(gè)鬧鐘同時(shí)用那刺耳、尖銳的聲音把我那飄到火星上的.魂給拉了回來(lái)。

　　于是，我極不情愿地睜開(kāi)了眼睛，暑假的一天就這樣開(kāi)始了。

　　上午，我匆匆忙忙地彈完一個(gè)小時(shí)三十分鐘的琴后，就得趕去作文班了。

　　在作文班上，我順利地寫(xiě)完了一篇作文�？墒�，我一想到下午即將到來(lái)的“地獄”訓(xùn)練后，便垂頭喪氣了起來(lái)。

　　下午，彈琴與英語(yǔ)這兩員“大將”如餓虎般撲向了我。

　　在彈琴課上，教師第一個(gè)就抽到了我。幸好我早上把曲子都彈過(guò)了，要不然，又要被老師那驚天動(dòng)地、震耳欲聾的“獅吼功”給罵得狗血噴頭了。

　　可是，下半節(jié)課時(shí)，老師問(wèn)的問(wèn)題我一個(gè)都沒(méi)機(jī)會(huì)回答。因?yàn)槟莾焊呤秩缭�，連立足之地都沒(méi)有了。

　　緊接著，就是那些聽(tīng)起來(lái)像天書(shū)似的單詞、句子和語(yǔ)法。結(jié)果，我迷迷糊糊地聽(tīng)完了這節(jié)課。

　　終于，在我浴血奮戰(zhàn)了七小時(shí)后，總該在晚上休息一下了吧！可是，書(shū)法班還在虎視耽耽地盯著我呢！它將給我最后兩小時(shí)的沉重打擊。

　　“天��！”

　　“恐怖的暑假！”

　　“快開(kāi)學(xué)吧……”

暑假的隨筆12

　　暑假啊，你怎么還不來(lái)到？我日日想，夜夜盼，躺在床上，扳著手指頭數(shù)著你的到來(lái)。

　　暑假，你快點(diǎn)來(lái)吧！外公外婆能從上虞來(lái)我們家，為我燒菜做飯，陪我下棋玩耍。這時(shí)，我就可以津津有味地吃著山珍海味，還可以讓我的日子更添樂(lè)趣！

　　暑假，你快點(diǎn)來(lái)吧！我就可以去各種景點(diǎn)到處旅行。我會(huì)去西安，看神往已久的秦兵馬俑，聽(tīng)博大精深的古都文化；我會(huì)去延安，看革命舊址，聽(tīng)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)故事；我會(huì)去深圳，看世界之窗，聽(tīng)各地聲音！

　　暑假，你快點(diǎn)來(lái)吧！我就可以捧上我期待已久的吉他，彈出一曲曲優(yōu)美的樂(lè)章。閉上眼，想像著那猶如仙境般華麗的`意境，多么令人向往和陶醉�。�

　　暑假，你快點(diǎn)來(lái)吧！我就可以下水游泳，在游泳池里撲騰嬉戲。帶給自己涼爽，并學(xué)習(xí)自由泳，游得讓人刮目相看！

　　暑假，你快點(diǎn)來(lái)吧！我就可以調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，多些輕松休閑的時(shí)光。約上幾個(gè)好伙伴，在迪蕩湖畔騎行游戲，在電影院里欣賞精彩大片。

　　暑假，你快點(diǎn)來(lái)吧！我就可以吃上甜到心田的西瓜，趕走夏日的炎熱。我還想吃那十里荷塘上，含有一個(gè)個(gè)“小寶寶”的蓮蓬。想想就讓人垂涎欲滴！

　　暑假啊，你怎么還不來(lái)呢？輕輕的，在我們無(wú)意之間，隨著七月的鐘聲，暑假緩緩地來(lái)到了！

暑假的隨筆13

　　“鋼琴啊，一共88個(gè)琴鍵，31個(gè)黑鍵，57個(gè)白鍵，記住了嗎？”“記住了�！边@一簡(jiǎn)潔的對(duì)話在我的記憶里怎么也抹不掉，這是幼兒園第一節(jié)鋼琴課啟蒙老師與我的一段開(kāi)場(chǎng)白。當(dāng)時(shí)的我不僅矮小，而且調(diào)皮，或許媽媽想讓我變得沉穩(wěn)內(nèi)斂，才讓我練鋼琴吧。從此，鋼琴就似一座高山突兀地橫亙?cè)谖业纳�命里，�?jiàn)證我一把鼻涕一把眼淚的童年，注定著我漸入佳境的往事。

　　黑鍵。我不記得恨了它多久。當(dāng)時(shí)的我手指又短又小，根本夠不著琴鍵，一不小心就會(huì)發(fā)出沒(méi)有規(guī)律、不太和諧，但十分響亮的`聲音，為此我不知道挨了多少罵。尤其害怕琴鍵邊的戒尺，一不小心就會(huì)被它“鞭打”。那時(shí)，我很喜歡鋼琴，優(yōu)雅而莊重。

　　白鍵，我又一次忘記自己是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡，或許是剛練琴的兩年。那時(shí)我已能奏出和諧、流暢、優(yōu)雅的鋼琴曲。那些練琴苦兮兮的日子早已過(guò)去。如今的我以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)鋼琴十級(jí)，苦日子云淡風(fēng)輕。如今我的學(xué)業(yè)愈來(lái)愈重，一個(gè)星期也很難摸摸琴鍵。上音樂(lè)課時(shí)聽(tīng)老師彈奏，我下意識(shí)地用手比劃幾招。白鍵，用指尖觸碰上去的力度教我安靜、從容。

　　黑白鍵，我再一次失憶于我怎樣癡迷它們。隨著指尖的飛舞，我能看見(jiàn)兩只舞鞋在琴鍵上旋轉(zhuǎn)，它們每一次富有韌性的彈跳都能蕩起曼妙的漣漪，我按下的不是琴鍵，而是與藝術(shù)大師的靈魂交流。莫扎特的小步舞曲是對(duì)生活的熱愛(ài)，斯特勞斯的踱步是對(duì)月夜的沉思；《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的柔情似水，《彩云追月》的寧?kù)o和諧……讓鋼琴成為我生命中不可分割的一部分。

　　琴聲，讓我沉靜，讓我廣博，讓我漸入佳境。萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，然隨著時(shí)間的沖刷與自身的堅(jiān)韌，都會(huì)漸入佳境。

暑假的隨筆14

　　下午，尤其是休息日的下午，能做什么呢？

　　寫(xiě)寫(xiě)日記，懶得動(dòng)似已生疏的筆頭。

　　玩玩魔方，無(wú)奈整理半天的一面又打亂。

　　聽(tīng)音樂(lè)吧，播來(lái)放去的仍舊那幾首。

　　向天空望呆吧，說(shuō)不出顏色的天空映襯著各種下午。

　　——日記

　　面對(duì)著亂糟糟的作業(yè)，無(wú)奈搖頭。抓著筆，啃了半天指甲，也不知要寫(xiě)什么。

　　抬起頭散亂亂的太陽(yáng)，輕聲嘆息。盯著它，看了一會(huì)天空，終發(fā)現(xiàn)要找什么。

　　天空擁有的'是無(wú)垠的藍(lán)，而此時(shí)卻為何發(fā)白。即使用再濃的藍(lán)，此時(shí)也不恰當(dāng)，因?yàn)橛邢﹃?yáng)——一天收尾的橙黃色。不，也不是橙黃，是映在對(duì)面墻上的微紅色，還是映入視野中的濃黃？

　　下午？傍晚更加確切。而下午時(shí)，太陽(yáng)怎會(huì)如此萎靡不振？在那時(shí)，那可是十分活躍的顏色�。√炜赵趺茨軗蔚米∪绱朔至康念伾�？但現(xiàn)在，它逐漸滑落圓拱形的天空，但天空中依然殘存著它留戀的身影，依然依依不舍，掛念著高處，掛念著。

　　白色不理睬夕陽(yáng)，黃紅感染著天空。天空與夕陽(yáng)在面前爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，白色與黃紅在上頭混來(lái)混去。就望著它們這場(chǎng)亂戰(zhàn)，不覺(jué)有些好玩，笑從嘴角流出。

　　逐漸地，黃紅勢(shì)力似乎強(qiáng)了，周?chē)�的天空的白也退讓了。但那紅色的圓卻緩緩地下降了。

　　天空的那一邊是越發(fā)的紅，紅得徹底，紅得淋漓。

　　為那最后的殘余的顏色說(shuō)告別，也是在為更紅火的明天作準(zhǔn)備。

　　天空說(shuō)不出顏色，夕陽(yáng)映襯的不是一下午，而是各種的下午。而各種的下午都有各種的顏色，各種的顏色有著各種的滋味和心情。

　　夕陽(yáng)，殘陽(yáng)，落日，都在天空的盡頭，也都在下午的盡頭。

　　下午的顏色不只單一，因?yàn)樗�有它們的陪伴，有它們映襯。有的只是一個(gè)人在顏色的下午，一個(gè)人對(duì)著天空發(fā)泄著牢騷。

暑假的隨筆15

　　今年的暑假，我過(guò)的特別開(kāi)心。

　　暑假，我在家閑得無(wú)聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個(gè)班舞蹈跳的還是井井有條，就是節(jié)奏感差些，要是節(jié)奏感好，過(guò)幾個(gè)月就可以去比賽了。

　　我一聽(tīng)，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來(lái)。啊!哪里有碟子讓了鍛煉好節(jié)奏感啊?

　　"哎"我嘆了口氣.突然想起電腦.咦?電腦不是可以播放MP3嗎?呵呵!有的我樂(lè)了。我立即把電腦開(kāi)起來(lái)，聽(tīng)曲子。我聽(tīng)了整整三個(gè)禮拜，終于聽(tīng)出了里面的韻味。原來(lái)是"咚噠噠咚噠噠""咚噠噠咚噠噠"每第一個(gè)"咚"就是"一"第一個(gè)"噠噠"就是"二"第二個(gè)"咚"就是"三"第二個(gè)"噠噠"就是"四"。節(jié)奏就是"一二三四，一二三四"重復(fù)不停的念，不過(guò)要用英文。

　　我相信，只要我們努力比拼，就一定會(huì)有好成績(jī)的`。

　　開(kāi)心的暑假，快樂(lè)的暑假，沒(méi)有憂慮的暑假。

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