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隨筆作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的隨筆作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
“今天菜場(chǎng)上的螃蟹可真貴啊!”爸爸一回來(lái)就嘮叨著。螃蟹?一說(shuō)到螃蟹,不由得想起去年夏天我和哥哥捉螃蟹的情景。
那天,哥哥拿起一只魚簍子,拉著我說(shuō):“走,捉蟹去!”我一聽甭提多高興了。說(shuō)起捉蟹我是個(gè)外行,可我哥哥不是吹的,他可是“狗攆鴨子——呱呱叫”。
我蹦跳著來(lái)到房子后面的湖邊,哥哥脫下鞋子,把魚簍遞給我說(shuō):“我把蟹扔到岸上,你把它們裝進(jìn)簍子里,這沒(méi)問(wèn)題吧?”說(shuō)完“撲通”一聲跳進(jìn)水里!澳沁不簡(jiǎn)單,你也太小看我了吧!”我撿起簍子暗暗嘀咕著。
我蹲在岸邊,只見哥哥腦袋露出水面時(shí),居然能像在陸地上行走那樣輕松。一會(huì)兒,他突然扎進(jìn)水里,一只肥大的螃蟹就攝在手里了!芭尽币宦暎求π肪蜏(zhǔn)確地落在我的面前。我迫不及待地?fù)渖先,“哎呀呀……痛痛”我使勁地甩著,可越甩那鉗子夾得越緊了。眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),這可把哥哥樂(lè)壞了。“學(xué)羊叫,它就會(huì)放開了。”“哮——嘩——”我急忙學(xué)起羊叫,也怪,螃蟹真的松開了。我心疼地捂著手,不停地吹著氣。哥哥樂(lè)呵呵地迅速跳上岸,用手指捏著螃蟹的`兩側(cè),對(duì)我說(shuō):“你看!這樣它就咬不著你了!闭f(shuō)著把蟹放進(jìn)簍子里。
“這下還敢捉么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)哥哥拋第二只蟹時(shí),我小心翼翼地走過(guò)去伸手去拿,可手剛伸過(guò)去,螃蟹就立馬舉著大大的鉗子,對(duì)我張牙舞爪起來(lái),我不由退后了幾步!皠e怕,沒(méi)事的。”哥哥不停地鼓勵(lì)著。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),學(xué)著哥哥的樣子,捏著螃蟹的兩側(cè),“耶——”我朝哥哥炫耀了一下。
一只、兩只、三只……不一會(huì)兒我們就捉到八九只!安畈欢嗔耍覀兓丶野!备绺缈戳丝春t子。
“哥,你在水里它們就不咬你么?”
“是啊,在水里無(wú)論你怎么擺弄它都沒(méi)事,可一出水就不同了!
“哥,為什么學(xué)羊叫它就會(huì)松開啊?”
“鉗住的時(shí)候,你一使勁,它以為你要加害于它,當(dāng)然不松開了啊!至于學(xué)羊叫么……我是逗你的啊,哈哈!”
“你!討厭!”我撅著嘴狠狠瞪了他一眼。
“如果晚上捉螃蟹,只要提個(gè)燈,帶上簍子就可以了!备绺绲靡獾卣f(shuō),“螃蟹喜歡亮光,點(diǎn)上燈,螃蟹會(huì)自己爬上來(lái),到時(shí)只要捉捉就可以了。下回帶你去哦!
每每吃到螃蟹,我都會(huì)想起捉螃蟹的情景。捉蟹可真好玩!
隨筆作文 篇2
雨,連夜下個(gè)不停。
仿佛連思緒也隨著這場(chǎng)不期而遇的雨變得安靜下來(lái)。人總是要在安靜的時(shí)候才看得清楚自己的內(nèi)心,正如寧?kù)o致遠(yuǎn)而言。于是我開始在這場(chǎng)雨中慢慢地思索,思索來(lái)時(shí)的路,思索曾經(jīng)的記憶……
偶爾窗外掠過(guò)的飛鳥帶著我的余光從這處到那處,從現(xiàn)在到未來(lái)。我看見它們?cè)陲L(fēng)雨中撲棱的翅膀是顯得那樣無(wú)力。甚至有點(diǎn)像垂死掙扎。它們總是盡力地扇動(dòng)翅膀,讓自己飛得更高一點(diǎn)。然后就讓翅膀休息一下,但這時(shí)身體卻止不住地向下落。就像一個(gè)沉重的石塊,絲毫沒(méi)有往日的輕盈。便又像最初那樣盡力地扇動(dòng)翅膀……如此循環(huán)往復(fù)。一只在風(fēng)雨中一起一落的小小身影便構(gòu)成了一道刺眼的`風(fēng)景。
飛鳥終究飛不過(guò)滄海,更何況是在雨中…
遠(yuǎn)處的山在雨中變得朦朧起來(lái),仿佛古代傳說(shuō)里那云霧繚繞的仙山。讓人無(wú)限遐想,可耳邊傳來(lái)的叫賣聲和鳴笛聲卻又把我無(wú)情地拉回現(xiàn)實(shí)。我開始討厭這一切。討厭人的世俗,討厭周圍的嘈雜,討厭那每天都在我耳邊環(huán)繞的所謂的褒獎(jiǎng)與期望。只有在無(wú)限的遐想中暫時(shí)忘卻身上的痛。我開始用自己的文字去創(chuàng)造一個(gè)活在我筆下的世界和活在那個(gè)世界的人。他們有最純真的微笑。而每當(dāng)夜晚孤獨(dú)襲來(lái),卻還是感到前所未有的絕望。就像朱自清說(shuō)的:熱鬧的是他們,而我什么也沒(méi)有。
寫別人的故事,流自己的淚…
再看看未來(lái),不知道還有多少日子容我像現(xiàn)在一樣,在雨中抒發(fā)自己的小資情調(diào)。我總是在告別。和時(shí)間還有一些我不知道的人和事一一作別。我看著他們轉(zhuǎn)身,然后與我背道而馳。
不管怎樣,這個(gè)十月終究還是來(lái)了……
隨筆作文 篇3
膽怯從未離開我,隨著年齡的增長(zhǎng),我的膽怯也絲毫沒(méi)有改變,當(dāng)然這樣也不會(huì)太久的。就在我二年級(jí)的一個(gè)下午,我將害怕送走了,更讓我知道了一個(gè)刻骨銘心的道理。
呀!要放學(xué)咯。終于可以回家了。同桌與我竊竊私語(yǔ),我對(duì)著他笑了笑表示贊同。'叮鈴鈴。下課聲縈繞在每一位同學(xué)的耳畔,大家臉上掛著小小的微笑。不料,老師并沒(méi)有下課,而是讓我們繼續(xù)翻到書上的課文。這時(shí)同桌按捺不住了,與我小聲交談:哼!又拖課,哎!真是的老師真不能理解我們。我豎起大拇指。老師又多上了十幾分鐘課。終于放學(xué)了。我背著書包來(lái)到樓下,可是媽媽還沒(méi)來(lái),我便自言自語(yǔ)道:咦?媽媽怎么沒(méi)來(lái),可是依媽媽的性格總是會(huì)提早10分鐘來(lái)等我的,怎么今天還沒(méi)來(lái),難道是媽媽來(lái)了,不知道我還沒(méi)放學(xué),以為我走了,對(duì),一定是這樣,不過(guò)一會(huì)兒,她應(yīng)該還會(huì)來(lái)的吧!我走到旁邊的階梯上坐著——等媽媽。大約過(guò)了幾分鐘同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被接走了,我著急的如同熱鍋上的螞蟻,可是媽媽還沒(méi)來(lái)。我起身沒(méi)好氣的說(shuō):哼!不來(lái)就不來(lái),早知道就不等了,我還是找得到回家的。我忐忑不安的走出校門,看著校門口空蕩蕩的大街我感覺有股涼風(fēng)襲來(lái)——因?yàn)槠綍r(shí)熟的不能再熟的回家之路怎么感覺迷路了呢?我靠著潛意識(shí),選擇了一條路,越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn),我感到一陣莫名的心寒,鼻子一酸眼淚便大顆大顆像斷了線的珍珠落了下來(lái),我拖著沉重的步伐,就這樣走啊走不知走了多遠(yuǎn),一個(gè)手掌輕輕地拍在我背著沉甸甸書包的背上,我轉(zhuǎn)身看見媽媽笑瞇瞇的望著我,我怔住了,媽媽卻給我冰冷的身體一個(gè)暖暖的擁抱,媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):你的耐心能不能再小一點(diǎn),我看著你還沒(méi)放學(xué),便在一個(gè)角落里躲著,誰(shuí)知你竟然才等我沒(méi)幾分鐘就獨(dú)自一人走了,我只是想讓你嘗嘗等人的`滋味,你卻脾氣大如牛,直接往與家相反地方氣呼呼的走去,還哭哭啼啼的,真丟臉啊!媽媽話音剛落我的臉上掛滿了笑容,媽媽一邊笑我一邊擦眼淚喲,邊哭邊笑黃狗撒尿哦。我緊緊地挽著媽媽的手一步一個(gè)腳印的走向家中。從此以后我便不再害怕獨(dú)自一人回家了。
我的膽怯悄悄消失了,我不再害怕,因?yàn)樵谖译y過(guò)害怕時(shí),總會(huì)有一個(gè)愛我的人默默地看著我。我牢牢的將這句話刻在心里,我便什么也不在乎。
隨筆作文 篇4
來(lái)美國(guó)好幾天了,現(xiàn)在也正好是秋季,葉子逐漸變黃了……所以,在辛辛那提(美國(guó)的一個(gè)城市,我住在辛辛那提),你經(jīng)常會(huì)看到這樣一種十分美妙的景象:一棵高大的樹上,有許多葉子,三分之二已經(jīng)變成黃色,還有三分之一是綠色的。有時(shí)候,會(huì)有一些葉子零零落落的掉落下來(lái)。那種景象在我看來(lái),真的很美,很美。
秋天,一個(gè)有雙重性格的季節(jié)。至少在我的印象里是這樣。
不知道為什么,也可能是生在下雨時(shí)秋天的緣故吧,我天生就喜歡下小雨的秋天。常;孟胫幸惶欤约耗茉谇锾煜滦∮陼r(shí),走在林間小道上。兩旁的樹木只有幾片葉子了,地上像一層黃色的.地毯一樣。我,打著一把紫色的傘,靜靜的走著,多么希望這條路永遠(yuǎn)走不完,多么希望時(shí)間在這一刻突然停止。
秋天,一個(gè)很傷感的季節(jié)。至少在我的印象里是這樣。
在美國(guó),松鼠是非常常見的一種動(dòng)物,在我們家門口就有許多松鼠。松鼠真的很調(diào)皮,也很可愛。如果你走在辛辛那提的路上,突然頭上被砸了一下,往上一看,發(fā)現(xiàn)樹上的葉子顫顫的,不用說(shuō),那準(zhǔn)是松鼠惹的禍;松鼠常常會(huì)在房頂和樹干上分享自己的“美食”,它們嘴里叼著松果,“嗖”的一下,就爬上樹了。
他們兩只手捧著松果,嘴巴嘎吱嘎吱的,一會(huì)兒就吃完了。這就是美國(guó)的松鼠。
秋天,一個(gè)開朗的季節(jié)。至少在我的印象里是這樣。
秋天,也是許多花開的季節(jié)。有了花的色彩和姿態(tài),秋天便顯得比其它季節(jié)更加神秘。說(shuō)起秋天的花,大家都會(huì)想到一種花——菊花。菊花名字是超拔飄逸的,以花色命名的有:“空谷清泉”,“黃鶯出谷”,“玉蟹冰盤”,“綠衣紅裳”等等。以花瓣來(lái)辨其形而命名的如:“驚風(fēng)芙蓉”,“松林掛雪”。也有以花的造型來(lái)命名的如“金線垂珠”,“十丈珠簾”等,還有以歷史人物和故事命名的,如“嫦娥奔月”,“湘妃鼓瑟”等等?傊欢浠ū澈箅[藏著人們無(wú)數(shù)的愿望與志趣,令人遐思不已。
秋天,一個(gè)神秘的季節(jié)。至少在我的印象里是這樣。
秋天,人們很難用一個(gè)準(zhǔn)確的詞語(yǔ)去形容具有雙重性格的它,秋天就是秋天,我喜歡這樣的秋天。
隨筆作文 篇5
有這么一天,我不幸地在第十三次投稿時(shí)失敗了,我既生氣又惱恨。于是,我邊帶郊外的草原去發(fā)泄悶氣去了。
到了郊外。嗯,景色還不錯(cuò):碧空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,野草青青,池塘很清……這里的景色確實(shí)使人心曠神怡的,但是突然想到投稿的失敗。氣就不打一處來(lái)。哼!
這是,風(fēng)輕撫著我的臉,我低下頭來(lái)?匆娧巯碌男〔菡L(fēng)舞動(dòng)。好哇,我投稿失敗了,你不安慰也就算了,還在哪里幸災(zāi)樂(lè)禍地跳舞,看我不把你踩死!
于是,我用力地踩著草。踩!踩!踩!我終于踩累了。我邊冷冷地看那些曾被我踩過(guò)草。咦?好像沒(méi)有踩過(guò)!我低下頭來(lái),看著我腳邊。它們正努力地爬起來(lái),什么?!還敢翻身,哼!我再踩!我看你還怎么翻身,踩了一陣子后,心里感覺特痛快。就仰面躺了下來(lái),天再來(lái)那軟綿綿的野草上。剛想睡。突然,一個(gè)閃電般的東西在我的`腦際里劃過(guò)……
我“噌”地一聲起來(lái)了。我看了看那些曾被我蹂躪過(guò)的草,它們正努力的爬起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,它們又變回了原樣,在風(fēng)中舞動(dòng)……我徹底的明白了。
野草剛才被我踩踏的情況不正和我一樣嗎?但那些野草還堅(jiān)強(qiáng)的真起來(lái)了。而我呢?我只會(huì)在失敗中懦弱地趙無(wú)辜的東西發(fā)泄!我確實(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)野草這種堅(jiān)強(qiáng)的意志了。我不應(yīng)該一幀不厥。
于是,我把我的經(jīng)歷寫出來(lái),再投。終于,我成功了。
我再次去到那片草原時(shí)。野草還是那么鮮艷。我笑了,野菜也小了,它們?cè)谡f(shuō):“對(duì),就是這樣,你是好樣的”
隨筆作文 篇6
有些事情無(wú)師自通,但成不了頂尖高手。比如喝酒、抽煙、玩牌、游泳。這些“手藝”說(shuō)不出師傅是誰(shuí),你卻在旁觀和實(shí)踐中悟到其中的規(guī)律,學(xué)會(huì)操作的要領(lǐng),也能參與其中的樂(lè)趣,打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。
這個(gè)暑假剛剛開始,兒子就要我?guī)W(xué)游泳。小鎮(zhèn)沒(méi)有一家游泳池,只好約朋友的車去鄉(xiāng)村的小溪教孩子學(xué)游泳。鄉(xiāng)村小溪的優(yōu)點(diǎn)就是淺水灘,水深不到一米六,大人站在水中可以露出頭頸,小孩可以在溪邊一米深的地方練習(xí),不想玩水的人可以站在溪邊的竹林或樹蔭下乘涼。
下午四點(diǎn)半左右,我們從小鎮(zhèn)出發(fā),十幾分鐘的時(shí)間就到達(dá)目的地。停車更衣,沿著小路,領(lǐng)略小路兩旁搖曳著的竹林,享受著輕輕的晚風(fēng),傾聽著水牛的叫聲,走進(jìn)大自然實(shí)在很美。
這條小溪的岸邊是水泥和石頭結(jié)構(gòu)的石階,小溪傍邊已經(jīng)有少婦在石階處洗衣,洗衣的.地方屬于下游,濃濃的肥皂炮沫沿著溪水往下流。上游的水清澈見底,水底的石頭光滑閃亮,一見就知道這里經(jīng)常有人來(lái)嬉水游泳。
溪里已經(jīng)有幾個(gè)少女和少婦穿著游泳衣在嬉水,兒子帶上游泳圈誠(chéng)惶誠(chéng)恐的蹲下,一只腳伸進(jìn)水里,不敢下去,又坐在石階上適應(yīng)一下水溫,消除恐懼心理。我和妻子也將溪水往自己的身上潑,適應(yīng)一下涼爽的溪水。兒子還坐著,我就將水潑在他的身上,他尖叫:“老爸,你變態(tài)!蔽乙荒_朝游泳圈踢去,兒子和游泳圈一起進(jìn)入水中,兒子驚慌失措,拼命地“手舞足蹈”,我和妻子看兒子的神情和動(dòng)作哈哈大笑。兒子穩(wěn)定后,嘴里不停喊叫:“老爸,想謀殺親子!
學(xué)游泳就是在懼怕中本能地手舞足蹈,然后多一些練習(xí),或在別人的捉弄中磨練出來(lái)的。記得自己學(xué)會(huì)游泳就是伙伴們善意的“欺凌”,會(huì)游泳的伙伴經(jīng)常會(huì)冷落我,刺激我。他們一伙一起玩,就是不跟我玩,說(shuō)我膽小鬼,連游泳都不敢。他們經(jīng)常一起去小溪玩,捉魚,捉小溪蟹,到農(nóng)田捉泥鰍等。我也就厚臉皮地在后面跟著,他們捉泥鰍后全身是泥巴,就跳進(jìn)深潭洗去全身污垢,逍遙地暢游。我不會(huì)游泳只好靠邊站,傻傻地望著他們?cè)谒械目鞓?lè)。有時(shí)候也躍躍欲試,在溪邊水淺的地方洗泥巴。此刻,伙伴就會(huì)拉我下水,幾個(gè)人一起“欺侮”我。按住我的頭,讓我在水中憋住氣,半分鐘不讓我抬頭,這種危險(xiǎn)的動(dòng)作使我喘不過(guò)氣來(lái)。
我就在伙伴的“欺凌”下,學(xué)會(huì)憋氣,學(xué)會(huì)潛水,學(xué)會(huì)閉目憋氣的在水中手舞足蹈,然后慢慢地學(xué)會(huì)抬頭游泳。細(xì)想當(dāng)年,那時(shí)毫無(wú)安全意識(shí)的學(xué)游泳真是毛骨悚然。但幸運(yùn)的是我們的同齡人沒(méi)有出過(guò)一次險(xiǎn)情,每個(gè)伙伴都能學(xué)會(huì)了游泳。
兒子學(xué)游泳也算是萬(wàn)無(wú)一失,有游泳圈,有我和妻子親自相陪,又是在安全的淺水灘。這樣好條件和環(huán)境,孩子還有所懼怕,大大阻礙了孩子潛力的發(fā)揮!坝兄菊呤戮钩,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@句名言用在兒子學(xué)游泳也管用,兒子學(xué)游泳是否成功,不在于條件的好壞,而在于決心,一顆無(wú)所畏懼的決心。
隨筆作文 篇7
我曾經(jīng)坐著市里的公交車,走過(guò)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。那是心情瀕臨邊緣的時(shí)刻,我在生死線上不斷徘徊,我渴望得救,卻同時(shí)期盼墮落。因?yàn)槲屹氣,那么多人在我身邊,卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人真正懂我。
后來(lái),想著想著,走著走著,我就突然改變主意了。如果我突然就這樣離開了,你們這些人,豈不是更沒(méi)有心思關(guān)注我了解我了。我用自己最珍貴的東西,來(lái)和你們賭氣,是來(lái)彰顯我的傻嗎?
這樣想,我一定是有病吧。
后來(lái)我下了車,站在路邊看人來(lái)人往。黃昏時(shí)刻,太陽(yáng)還沒(méi)有落山。這個(gè)時(shí)候的落日,一個(gè)人也沒(méi)什么好看的?醋匀,不如看你們每個(gè)人即興演戲;蛟S會(huì)更有意思。
我看到哇哇大哭的小女孩,因?yàn)閶寢尳o她買了糖吃,立刻破涕為笑。我看到?jīng)]有考好的'小學(xué)生,心虛地看著拿著試卷的父親,低著頭,像個(gè)做錯(cuò)事不能被原諒的可憐孩子。
那么多的精彩,都在轉(zhuǎn)瞬間。就在我徘徊想不開的瞬間。
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