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隨筆作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的隨筆作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文300字 篇1
在正陽(yáng)一中剛剛5天,時(shí)間抓的真緊!早晨要6點(diǎn)起來,然后吃完飯,就上學(xué)。晚上還要上夜自習(xí),真是夠嗆的。剛剛從小學(xué)上到初中,一開始還真是受不了。
第一天,開學(xué)日。開學(xué)上了初中,氣氛還真不一樣,大部分都是我6年級(jí)的好朋友。瞧!邱昊冉正在那坐著呢!這使我想起了秦天陽(yáng),他在臨行的時(shí)候,哭著喊著“想家,想朋友!边@未免使我的心情,多了一份傷感!畢竟劉冠辰也去了駐馬店上學(xué),這樣一來,3個(gè)好朋友,到現(xiàn)在去了2個(gè)!我很無奈。
初中生活開始了,這標(biāo)志我必須要從小學(xué)生活中改變自己,因?yàn)槲沂浅踔猩耍W(xué)里的快樂生活,已經(jīng)對(duì)我說“再見!”了。我要好好面對(duì)初中生活,用一個(gè)平常心對(duì)待初中,才開學(xué)的.幾天,還是很輕松的!課程,也并不難!
上了初中,才是考驗(yàn)?zāi)愕淖杂X性的。因?yàn)檫@5天里,老師并沒有怎么管的,大部分的時(shí)間都是我們學(xué)生的“天下”,可是表現(xiàn)不怎么好。老師一來,教室里靜的像一根針掉在地上就能聽見。老師一走,全班亂糟糟的,可能就是地震了,也不知道?磥恚瑢W(xué)們還未從小學(xué)中回過神來!
初中生活給我很多新感受,我也一定要做一個(gè)合格、優(yōu)秀的中學(xué)生!為我的未來打下良好的基礎(chǔ)!
隨筆作文300字 篇2
近幾天也想定一個(gè)讀書計(jì)劃,所以把書柜里的藏書都拿出來再讀讀看。
最先重閱的是《一個(gè)陌生女人的來信》。
之前看的.時(shí)候,只記得書中情節(jié)對(duì)我的震撼挺大的,女主人公的偏執(zhí)專情讓人又疼愛又憐憫,而男主人公過于放浪的風(fēng)流人生也讓人看不慣,我還記得當(dāng)時(shí)把書中故事給家人講過一遍?蓵r(shí)間一久細(xì)節(jié)也就淡忘了。
所以這次,我想邊讀邊記筆記,寫寫讀后感,才重閱數(shù)頁(yè),我已深深體會(huì)到那句話:好書是可以看很多遍,精讀,細(xì)續(xù)!
這一回,我不再糾結(jié)于情節(jié)發(fā)展,一日十行地閱讀過去。
細(xì)細(xì)地,我品味著書中的每一個(gè)字,每一回。我甚至想,有些人學(xué)多國(guó)語(yǔ)言是有道理的,像這些外國(guó)著作,如果能看原著,肯定字里行間的表達(dá)也有所不同,畢竟譯者也無法百分百全譯出作者的意思。
我以前不覺得譯者文筆的重要性,后來經(jīng)過對(duì)比,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)有文采的譯者當(dāng)真比那些只會(huì)直譯文字的作者強(qiáng)太多了,買翻譯的書還是要選好譯者。
定了讀書計(jì)劃,希望自己能好好執(zhí)行下去,加油!
隨筆作文300字 篇3
寵物是一種可以在孤單的時(shí)候的解藥.一個(gè)白加黃的身體;四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿;組成了一只活潑可愛的小狗------歡歡.
歡歡是一只在"森林奔跑的野豹;.它是比任何狗都跑得快的.記得有一次,一只大狗看見了歡歡.正迎面而來.歡歡也跑了上去~!兩只狗聞了聞對(duì)方.就不知道怎么的歡歡跑走了,可那只大狗卻在它的后面窮追不舍~!但是歡歡也不認(rèn)輸,快馬加鞭的加快了速度.
大狗終于放棄了~!馬上趴下在草地上休息了~!可是歡歡仿佛沒有累,還自己一人跑回了回家的路上呢~!你說歡歡是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??
歡歡是一只可愛的小狗.它最喜歡咬那只圓溜溜的'網(wǎng)球.每當(dāng)我把那網(wǎng)球拍打在地板是的時(shí)候不管它在做什么都會(huì)聽隨著聲音前來!有一次我在看電視,歡歡嘴里咬著網(wǎng)球,跑到我身旁,用網(wǎng)球撞了我一下,用那囂張的眼睛看了看我,仿佛在跟我說:"看我多厲害啊~~!你行嗎??"你說它可愛嗎??
這就是我家的歡歡~!
隨筆作文300字 篇4
唐代詩(shī)人楊萬里說過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,每當(dāng)讀起這句詩(shī)時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起爺爺家附近的荷花池來。
爺爺家在一個(gè)依山傍水的小山村,每逢暑假,我都會(huì)過去玩上幾天。荷花池在爺爺家小院前面不遠(yuǎn)處的地方。它是天然形成的一個(gè)圓形的大池子。上面有一座美麗的木制小橋,從荷花池的這一邊,連接到另一邊。剛踏上小橋,你就會(huì)看到一大片碧綠的荷葉,上面襯托著粉色的.荷花,風(fēng)兒一吹,荷葉與荷花一起搖動(dòng)起來,仿佛是美麗的少女在翩翩起舞。
再向前走去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大朵荷花,顯得是那么的與眾不同。它不是其它荷花那樣的粉紅,而是純潔的白色。據(jù)爺爺說,這朵荷花十年才開一次花呢,它的學(xué)名叫做“古蓮子”,可是整個(gè)荷花池的“鎮(zhèn)塘之寶”呢。就連魚兒們也都慕名而來,圍繞著這個(gè)大荷花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,對(duì)其它的荷花不理不睬,真是所謂的“花中之王”啊。
荷花池周圍是一棵棵的參天大樹,郁郁蔥蔥的;天空中,一只只燕子飛過,嘴里銜著泥巴,正在給自己筑巢吧。襯托著這美麗的荷花池,簡(jiǎn)直就是一幅生動(dòng)的畫卷啊。
隨筆作文300字 篇5
我愛寫作文,愛把身心都投入到美麗的文字中,看到那些大作家寫出那么清新,那么高雅、那么完美的句子、段落、文章,我也希望自己也能和他們一樣,寫出讓人幸福的文字。今年,我六年級(jí)。
從一至五年級(jí),我的作文水平一直都不高,寫出的文字也是讓人厭惡。
不知為什么,從六年級(jí)開始,我的作文經(jīng)常被老師朗讀。也正是因?yàn)檫@樣,我每次寫作文時(shí)都強(qiáng)迫自己,一定要寫出比別人更優(yōu)美的.文字。的確,我做到了,老師總是夸獎(jiǎng)我,同學(xué)也總是羨慕地望著我?墒,我好累,雖然我愛寫作文,但是為什么我要有這么大的壓力,明明我作文寫得不好,卻要強(qiáng)迫著自己,一定要比別人優(yōu)異。如果哪次老師沒有讀我寫的作文,我會(huì)晚上縮在被窩里哭好久好久。你們可能認(rèn)為我是個(gè)愛學(xué)習(xí),討老師喜歡的好孩子吧。的確,我愛學(xué)習(xí),也討老師喜歡?墒牵彝瑫r(shí)也是個(gè)壞孩子。我會(huì)跟那些壞學(xué)生一起玩,和他們一起翻圍墻,和他們一起逃出學(xué)校買東西,和他們一起罵人....
我不知道,到底哪個(gè)才是真的我,我真的很迷茫。這篇作文,是我的心里話。也許,它并不算一篇作文,沒有主題,語(yǔ)句零亂,它什么都不是,但對(duì)于我來說,這才是最好的作文。
隨筆作文300字 篇6
隨著時(shí)光的流逝,我的知識(shí)在不斷的豐富,但我都無法忘記我的啟蒙老師。
魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進(jìn)步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣,臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車的'眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。
朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是您令我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂趣;是您讓我了解到語(yǔ)文所特有的魅力;您不僅僅使我獲得了知識(shí),還對(duì)我的品行進(jìn)行教導(dǎo),使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì)到在人生的道路上就應(yīng)怎樣做人,更使我感受到慈母的愛和嚴(yán)師的情。
多謝您!我的啟蒙老師——朱慶華! 朱老師對(duì)我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師,我感到十分幸福。 她不但使我們學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí),而且使我們懂得了做人的許多道理,從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。
雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深,可是沒有她就沒有我的這天。 老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)!因?yàn)橛辛怂庞辛宋覀冃腋?鞓返倪@天!
隨筆作文300字 篇7
感覺自己不是個(gè)隨意的人,但寫出來的文字去卻處處隨意,唉,真的是“隨筆”!
也許是小學(xué)時(shí),老師讓我們自由發(fā)揮,不拘一格的寫法,把我“慣壞”了,所以寫出來的東西,往往懶懶散散的,或許是一個(gè)片段斷,一個(gè)念頭,或者是一瞬即逝的感覺。
但我珍愛我的散落的文字,斷斷續(xù)續(xù)的片斷,以及那種隨意,我的隨筆大都是寫給自己看的',在某個(gè)想念過去的黃昏,清晨或者黑夜,我會(huì)把這些屬于自己的燦爛翻找出來,在心里用時(shí)間的線索反復(fù)咀嚼。一種不為人知的幸福。
所以,寫作文老是不知不覺地回到生活,回到那種隨意的“空間”原來,作文與隨筆真的相差甚遠(yuǎn)。
最重要的是,中考的最后一道永遠(yuǎn)是作文而不會(huì)讓你寫隨筆。我想,我不得不適應(yīng),我別無選擇。
隨筆,我的生活里不可缺少的因素,作文,是我別無選擇的選擇。
相信我可以給自己寫最好的隨筆,也可以給別人最賞心悅目的作文。
隨筆作文300字 篇8
考完級(jí)以后,我就天天待在爺爺家,本來以為可以玩了,可爸爸媽媽要上班,鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的,8月份去她奶奶家了,不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來找我玩的,有時(shí)還給我?guī)c(diǎn)零食,現(xiàn)在不知她去哪兒了,有好一陣子沒過來和我玩了,讓我比考級(jí)前更無聊了。
沒有人陪我玩已經(jīng)很無聊了,我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視,回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè),每天都是如此。雙休日我也別想去玩,乖乖待在家里做作業(yè),馬老師最新的“蘋果樹下10”,爸媽都看了,就我沒看過,真想看看:大家的生活是不是也這么無聊?
可以說,我一周除了去上課外,就沒走出去過,只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”,媽媽竟說:“寫的'什么亂七八糟,完全是湊字?jǐn)?shù)!”我當(dāng)時(shí)聽了,很想發(fā)火,你們知道嗎?我每天待在屋里,能寫點(diǎn)什么?你們要讓我寫出好文章,就帶我出去走走!
其實(shí),我比較想去看場(chǎng)電影。最新出了一部叫《賽爾號(hào)》的動(dòng)畫片,我真想去看呢?什么是“賽爾號(hào)”?廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢?好想認(rèn)識(shí)一下!爸爸媽媽,這個(gè)暑假可以帶我去看看嗎?
隨筆作文300字 篇9
點(diǎn)滴,雨水滴落的聲音;點(diǎn)滴,日常生活的細(xì)瑣;點(diǎn)滴,零星記憶的念想。
只是一份流下的淚水,也無法再收回。
我看到這絢爛的色彩,夾雜著絲絲的涼意。又宛若空中舞蹈的仙子,墜入塵世,看這一切的繁花。
聆聽著友人的傾訴,我仿佛看到了層層迷霧后的螢火,微弱著,在心中卻又是那樣的明亮,點(diǎn)點(diǎn)散開而后又聚攏相隨;腥艟种腥藚s又是局外人。
走夜路請(qǐng)放聲歌唱,觀點(diǎn)滴請(qǐng)大步向前?此撇粚こ5倪^往,其實(shí)往往是尋常的印記。殘留的只不過是那時(shí)擁有的.記憶,卻不想無病呻吟的歌唱。唱著最樸素的歌曲,發(fā)出最樸實(shí)的聲音。
擁有與不曾擁有,距離是那么的相近卻又是那樣的遙遠(yuǎn)。眺望著這廣闊的大地,仿佛一切只有眼底那般大小。只是不曾去遐想,點(diǎn)滴中的幸福,也宛若風(fēng)景那般美好。
習(xí)慣了一個(gè)人的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴中的幸福,是璀璨的星河。
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