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隨筆作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的隨筆作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨筆作文300字 篇1
你曾記得一個(gè)身影嗎？你還記得那慈祥的面孔嗎？或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影，那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的。i love you，my teacher。（ 我愛(ài)你，我的老師）。
老師是一盞心靈的燈光，照亮我的人生道路。
老師是大海里一壺清泉，澆灑著我幼小心田。
老師是春天里的春雨，滋潤(rùn)著我的身體，
老師是夏天里的大樹(shù)，遮擋著炎熱的.太陽(yáng)，
老師是秋天里的落葉，撒下了知識(shí)的源泉，
老師也是冬天里的棉被，溫暖著我的心靈。
老師是無(wú)微不侄的 ，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)受到表?yè)P(yáng)，
老師是我人生中的第2個(gè)父母，他們有著親生父母對(duì)我們的關(guān)心。
老師啊，老師，沒(méi)有你的存在就沒(méi)有我們的今天，我會(huì)把你記在我的心中，無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著您。
隨筆作文300字 篇2
能遇見(jiàn)就是緣，哪怕就匆匆一眼……感謝上蒼讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤鲈谥潞椭袑W(xué)相遇在這個(gè)獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)的20xx級(jí)5班。俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲，我們之所以能夠取得這么多的榮譽(yù)不都得感謝一群人嗎？他們就是老師！
感謝老師，感謝你們總是在我們沮喪時(shí)安慰我們；感謝你們總是在我們對(duì)未來(lái)感到迷茫時(shí)給我們指引方向；感謝你們總是給我們浪子回頭的機(jī)會(huì)；感謝你們讓我們對(duì)將要來(lái)臨的中考充滿信心；感謝……太多得感謝無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，無(wú)數(shù)的感謝凝聚成一句話——謝謝您老師。
除老師以外我們還應(yīng)該感謝，感謝我們的.母校，感謝母校讓我們能夠無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)、生活，感謝母校讓我們更加堅(jiān)定自己未來(lái)的方向……希望在未來(lái)的某一天我們可以一起回到我們的母校，回到見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的地方。
三年前我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想在這里相聚三年后我們又不得不為了自己的夢(mèng)想分離，感謝這些為幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出過(guò)的老師。
天下沒(méi)有不散的筵席，我們有緣再見(jiàn)。
隨筆作文300字 篇3
那一天，媽媽帶著我去公園散步，突然，我看到了一片美麗的景色——片片落葉交織在一起好像是一片金黃色的田野。
看，那邊的一片片葉子好像在空中跳舞。我跑過(guò)去伸出手接住一片。啊，好像一只金黃色的小船，它也許是想投入小河的懷抱才落下來(lái)的吧？我輕輕的把它放進(jìn)了小河。河水嘩啦啦地流著，像是在鼓掌歡迎�！靶〈陛p輕打了個(gè)璇，和我依依告別，便開(kāi)始了它有趣的航行。
這時(shí)一片桃形的葉子落在了我的面前，我捧在手心里想：它可能是孫悟空偷仙桃時(shí)，不小心碰掉的一顆小小仙桃吧？它一落到凡間，就變成一片小小的樹(shù)葉。我放在鼻子下面聞了聞，好像真的有桃子的香氣呢！
我正在遐想，又一片樹(shù)葉落在我的`腳面上，我撿起來(lái)一看，啊還帶著綠色呢。“它大概是看到姐妹們紛紛落下，也想到地面上玩玩，便忍不住往下跳的吧”？
我一邊想一邊小心地把它做成一只小葉哨吹起來(lái)，聽(tīng)，多像牧羊人悠揚(yáng)的笛聲��！ 地上的落葉也越來(lái)越多，我都不知道該拾哪片好了。干脆找一根細(xì)繩把葉子串起來(lái)，戴在頭上。哈哈，真有趣，我變成了一個(gè)頭戴金冠的“小黃人”了。
隨筆作文300字 篇4
我不想去預(yù)測(cè)明天，但明天總會(huì)到來(lái)。如果分析的沒(méi)錯(cuò)，結(jié)局早已注定。一切由不得你看透，還是看淡。如果一定要找個(gè)什么理由，那只能說(shuō)是命了。我不信命，但我信我的感覺(jué)和邏輯。
而我所謂的命運(yùn)，是過(guò)去諸多因素的總集。它也許主宰不了你的整個(gè)人生和命運(yùn)，但至少在那么一個(gè)階段，結(jié)果和結(jié)局是可以被安排和預(yù)料的。而所謂的為什么細(xì)節(jié)決定成敗，其實(shí)意思也是量變引發(fā)質(zhì)變的結(jié)果。
所以，請(qǐng)相信這世間沒(méi)有這么多的偶然，很多東西都是必然，而這個(gè)必然就是規(guī)律二字。
一個(gè)盤(pán)子，打落在地上，碎了，也就徹底碎了，這就是結(jié)局，看起來(lái)最合理的結(jié)局。有時(shí)候，想想心會(huì)很疼。但有時(shí)候痛苦更能令一個(gè)人成長(zhǎng)。很多人四十幾歲未曾能夠把控住的東西，你現(xiàn)在已經(jīng)能夠了，這未嘗不是件好事。
感情啊！永遠(yuǎn)不能當(dāng)飯吃。請(qǐng)?jiān)�，我�?選擇或許很自私！但至少對(duì)大家都無(wú)害。在這地，我也就剩下這么點(diǎn)骨氣和高尚了�！稗D(zhuǎn)身只為遇見(jiàn)最真實(shí)的自己。”——送給自己的話。
寫(xiě)下這段文字，意義非凡。是源于對(duì)過(guò)去時(shí)光的一種留戀，而人��！當(dāng)你開(kāi)始回憶的時(shí)候，其實(shí)已意味著失去了它，永久和永恒的消失。
隨筆作文300字 篇5
有時(shí)候，覺(jué)得自己很孤獨(dú)。有時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)不一般的女孩。時(shí)而冷，時(shí)而熱.時(shí)而笑，時(shí)而哭。時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)而脆弱。有時(shí)候問(wèn)自己，為什么會(huì)這樣？好像從他走了開(kāi)始。一個(gè)嚴(yán)肅又和藹可親的老人，是我兒時(shí)最好的伙伴。走了。不管淚水滴在他死去的面頰上。不知道為什么現(xiàn)在想起他，或許剛剛看了那些悲傷的故事。很想傾訴出來(lái)。我很愛(ài)哭，原來(lái)不是。我很愛(ài)笑，原來(lái)也是。不明白，自己總是那么矛盾，說(shuō)出這些矛盾的'話語(yǔ)。還記得，早上起床枕頭邊那兩塊巧克力。還記得，一個(gè)身影擋在準(zhǔn)備打我的爸爸面前。還記得，他病危時(shí)無(wú)聲的淚水。還記得，那個(gè)莊嚴(yán)的尸體。爺爺，你還想我嗎。你知道此時(shí)我在流淚。一生都苦的你終于可以回到天堂，我該笑，還是哭。讓我自己回想。仰望星空，那里有你。
隨筆作文300字 篇6
如果讓我妄棄它，我會(huì)戀戀不舍，上面有著老師對(duì)我的告戒：“天道酬勤，相信自己！”這是鄭老師離開(kāi)我們學(xué)校時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。
艱苦的時(shí)候，我也會(huì)帶上它。軍訓(xùn)時(shí)，每天晚上要寫(xiě)日記，我就會(huì)把我的心情表述在摘抄隨筆本上。記得軍訓(xùn)的第二天，我含淚寫(xiě)了一篇日記。雨變小了，軍訓(xùn)的生活好苦啊！我好想家��！摘抄隨筆本上記著第一次軍訓(xùn)的`感受，我怎么能隨便棄呢？
摘抄，讓我記住更多的知識(shí)。老師要求讀的《伊索寓言》和《初中必背詩(shī)文》，差不多都出現(xiàn)在我的摘抄隨筆本上。以后要背那些詩(shī)文，會(huì)輕松、快速些。隨筆，讓我有靈感寫(xiě)文章。在平常的一件小事、一個(gè)小細(xì)節(jié)，我都會(huì)細(xì)細(xì)地描繪它。七年級(jí)上學(xué)期的期末考試的語(yǔ)文作文，我得了37分，全班第二，這還歸功于我的摘抄隨筆本。
在本子上摘抄或隨筆，我改了偷懶的壞習(xí)慣，由先到后，由多到少，慢慢地進(jìn)步。在摘抄隨筆本上，我更努力了。童年時(shí)的寫(xiě)作，雕在本子上，長(zhǎng)大后你會(huì)覺(jué)得自己幼時(shí)的天真。摘抄隨筆本告訴了我，寫(xiě)作時(shí)要語(yǔ)句精練，具體而微。好作文就從摘抄隨筆本上來(lái)。
“好記性不如爛筆頭�！边�是擁有一個(gè)摘抄隨筆本比較好。
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