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隨筆作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的隨筆作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
在暑假期間,天氣是最熱的時(shí)候了,我家冰箱里的十幾瓶飲料飛快的就喝完了。
正在我苦惱的時(shí)候,聽到樓下有人在喊:”賣冰棒啦,好吃的冰棒!拔已矍熬拖虺霈F(xiàn)了一位救星一樣。我拿了一元錢就飛奔下樓了。當(dāng)我到了樓下一看,我大吃一驚,買冰棒的原來是一個(gè)比我還要小的男孩,只見他滿頭都是汗,嘴已經(jīng)爛掉流血了,我問他,冰棒多少錢?”五毛錢一根!八f。我給了他一元,要了一根冰棒,我看他這么拼命的掙錢,就把一元錢全給了他。之后我轉(zhuǎn)身就走了,可不一會(huì)兒,這個(gè)小男孩又跑過來,說:”大哥哥,找你錢!拔艺f:”你拿著吧,就當(dāng)送你的!翱伤惨彦X塞給我。我心里想,我一年的`壓歲錢比你多得多,你這個(gè)小孩,怎么著呢倔強(qiáng)?可他后來說的話讓我立刻打消了正念頭,他對(duì)我說:”大哥哥,我不是家里窮才出了買東西的,是我們學(xué)校組織了手拉手活動(dòng),讓我們用自己掙來的錢給災(zāi)區(qū)小朋友買些東西,不讓我們用家長(zhǎng)的錢買東西,讓我們靠自己來掙錢!
我聽了他的話,實(shí)在是太讓我感動(dòng)了,這么小的一個(gè)孩子,竟然不怕自己的辛苦,來為災(zāi)區(qū)小朋友掙錢。想想我平時(shí)亂花錢,比起這個(gè)小男孩,我倍覺慚愧。這個(gè)暑假我見了很多事情,給我的感觸也是頗多。
隨筆作文 篇2
無(wú)論是山、無(wú)論是水,都有著自己對(duì)于未來的夢(mèng)想;無(wú)論是蟲、無(wú)論是虎,都有著自己寄余生的期望;無(wú)論是天、無(wú)論是地,都在助我們這些天之驕子走向遠(yuǎn)方。
從我們牙牙學(xué)語(yǔ)開始,我們就注定要走向遠(yuǎn)方;在走向遠(yuǎn)方的路上,我們有時(shí)會(huì)享受春風(fēng)拂面、楊柳依依;有時(shí)會(huì)度過夏熱炎炎、風(fēng)風(fēng)火火;有時(shí)會(huì)感嘆“秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起”;又有時(shí)會(huì)經(jīng)歷冬雪皚皚、天寒地凍。我們?cè)缫巡皇峭陼r(shí)期那幾個(gè)在門外嬉戲打鬧的孩子了:社會(huì)將我們催化,學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)已愈發(fā)明顯,優(yōu)勝劣汰的局勢(shì)早就已在我們身邊形成;我們必須乘風(fēng)破浪,走向遠(yuǎn)方。詩(shī)人汪國(guó)真說過“我不去想我是否能成功,然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程”,是男兒就必須走向遠(yuǎn)方,我們或許會(huì)淚灑考場(chǎng),但我們必須要不顧一切,堅(jiān)強(qiáng)地走向遠(yuǎn)方。
其實(shí),我們無(wú)論在何時(shí)何地,我們都在走向遠(yuǎn)方,而現(xiàn)在我們?cè)谥袑W(xué)住校時(shí),我們也是在提前的走向遠(yuǎn)方:因?yàn)槲覀冸x開了父母,離開了家鄉(xiāng),離開了我們所熟悉的一切;進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境中,為將來的生活和事業(yè)而求學(xué),我們?cè)诓煌5貓?jiān)持,不停地努力,也都是為了將來走向遠(yuǎn)方;也許,當(dāng)我們成功的走向遠(yuǎn)方時(shí),我們年邁的`膝蓋、已無(wú)法跪拜;故鄉(xiāng)的墳?zāi)挂苍缫芽輭模粺o(wú)人知曉我們來過;鄉(xiāng)里,已無(wú)故人。也許結(jié)果就是這樣,但我們必須告別朋友,告別父母,告別家人,走向遠(yuǎn)方。
也許,長(zhǎng)大后:故鄉(xiāng)的山山水水我們也早已陌生;只留下了我們?cè)谶h(yuǎn)方的光輝業(yè)績(jī),但也就是這樣,也必須這樣,我們就這樣地走向遠(yuǎn)方。
隨筆作文 篇3
也許在我們內(nèi)心深處,都藏著一個(gè)人,每次想起她的時(shí)候,會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)心痛,一陣陣失落,但我們依然愿意把他留在心里,因?yàn)樗屛覀兌梦覀兿矚g什么。我抬起頭,看到漆黑的夜空中有幾顆寥落的星星。今天不是十五,月亮早已躲進(jìn)厚重的云層中,它也害怕孤單,我似乎聽到它在偷偷地哭泣。此時(shí),天空是寂寞的,星星也是寂寞的,就連月亮也難逃寂寞。
走過的青春不能從新來過,擦肩而過的人就是一輩子,如果現(xiàn)在在你眼前的.青春還沒有流失,你愛的人還能把握請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的……
隨筆作文 篇4
看著掛歷,今天距20xx已經(jīng)六天了,我依然游弋在20xx的世界里。
記憶中的美好,我不相信是暫時(shí)的。
20xx這一個(gè)年份,我的變化相對(duì)來說是很大的。相信在記憶里20xx是不可泯滅的年份。
時(shí)間過去了。已經(jīng)慢慢逝去。
天空依舊是天空,沒有什么可以擁有太大變化的。藍(lán)的,還是藍(lán)的。
靜默在我的世界里,別人闖不近來?粗鴷,喜歡這樣安靜的感覺。
好久沒看見雨滴是什么樣子的了。很想看。
好久沒看見冰雹是什么樣子的了。很想看。
好久沒看見雪花是什么樣子的了。很想看。
突然的,突然的。神經(jīng)質(zhì)地喜歡冬天了。
特別的,特別的。神經(jīng)質(zhì)地回憶小學(xué)的時(shí)光了。
游弋。很喜歡游弋中那個(gè)弋字。
很可愛的感覺。大概這個(gè)字與回憶的憶字音相同吧。
20xx年似乎在回憶中穿梭。我在20xx的記憶很淺顯,沒有在6年級(jí)的記憶中的深度。
棒棒糖已經(jīng)吃膩了,好難吃。
友誼大概是個(gè)很抽象的詞語(yǔ)吧。我為了尋找這個(gè)詞的詞義已經(jīng)嘗試過很多次了。
可是,每一次都被傷的很厲害。傷痕布滿全身了吧~
花季是個(gè)很美麗的季節(jié)。我喜歡這樣的安靜。
我喜歡絢爛的季節(jié)。很愛很愛;蛟S我的世界是絢爛無(wú)比的'吧。呵。FANS是什么啊。不知道為何,有好多聲稱我“粉絲”的人說崇拜我。我無(wú)語(yǔ)。
很想大哭一場(chǎng)。酣暢淋漓地哭一場(chǎng)。那些苦悶啊,悶在心里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。無(wú)奈,只是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。繼續(xù)向前走啊。
很多記憶都藏在一個(gè)未知的小匣子里。找不到開鎖的鑰匙,我亦是孤單。
很多渴望都躲在心里的一個(gè)無(wú)底洞中。找不到在什么地方,我亦是哭泣。
過了就過了。在《兒文》中看到的一篇文章,很是喜歡。
過往猶如煙云。轉(zhuǎn)眼就散了。世界無(wú)趣么?有趣么?
嶄新的世界在眼前浮現(xiàn),我笑了,哭了。
我在尋找那些趣味,好讓我說出留在世界里面的理由。
20xx年。
回首。
展望。
游弋在記憶中。我只是被記憶繞暈。那些世界。我的世界。找不到出口。
隨筆作文 篇5
第一次杜培根隨筆集是剛上初一的時(shí)候,那時(shí)是因?yàn)樗钦n本指定的課外讀物之一。記得第一次讀培根隨筆集時(shí),可能是由于年齡還小,我并沒有領(lǐng)悟到其中的哲理,反而覺得很悶。第二次翻開這本書,是因?yàn)楦赣H,他認(rèn)為我長(zhǎng)大了,是應(yīng)該學(xué)會(huì)如何做人的時(shí)候了,于是我便再次翻開了這本書。
為了能更好的理解這本書我還特地查了一下培根的背景:培根于1561年出生于倫敦,是伊麗莎白女王手下一位高級(jí)政府官員的次子。他十二歲進(jìn)入劍橋大學(xué)三一學(xué)院,但是三年后中途輟學(xué),未獲得學(xué)位。他從十六歲開始給英國(guó)駐巴黎大使當(dāng)一個(gè)時(shí)期的官員。由于18歲時(shí)父親的絞死,未能給他留下什么財(cái)產(chǎn),他開始攻讀法律,二十一歲時(shí)找到一個(gè)律師的職業(yè)。他的政治生涯就是在此后不久開始的。二十三歲時(shí)他被選為下議院議員。伊麗莎白女王于1603年去世,培根成為她的繼承人詹姆斯一世國(guó)王的顧問。雖然詹姆斯拒不采納培根的勸告,但是他卻賞識(shí)培根,在詹姆斯統(tǒng)治期間,培根在政府步步高升。1607年培根成為法務(wù)次長(zhǎng),1618年被任為英國(guó)大法官,一個(gè)與美國(guó)法院院長(zhǎng)大體相等的職務(wù);同年被封為男爵;1621年被封為子爵。
但是樂極生悲,培根隨后便大難臨頭。作為一個(gè)法官,培根當(dāng)面接受訴訟當(dāng)事人的“禮物”,雖然此事非常普遍,但是卻顯然違反法律。他在議會(huì)中的政敵正想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)把他趕下臺(tái)去。培根招供了,被判了徒刑,關(guān)押在倫敦塔,終身不得擔(dān)任任何公職,同時(shí),還被罰了一筆巨款。國(guó)王不久就將培根從獄中釋放出來,免除了對(duì)他的罰款,但是他的政治生涯已告終結(jié),F(xiàn)在到處都有高級(jí)政客因受賄或以其它手段來踐踏公眾的信任而被捕的例子。當(dāng)這樣的人被捕時(shí),他們往往起訴為自己辯護(hù),聲稱每個(gè)其他人也都在行騙。如果認(rèn)真對(duì)待這種辯護(hù),看來那就意味著行騙的政客會(huì)逍遙法外,除非懲罰事有先例。培根服罪的話卻與眾不同:“我是這五十年來英國(guó)最正義的法官,但給我的定罪卻是這兩百年來議會(huì)所做的'最正義的譴責(zé)”。有這樣一種積極而充實(shí)的政治生涯,似乎就無(wú)暇去做任何其它事情。但是培根不朽的名氣和在本冊(cè)中占有的名次皆因他的哲學(xué)著作,而不是他的政治活動(dòng)。
他的第一部重要著作《隨筆》最初發(fā)表于1597年,以后又逐年增補(bǔ)。伯特蘭·羅素說他是近代歸納法的創(chuàng)始人,《培根隨筆集》是他的代表作,也是西方名著中的經(jīng)典著作。歷史上位高權(quán)重又著書立說的人并不少,但培根的思想在歐洲那個(gè)還未結(jié)束中世紀(jì)的黑暗的年代,已具有自由主義的萌芽。他在《隨筆集》里的“論宗教統(tǒng)一”、“論帝王”、“談革新”或“論有息借貸”等章節(jié)中提出的獨(dú)到觀點(diǎn)許多為后來的資產(chǎn)階級(jí)思想者所采納,吹響了反攻封建制的號(hào)角。即使培根本人仍以鞏固王權(quán)的角度出發(fā)想要改良上層建筑存在的弊端,但他的思維卻沒有僅限制在一個(gè)保守的崇奉信條的圈子里,他站在一個(gè)評(píng)覽世事的高度,對(duì)涉及社會(huì)生活的諸多主題發(fā)表了自己的看法,從他優(yōu)美并且務(wù)實(shí)的行文間可以發(fā)現(xiàn),培根對(duì)某些主題的分析還殘存有貴族化的觀念,但已在盡力從一個(gè)就事論事的原則狹隘袒陳見解了,時(shí)而借用格言警句畫龍點(diǎn)睛,令得短小的評(píng)論鮮活豐滿。礙于時(shí)代和階層的局限,偏頗之處在所難免,然而《隨筆集》里處處閃耀尊重本性的光芒,層層流露睿智深邃的真知灼見,使培根的作品仍為今所愛。
《隨筆集》中包含許多洞察秋毫的經(jīng)驗(yàn)之談,其中不僅論及政治而且還探討許多人生哲理。但是培根最重要的作品是論述科學(xué)哲學(xué)的.可以說克弗朗西斯·培根是一位真正的現(xiàn)代哲學(xué)家。他的整個(gè)世界觀是現(xiàn)世的而不是宗教的(雖然他堅(jiān)信上帝)。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者,是一位經(jīng)驗(yàn)論者而不是詭辯學(xué)者。在政治上,他是一位現(xiàn)實(shí)主義者而不是理論家。他那淵博的學(xué)識(shí)連同精彩的文筆與科學(xué)和技術(shù)相共鳴。
《隨筆集》中有大部分的篇章都是膾炙人口的,如《論友誼》中,“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會(huì)將是一片沙漠,因此那種樂于孤獨(dú)的人不是屬于人而是屬于獸的!边@句話將“喜歡孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈”和“一座城市如同一片曠野”這兩句諺語(yǔ)概括起來,而且十分之精湛,令人折服。然而他在《論友誼》中的另一句話也是我們所熟悉的:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!边@句話將友誼的真正含義描寫了出來,而且使我們切身體會(huì)到,即使剛剛吵完架的朋友看到了這句話,也回不由自主地想對(duì)對(duì)方道歉,因?yàn)橛颜x對(duì)我們來說,真的是太重要了,然而培根又將友誼的真諦描寫的那么自然,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)否認(rèn)這兩點(diǎn)。
在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽!笨梢娗笾梢愿淖?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。
在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理!懊馈北旧硎莻(gè)很廣泛的問題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問題。世界上沒有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個(gè)人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美。
《培根隨筆集》的許多篇目都是催人上進(jìn)的,他在教導(dǎo)父母怎么對(duì)兒女時(shí),頗有見地地指出:“父母對(duì)子女在管教上要嚴(yán),在錢財(cái)上宜松,這才是上策!彼诮虒(dǎo)父母怎么教兒女最好時(shí)告誡人們:“人們(父母、教師或仆人無(wú)不如此)往往不夠明智,慫恿子女在年幼時(shí)互相攀比,以至成年時(shí)兄弟失和,家無(wú)寧日!迸喔J(rèn)為,孩子的可塑性最大,家長(zhǎng)宜及時(shí)為他們確定將來從事的職業(yè)并加以培訓(xùn)。也不可過分
遷就兒女的心愿,以為他們會(huì)為早年的愛好而奮斗終生。如果子女有強(qiáng)烈的愛好和超人的天賦,則不妨順其自然。培根還說“子女是父母的辛勞苦中帶甜,也給他們的不幸雪上加霜。子女加重了父母對(duì)生活的憂慮,卻也減輕了父母對(duì)死亡的恐懼。”只用了兩句話就把父母與兒女的關(guān)系說得那么透竊,難怪雪萊評(píng)價(jià)他,“培根的文字是一種優(yōu)美而莊嚴(yán)的韻律,給感情一動(dòng)人的美感,他的論敘中有超人的智慧和哲學(xué),給理智以深刻的啟迪”。他在指導(dǎo)人們?cè)趺醋x書時(shí),頗有見地地指出:“有些書可只讀其章節(jié),有些書可大致瀏覽,有少量書則須通篇細(xì)讀,并認(rèn)真領(lǐng)悟!彼谥笇(dǎo)人們讀什么書最受益時(shí)告誡人們:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理學(xué)使人深沉,倫理學(xué)使人莊重,邏輯、修辭使人善辯……”培根認(rèn)為,讀書可以使人心曠神怡,增趣添雅,成才益智,就連身體上的各種痛苦,都可以通過讀適當(dāng)之書而令其開豁。
培根的話語(yǔ)既使人們開闊了眼界,也能使人們頓悟.全書立意高遠(yuǎn),描述了培根先生一生的種種經(jīng)歷,不得不看。
它就是我們?nèi)松@本書的“卷首語(yǔ)”。
隨筆作文 篇6
我很喜歡小動(dòng)物,尤其是小奶狗。我會(huì)被它的憨厚和呆萌給吸引住,抱著他的時(shí)候感覺擁有了全世界,這就是最簡(jiǎn)單的美好了。
我以前養(yǎng)過好幾條狗,親力親為的只有一條古仔的狗狗,那時(shí)候爸爸媽媽外出,我一個(gè)人在家生活,是他陪伴我一起度過那些日子。我舍不得喝牛奶,卻舍得給他買牛奶,因?yàn)楣抛斜晃茵B(yǎng)的胖嘟嘟的,真的超級(jí)可愛的。
好久不常,由我?guī)Т蟮墓饭繁槐ё吡,雖然主人不是我,但是從小帶大他養(yǎng)大陪我一起的始終只有我兩。我有時(shí)候不明白人的殘忍,分離一個(gè)小孩和一條狗狗對(duì)他們來說簡(jiǎn)直就是一件小事,對(duì)于把狗狗當(dāng)成伙伴的我來說,當(dāng)初除了心疼和無(wú)奈,應(yīng)該最多的是討厭吧,討厭那些不負(fù)責(zé)任一意孤行的'大人。
對(duì)于大人來說,狗狗想送便送,想不要就不要?墒菍(duì)擁有童真的我們來說,狗狗是我最真誠(chéng)的伙伴,是朋友。真希望下次能夠遇到可愛的伙伴彌補(bǔ)我之前的遺憾。
隨筆作文 篇7
20xx年4月25日,與好友王亞奎及其甘谷老鄉(xiāng)、蘭州城市學(xué)院前來成縣二中定崗實(shí)習(xí)的學(xué)生馬亞平游于成縣五仙山,此地有崇山峻嶺,茂林清泉,有公孫氏五子練過輕舉之術(shù)的五仙洞,有使八仙入迷而誤了蟠桃宴的八海坑,有韓湘子修煉而飛升的洞府。自古神仙畢至,墨客云集,是休閑娛樂之圣地。
好友王亞奎,畢業(yè)于蘭州大學(xué),知識(shí)淵博而情懷高尚,常利用工作之余輔導(dǎo)學(xué)生而分文不取,待人謙和有義氣,已其分別在即,久生難舍之意而又不便挽留,是故欲陪其游覽風(fēng)物,以?shī)市郧椋瑢?shí)習(xí)學(xué)生馬亞平,系王老鄉(xiāng),業(yè)務(wù)精湛,成績(jī)顯著,多得學(xué)生喜愛,熱愛自然山水,而其下周四已經(jīng)實(shí)習(xí)期滿。于是決定今天一游,以籌好友。另有數(shù)名學(xué)生,頗有資質(zhì)而又長(zhǎng)進(jìn)緩慢,于是邀其前往,冀其師法自然而獲得靈感。
是日清晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。于是謝好友及學(xué)生數(shù)人自學(xué)校出發(fā),款款而行,談笑風(fēng)生。沿途草色彌漫,溪水潺潺,野花亂開,不時(shí)令人感嘆。途中遇同事趙曦夫婦扶老攜幼欲前往雞峰鎮(zhèn)探親,于是隨行,給此行增色不少。
洞溝境內(nèi),一溪奔流,雪娟浪涌,清澈見底;兩山壁立,折疊對(duì)峙,露霧繚繞;遍壩油菜正在開花,金浪翻騰。再加上悠揚(yáng)的雀聲、隱隱的泉聲以及窸窣的'風(fēng)聲,令人頓生掙脫窠臼返歸自然之感。
來到段壩路口,本該與趙老師分道揚(yáng)鑣,不然一則道路生疏,有迷路之危險(xiǎn),二則屬于舍近求遠(yuǎn)。然而其行囊沉沉而孩子年幼,豈能斤斤計(jì)較?于是復(fù)隨其行,直到不能再相乘是分手。
其后竟于荒山野嶺多次走錯(cuò),后幸虧當(dāng)一個(gè)叫馬福成青年帶路,才到達(dá)目的地。其實(shí),此路去年春天曾經(jīng)走過,當(dāng)時(shí)文友音容笑貌猶歷歷在目,然而江山竟難以識(shí)辨!
觀音洞邊,懸崖高聳,湘子洞近在咫尺,而無(wú)緣一謁!洞前秀松婷婷,清泉汩汩,百鳥爭(zhēng)鳴;石船棲息于繁花似景草坪,四面芳樹環(huán)繞,坐于船上,林濤隱隱,清風(fēng)習(xí)習(xí),頓生羽化之感;八?永铮瑥V庭幽暗,水汽蒸騰,洞底傾斜而卵石亂臥,清寒難耐,不得久居,深感仙家逸而仙境難!五仙洞里,爐火紅而清茶甘,先賢陳跡猶在而仙人遠(yuǎn)去,惟余洞白云悠悠。洞內(nèi)有宋代碑文,研讀許久,而終因字跡漫滅而清寒難耐而返。
歸途中,忽然雷聲隱隱,然而眾皆不以為然,認(rèn)為櫛風(fēng)沐雨更具詩(shī)情畫意。于是嬉笑從容,略無(wú)拘束。不久雨至,淅淅瀝瀝,衣服為濕返回而情致不減。
同游者:同事王亞奎、馬亞平,學(xué)生李朝坤、高海霞、安應(yīng)霞、張龍龍、李思進(jìn)、佘澳澳、張海平,隴南尋夢(mèng)者記于成縣二中。
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