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小學(xué)教育畢業(yè)論文

小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育研究論文

時(shí)間:2023-03-23 01:01:17 小學(xué)教育畢業(yè)論文 我要投稿
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小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育研究論文

  引導(dǎo)兒童盡早掌握理論性知識(shí),對(duì)兒童的發(fā)展起著指導(dǎo)作用。無(wú)論《品德與生活》還是《道德與法制》,都在由淺入深地滲透著這方面的知識(shí)。課堂學(xué)習(xí),學(xué)校教育是一個(gè)方面,家庭生活方面的影響,特別是生活習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)學(xué)生的影響更大。

小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育研究論文

  一、定點(diǎn)起床

  中國(guó)人有“黎明即起,灑掃庭除”的傳統(tǒng)美德,指的是勤奮,F(xiàn)在說(shuō)定點(diǎn)起床、定點(diǎn)就寢,除了勤奮意思之外,主要說(shuō)的是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如果日常生活起居養(yǎng)成規(guī)律,那么慢慢就會(huì)形成自我約束的能力。在自我約束能力的形成中,了解生活、熟悉生活、認(rèn)識(shí)生活的能力也就隨之滋生起來(lái)。定點(diǎn)起居,是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣最起碼的做法。生活習(xí)慣的養(yǎng)成,將影響兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步的各個(gè)方面。例如將伴隨學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段的寫(xiě)作訓(xùn)練,離不開(kāi)生活,離不開(kāi)習(xí)作者對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。作文如果離開(kāi)了生活,離開(kāi)了對(duì)生活的認(rèn)識(shí),也就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水。所以說(shuō),學(xué)習(xí)寫(xiě)作,應(yīng)該首先從“這里”起步。

  二、自己疊被,洗襪子

  疊被、洗襪子等都是生活瑣事,但卻是需要天天面對(duì)的事。自己的事,力所能及的事,都要自己做,這對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,特別是對(duì)勤奮、衛(wèi)生、有規(guī)律的生活,盡力減少對(duì)他人的麻煩等優(yōu)秀品質(zhì)的磨練、養(yǎng)成,都將起促進(jìn)作用。試想,自己的被子不疊,襪子不洗,總得有人來(lái)疊、來(lái)洗,那不就是給別人添麻煩嗎?也可以聯(lián)想作文訓(xùn)練,想做好文,首先要做好人;做不好人,是無(wú)論如何也寫(xiě)不出好文章的。文如其人么!自己的被子自己疊,自己的襪子自己洗,這就是“做好人”的開(kāi)始。做好人的開(kāi)始,也就是能寫(xiě)好文章的開(kāi)始。

  三、保持干凈

  老話(huà)不老:“笑破不笑補(bǔ)”。什么意思?破,叫人笑話(huà),補(bǔ)上就沒(méi)人笑話(huà)了。現(xiàn)在已很少有人穿打補(bǔ)丁的衣服了,我們可以理解為:穿的好壞不要緊,要穿得干凈,這是勤儉樸實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種優(yōu)秀品質(zhì)。現(xiàn)在說(shuō)來(lái),穿衣戴帽不一定都得是新的,都得時(shí)髦的。適當(dāng)、干凈同樣是一種美,一種樸實(shí)的美。經(jīng)常保持干干凈凈,對(duì)我們少年兒童形成優(yōu)秀品質(zhì)一定會(huì)起到潛移默化的促進(jìn)作用。與作文訓(xùn)練聯(lián)系起來(lái),這種優(yōu)秀品質(zhì),也將產(chǎn)生促進(jìn)寫(xiě)作能力提高的作用。

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