我喜歡冬天小學(xué)作文

時間：2022-06-24 09:25:35 小學(xué)生作文我要投稿

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我喜歡冬天小學(xué)作文(8篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我喜歡冬天小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡冬天小學(xué)作文(8篇)

我喜歡冬天小學(xué)作文1

　　這是我第一次遇到冬天。

　　黑暗混雜著冰涼的月光，在宿舍內(nèi)安靜流淌。寒冷的空氣鉆進(jìn)鼻腔，鼻頭凍得冰涼。這是離開家后的第一個冬天，我這才發(fā)現(xiàn)，原來冬天是這樣寒冷。

　　小時總是在父親的懷里渡過冬天，寬厚溫暖的懷抱伴我入眠。再長大點(diǎn)，有了自己的臥室。為第一次獨(dú)自度過黑暗而興奮，卻未發(fā)現(xiàn)，盡管離開了父母的懷抱，也依舊在家中。第一次站在高中校門前，本以為是硬了翅膀，可以去廣闊的天空自由翱翔。等在天空盤旋片刻后才發(fā)現(xiàn)，自己的`心系著的，依舊是那個不大卻溫暖的家。

　　總認(rèn)為自己是個不戀家的孩子，開學(xué)后只會因?yàn)槭虑椴沤o父親打電話。但偶然一次打給母親，聽到了母親孩子般欣喜的聲音后立刻潸然淚下。那一刻，我才明白，不是不戀家，而是曾經(jīng)習(xí)慣了家的存在。等到離開，才發(fā)現(xiàn)那份刻骨的思念。畢竟，家是一個無論走多遠(yuǎn)也要回去的地方。

　　每兩個星期才能在家里待上一天。曾經(jīng)的庇護(hù)所成了現(xiàn)在的中轉(zhuǎn)站。曾以為可以將友誼做衣，抵御冬日的嚴(yán)寒。卻發(fā)現(xiàn)，再多的友誼也抵不了母親縫制的一件棉襖。于是我開始期待那24小時的停歇。因?yàn)樵谀抢�，有兩個害怕寂寞的人在等待。

　　閉上眼，將自己置身于冬日的黑暗。就在剛才，我們竟談?wù)撈鹩讜r的動畫片，談?wù)撈鹨粋€沒有冬天的童年。童年沒有冬天，因?yàn)橥瓴蝗鄙贉嘏�。而現(xiàn)在，則用那份稚嫩和單純向時光換取了成長，踏上了遠(yuǎn)離家的路途。每個人都會經(jīng)歷這一步，每個人也都將踏上回家的路。

　　從前寫過時光，說它改變了周圍的一切，再要好的朋友也會被它拆散。卻從未發(fā)現(xiàn)，時光讓父母年華老去，雙鬢斑白。也從未意識到，時光將一個冬天，帶到了我的身邊。

　　成長布滿了傷和痛，卻永不會如冬日般冰寒。因?yàn)槌砷L，布滿了愛。

我喜歡冬天小學(xué)作文2

　　去年，我老家下了一場大雪。雪是從夜里下起的，早晨，我看見雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地依然在下，好似一團(tuán)毛線，要給大地織上一件大衣。

　　雪停后，我立刻跑去家門前后，不由地叫了起來：“哇！太美了！”一眼望去，白茫茫的雪覆蓋了整個大地，好像天神怕地面太冷而蓋上了一層白棉被，上面還繡著綠色的花邊（綠葉）。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)爺爺在鏟雪，便到玩具箱中找了一件鏟雪工具——五輪雜技車�？伤皇莵硌蓦s技的，而蝦米拱雪的�！昂龠虾龠稀蔽彝浦�，開辟了一條細(xì)長的小路。再找“鏟雪車”，咦？去哪兒了？哦，原來它已被雪“包裹”起來了。

　　突然，一陣清香飄來，原來是院子里的.蠟梅仍在雪中傲然綻放著。淡黃色的花小巧玲瓏，還不時送來一陣清香。我又搖了搖了樹枝，“沙沙”聲立即傳來出來，如同雪剛才是把大樹歌喉冰封住了，雪一掉，它們便又唱起了這一天的序曲。

　　這時，表弟喊我打雪仗，于是，我建起了一個“城墻”，便與他交戰(zhàn)了起來。我把雪攥在手心里捏了捏，捏了幾個雪團(tuán)，未等我發(fā)射，一個雪團(tuán)飛馳過來，幸好被“城墻”擋住了。我生氣，連射四個雪團(tuán)，把表弟打成了“柿子”……

　　我望著遠(yuǎn)處緩緩升起的太陽，這時，陽光脫去了這神奇的魄“棉被”，染紅了大地，天空呈現(xiàn)出金燦燦的霞光，我真想大喊一聲：冬天，你真美呀！

我喜歡冬天小學(xué)作文3

　　冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到了人間。美麗的雪花灑落著，給大地?fù)Q上了新的禮服。

　　冬天，可憐的樹枝光禿吐的，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也撐不住了，它再也不搖晃，而是枯萎，最后終于倒下了。只有松樹哥哥和梅花妹妹不懼怕嚴(yán)寒，還在玩耍。

　　冬天的小河，小溪全都結(jié)冰了，小朋友們在河上玩，可憐的河面被踩得很臟，沒有以前那么潔白，沒有以前那么漂亮了。

　　冬天動物們都冬眠了，小青蛙在呼呼大睡，饑餓的狗熊只好在洞里舔自己腳掌，紫貂靠秋天抓的`野兔過日子，偶爾有只可愛的小松鼠從樹洞滑下來，在枝頭散散步，看看美麗的春天是不是快要來臨了。

　　冬天帶來的寒氣遍布了每個角落，即使是無風(fēng)的時候，也是干冷干冷的，人們只要站在寒風(fēng)刺骨的地方，待一會你的耳朵就會變成像雞冠那么紅。

　　看，起風(fēng)了，那個不講理的冬姑娘把樹枝吹斷，樹桿戀戀不舍的離開了大樹媽媽。要是你探出頭來東張西望，被冬姑娘發(fā)現(xiàn)，她可不客氣，吹你一身冷風(fēng)，你就只好躲在被子里暖和一下。冬天來了，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，人們都穿上了厚厚的棉襖。

　　草兒凍得低下了頭，直哆嗦。青蛙冷得鉆進(jìn)洞里睡大覺。一些樹凍得直發(fā)抖，樹葉都掉光了。只有竹子一點(diǎn)也不怕冬天的寒冷，依然昂首挺胸地站在那里，葉子綠得越發(fā)蒼翠，形象更加剛毅，有的像春天的使者；有的像穿著綠軍的哨兵，在冰天雪地里勇敢地守衛(wèi)我們美麗的校園；有的像怪獸拿著巨錘想攻打我們的校園。這里奇形怪狀的竹子多得數(shù)不清。

　　雖然冬天不太受大家歡迎，她冷酷無情，嚴(yán)肅的讓人可怕，但是有了冬天，才有了一年四季。

我喜歡冬天小學(xué)作文4

　　早晨起床后，看向窗外，風(fēng)吹動著雪花，像漫天飛舞的蝴蝶。它不只飛舞在窗外，也飛舞在我的心間。在這個飄雪的冬天，遂想起……

　　“晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒�！敝灰姶巴獍酌ＣＲ黄４蜷_窗戶，寒風(fēng)刺骨卻帶來雪的快樂。伸出手試探著接住它，它蹦蹦跳跳的走到我的手心，慢慢的溶為一滴水，不似想象中的冰冷，它存在過的痕跡是那么溫?zé)�。冬天，遂想起雪的溫暖�?/p>

　　走到街頭，道路上被雪覆蓋著，在這個同樣的地方，也許有過高適對友人的告別；有過白居易對劉十九的邀請；有過輕騎兵的馬兒在雪地中踏出的馬蹄印。一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中，原來是幾個小朋友在打雪仗，堆雪人，情不自禁的加入他們，感受雪的樂趣。冬天，遂想起雪的快樂，原來，冬天并不只有寒冷。

　　走到那結(jié)冰的河邊，想到了杜甫的《絕句》，想到了那窗外的千秋雪，想到了萬里船。這時只見這冰河上凍牢的地方有幾人在玩雪橇，只聽見哈哈大笑的聲音與閃著興奮光芒的眼睛，在這冰河之上永不落幕。冬天，遂想起這些歡快的.記憶。

　　在冬天爬上紫金山是很有意思的，看著山下的景色，忽而有了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的感嘆。在冬天，夜幕早早降臨，五點(diǎn)天就已經(jīng)黑了，想起了白居易的“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，就有一些饑餓感，可卻沒有人來邀請�？粗@融入黑夜的雪精靈，忽然想起，是否在古時的某個人，也與我共享這一片風(fēng)景？也許只有雪靜靜的陪著我。冬天，遂想起這別樣的陪伴。

　　冬天，遂想起與雪有關(guān)的一切，遂想起與雪度過的時光。海子說，在黑夜里為火寫詩，在草原上為羊?qū)懺�，而我沒有他的才華，只能用稚嫩的文筆在冬天，遂想起雪，為它寫首詩。

我喜歡冬天小學(xué)作文5

　　早上起來，往窗外一看，哇！外面一下變成了雪白的世界，銀裝素裹，大地到處白茫茫，像似蓋上了一層厚厚的棉被，冬爺爺也給大樹穿上了一件白色的棉襖，給高樓戴上了白色的帽子，就連自行車也穿上了白色的外套。啊！冬天真美！小雪花像一個個小精靈一樣蹦蹦跳跳的落了下來。馬路上就像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“吱咯吱咯的聲音”留下一串串深深的腳印。

　　我喜歡的游戲很多，有打雪仗、堆雪人……但我最喜歡堆雪人，我們先滾一個大大的雪球做雪人的.身子，然后再滾一個小小的雪球做一個雪人的頭，最后，我們把帽子蓋在雪人的頭上，然后再拿圍巾圍在雪人的脖子上，接著，再把胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用小石子當(dāng)小人的鼻孔，就這樣完成了一個可愛的小雪人。雖然我們的臉凍得通紅，但臉上堆滿了燦爛的笑容。我們還喜歡打雪仗，雪球像扔手榴彈似的，我東逃西竄最后還是打中了我。雪地里到處是歡聲笑語。冬天我們還可以在雪地上躺著變出一個個小天使，可是我總是弄不進(jìn)去！爸爸說我太小了也太輕了不行！我還喜歡一個游戲就是滑雪撬！媽媽爸爸給我釘好，拉著我到處跑來跑去，真開心！我們還可以玩那冰塊看誰能堅(jiān)持5分鐘。

　　冬天真美麗！我們還可以玩很多游戲，我希望永遠(yuǎn)是冬天！

我喜歡冬天小學(xué)作文6

　　雖然十二月總是讓人瑟縮寒冷，可我還是一如既往的喜歡冬天。

　　站在無邊的雪地里，樹梢末端的雪把寒從遙遠(yuǎn)的地方拽來。風(fēng)與飛雪，讓畏寒之人只想躲進(jìn)屋里，而我卻更愿意在這冰天雪地漫步徜徉。

　　穿梭在樹林里，感受著從樹杈間灑下來的斑駁晨光，感受著腳下雪的力量，感受著只屬于十二月的天氣。這樣美的冬景，讓活在夏天的向日葵也不禁回首，朝向北方看吧?

　　十二月的湖也不同于其它季節(jié)，湖面上的冰覆蓋了厚厚的雪。放眼望去，通地是白皚皚的花。雪地上，樹梢上一望無際的白，更襯出零星幾棵松柏的蒼翠。那是一種清幽的綠，像是北極光一般，朦朧旖旎。

　　日落后，霞在樹影間徘徊，是淡淡的緋紅點(diǎn)綴了一點(diǎn)點(diǎn)深空的藍(lán)。漫天的雪花，讓霞光顯得更加溫柔。這日落一直綿延進(jìn)暮色里，悄無聲息。天空飛過的流星，撕破了淡青色的天空，去往深藍(lán)中蔓延，又好像要染到我的手心里。那流星握住了我手，讓我用這溫?zé)崛グ驯系难⿹荛_。冰湖上倒映出極美的星空，像是被暈染開的水墨畫一般，令人如癡如醉。

　　深夜的飛雪，寒意冷不丁地似猛獸一樣向我襲來。風(fēng)也變得不再溫和，我匆忙地趕路回家，路燈下的雪伴著我的`腳步，唱出輕微的悅耳的聲響。坐在窗前的搖椅上，茶香裊裊間透出窗外家家戶戶亮著的橙黃色燈盞，與繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空交相輝映。

　　冬月向寒，十二月的景色如畫一般清晰又夢幻。我聆聽著冬的腳步聲，凝視著它，怎樣走向下一個初春……

我喜歡冬天小學(xué)作文7

　　節(jié)日，一個讓大家感到輕松的字眼，更是人類文明中不可或缺的角色。而今天，我們?nèi)酁橛右粋€溫暖無比的節(jié)日、一個在歷史上

　　“大如年”的節(jié)日——冬至，上了一節(jié)別開生面的班會課。

　　首先，我們更隨老師了解了冬至的習(xí)俗。冬至，顧名思義，寒冬將至，不管是極北邊陲還是江南水鄉(xiāng)，人們都會想到那代表溫暖的.餃子，在溫暖心靈的同時，我們也不會忘記那來自幾百年前的醫(yī)圣——張仲景的、蘊(yùn)含在餃子中的關(guān)懷與愛；詩圣杜甫曾在《冬至》中提到：江上形容吾獨(dú)老，天邊風(fēng)俗自相親。偉大的詩人詩情畫意的表達(dá)了對故園的思念，更表達(dá)了自己在冬至不能與家人團(tuán)聚的哀傷！而在冬至這個應(yīng)與家人團(tuán)聚、共享天倫照亮的佳節(jié)中，更少不了象征團(tuán)圓的傳統(tǒng)美食——湯圓，而在享用美食的過程中，我們更要體會親情與愛的可貴。

　　接著，我們乘坐時間老人的快車，了解了冬至的歷史傳說。 “冬至大如年”，冬至在漢朝時是最隆重的節(jié)日之一！可西北邊塞的百姓卻失去了歡慶佳節(jié)的權(quán)利——匈奴侵略。當(dāng)時，匈奴有兩大首領(lǐng)——渾氏、屯氏，二人極為殘暴，百姓對其恨之入骨，于是將肉餡、面皮包成角兒，入高湯煮，稱曰“混沌”，祈求和平。美麗的傳說，更告訴我們世界和平與國家富強(qiáng)的重要。

　　快下課了，我們也明白要“冬練三九，夏練三伏”，用健康的身體度過嚴(yán)寒的冬季，再次迎接萬物復(fù)蘇、春暖花開……