【熱門】心目中的小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的心目中的小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
心目中的小學(xué)作文 篇1
我的班主任宋月娥老師是一位年輕的優(yōu)秀教師。她的頭發(fā)烏黑濃密，亮晶晶的大眼睛炯炯有神，紅紅的`嘴總是笑得像月牙一樣彎，宋老師個(gè)子高高的，站在講臺(tái)上顯得更高了，她走起路來(lái)挺胸抬頭，顯得十分有精神。
宋老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)狀多如牛毛，她像家長(zhǎng)一樣無(wú)微不至地照顧我們，又像知心姐姐一樣與我們交朋友。
記得有一次，我在爬高上樹地擦黑板，突然從教室門口傳來(lái)一陣哭聲吸引了我的注意力。只見高漢濱流著一串又一串珍珠般的淚水，手捂著鼻子，走入了教室。老師站了起來(lái)，用手慢慢地拿開他的小手，原來(lái)高漢濱不小心卡破了鼻子。宋老師用細(xì)滑的手指輕輕把高漢濱鼻子上的臟物擦干凈，又小心翼翼地為他上了藥，關(guān)切地問：“還疼嗎？”從這件事我知道，宋老師對(duì)我們像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心、愛護(hù)。
宋老師是同學(xué)們的知心大姐姐，同學(xué)們都愛把心事告訴老師。我們還有一種很特別的溝通方式，日記就是我們溝通的“無(wú)線電話”。從二年級(jí)開始，老師教同學(xué)們寫日記，同學(xué)們將自己的喜怒哀樂都寫在日記里，每天的日記反映了同學(xué)們的想法與心情。老師批日記時(shí)，總是一行行讀、一頁(yè)頁(yè)寫評(píng)語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)問題，就及時(shí)找同學(xué)們傾心交談。這樣同學(xué)們和老師成為了知心朋友。
我在日本居住時(shí)，十分想念香安小學(xué)的老師和同學(xué)們，宋老師像知道了我的心事，發(fā)郵件鼓勵(lì)我每天堅(jiān)持寫日記，支持我建博客，我把每天在日本的所見所聞發(fā)到我的博客上，老師從百忙之中擠出時(shí)間為我寫留言條。我對(duì)老師更加信任和依賴了。
宋老師像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人，我真為有這樣的好老師而驕傲和自豪！
心目中的小學(xué)作文 篇2
我身邊的老師是一個(gè)慈祥的老師，他對(duì)我們非常好，同學(xué)們都喜歡他，你們想知道嗎?那我就給你講一講吧！
我們的老師長(zhǎng)著一張圓臉，頭發(fā)很黑，一雙大又如寶石般的眼睛，對(duì)啦！還有小小的嘴，老師一笑，我們就仿佛進(jìn)入了甜美的
在教室里等待老師，老師從窗前慢慢走過來(lái)，老師進(jìn)了教室，拿起書本，這時(shí)，我們聽見老師生音小，我的腦海里有一個(gè)念頭世界，這就是老師的外貌。
老師是不是生病了呢？我往旁邊一看，好像全班同學(xué)都打起精神坐的那么直，好像變了一個(gè)人似的，我也連忙坐直了，老師竟然生病給我們上課，老師是偉大的.，是令人敬佩的，雖然有一次，老師生病了，我們不知道，依然坐老師的聲音很小，我也會(huì)認(rèn)真聽講
就這樣，我們聽好了那一節(jié)課。
那是我們認(rèn)真聽講最好的一節(jié)課，當(dāng)然我也會(huì)在我的記憶中，保留那一節(jié)課的。這讓我明白了，老師是為我們默默奉獻(xiàn)的人，老師您是偉大的。
心目中的小學(xué)作文 篇3
孔子，名丘，字仲尼。是我國(guó)偉大的教育家和思想家，也是中國(guó)儒家思想的創(chuàng)始人。
我心目中的孔子 初一（2）班 劉僑僑 —— sishup1978 —— 我是子萱孔子的故鄉(xiāng)在魯國(guó)。魯國(guó)的陬邑有一座尼丘山，這里有一個(gè)背靠尼丘山的村莊——魯源村。公元前551年，孔子在此誕生。
孔子的父親去世時(shí)，孔子年僅三歲，那時(shí)他并不懂事，但當(dāng)孔子的母親離世時(shí)，他已經(jīng)17歲了。他十分孝順，為母親守了三年的孝。正是因?yàn)樗约汉苄㈨�，所以在他作為老師時(shí)，也提倡孝道。
公元前522年，在一個(gè)名叫杏壇的地方，魯國(guó)的平民百姓第一次有機(jī)會(huì)接受教育，而這個(gè)傳授知識(shí)的人，就是孔子。在他的教學(xué)生涯中，有弟子三千，其中有72賢士。
后來(lái)，魯國(guó)開始戰(zhàn)亂。孔子想勸說各國(guó)以仁待人，便在自己55歲時(shí)開始和自己的學(xué)生一起周游列國(guó)講學(xué)。
孔子游歷過很多國(guó)家，但他的辛苦沒有得到回報(bào)，沒有一個(gè)君王接受他的建議。但他沒有放棄，還在繼續(xù)講學(xué)，在前往楚國(guó)的`路上，他們?cè)獾搅藖y兵的堵截，足足斷糧7天，但孔子仍然堅(jiān)持講學(xué)，體現(xiàn)了他對(duì)文學(xué)的熱愛和對(duì)人人以德服人的向往。
公元前484年，孔子在歷時(shí)14年的周游列國(guó)之行后回到了故鄉(xiāng)。這時(shí)，他已步入晚年，沒有精力去勸說國(guó)王以仁治國(guó)了。他開始整理自己的書籍和周游列國(guó)時(shí)搜集的詩(shī)歌�！洞呵铩贰对�(shī)經(jīng)》都是孔子整理編寫而成的。
在孔子死后，他的弟子們把他的言行寫進(jìn)了《論語(yǔ)》，而《論語(yǔ)》里出現(xiàn)最多的一個(gè)字是“仁”。《論語(yǔ)》表達(dá)了孔子的主張，它深深地影響著后人。
孔子是中國(guó)文明的代表，作為一個(gè)中國(guó)人，我們要把孔子的思想傳承下去，讓它繼續(xù)為祖國(guó)添光彩。
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