秋景小學(xué)作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的秋景小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
秋景小學(xué)作文 篇1
校園里的秋景，很有特點(diǎn)。秋天的.天空射出燦爛的光芒，一棟棟教學(xué)樓顯得格外雄偉。
校園里有幾棵梧桐樹，已經(jīng)變成了深紅色，秋風(fēng)一吹，一片片落葉就像一只只蝴蝶，在天空中快樂的飛舞，時(shí)不時(shí)還變換一下舞姿。
操場(chǎng)上那些小草，不再像春天那樣綠，而是都黃了，聾拉著頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去也別有一種美。
啊!秋天是美麗的，而校園的秋天更具有一種特殊的美!
秋景小學(xué)作文 篇2
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，我喜歡綠草如茵的夏天，我還喜歡銀裝素裹的冬天，但我更喜歡秋高氣爽的秋天。
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ドn梧綠園寫生。秋天的蒼梧綠園美極了，我抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。
我們邊走邊觀察。不遠(yuǎn)處看到幾棵高大的楓樹，這些楓樹品種不同，葉子形狀有所不同，有的七個(gè)角，有的五個(gè)角，還有的三個(gè)角。他們的顏色也不同，有紅色，有綠色，有黃色，還有灰色的，但大多數(shù)以紅色居多。這些楓葉像一只手掌，像一把扇子，還像金魚的尾巴，唯妙唯俏。這些五彩繽紛的顏色裝點(diǎn)著秋天，使秋天變得更美！我不由吟起了杜甫寫的一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
烏桕也非常美，葉子幾乎什么顏色都有，紅色，黃色，紫紅，淡黃……葉子是橢圓形的，頭尖尖的。果實(shí)是白色的，三個(gè)一起，五個(gè)一團(tuán)，像銀鈴一般。陽光透過五顏六色的葉子照射下來，銀鈴般的果子變得雪白雪白，又像幾株含苞待放的梨花。我站在烏桕樹下，風(fēng)來了，我仿佛聽到了動(dòng)聽的鈴聲，仿佛聞到了梨花的清香。
裝點(diǎn)秋天必不可少的應(yīng)該是銀杏樹。一眼望去，被陽光普照的銀杏葉一片金黃，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)金幣在向你招手。銀杏樹的身體直直的，仿佛馬上就要把天空穿破了。我走進(jìn)銀杏林，陣陣微風(fēng)吹過，銀杏葉像一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后慢悠悠的飄落下來。我拿起一片葉子，它像極了扇子。我還發(fā)現(xiàn)枝干上的葉子和地面上的`葉子顏色是不一樣的，樹上的葉子是金黃的，精神飽滿，因?yàn)樗惶栒找�。而地上的是土黃的，接近大地的顏色，我想大多數(shù)的游人經(jīng)過，看到厚厚的“地毯”，都想走上去踩一踩，感受一下那軟軟的綿綿的感覺吧。
這時(shí)天變得更藍(lán)了，白云也千變?nèi)f化起來。時(shí)而像一片葉子，時(shí)而像一棵大樹，瞧！又變成了一張笑臉。此時(shí)，我也笑了！
秋景小學(xué)作文 篇3
秋天是一個(gè)美麗多彩的季節(jié)，也是一個(gè)豐收快樂的季節(jié)。
在帽兒山腳下，茂密的森林在秋姑娘的裝扮下，越發(fā)顯得絢麗多彩。楓樹穿上了紅外套，銀杏樹它那像小扇子一樣的樹葉漸漸變成了黃色，松樹依舊穿著它那身綠衣裳。
茅蘭溝叢林里，小溪唱著歌在歡快的流淌。樹葉被風(fēng)吹進(jìn)了急流中，像小船一樣飛快地飄走了。在大峽谷的巖壁上鑲嵌著幾顆不知名的小樹，葉子變成了黃色，在陽光的照映下，一棵棵小樹顯的更美了，兩旁是兩座高山，松樹屹立在山頂上。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在農(nóng)田大地里，每個(gè)玉米桿上都結(jié)了一兩個(gè)穿著綠衣裳胖胖的玉米棒;水稻捧著豐收的碩果笑彎了腰，谷穗迎著秋風(fēng)，像是跳起歡慶豐收的舞蹈，擺來擺去;高粱像一把把燃燒的火把，直指天空……
菜園里，更是一派豐收的.景象。蘿卜像一個(gè)怕見人的小姑娘，只把大大的綠葉子露出來，把自己長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖的身體藏進(jìn)土里。綠豆莢也由夏天的綠色變成了秋天的黑色，像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。
果園里，氣象萬千，柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上，沙果像一盞盞彩燈掛滿枝頭。
秋天真美麗!它帶給樹葉的是一首多彩的歌，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給我們的是一首快樂的歌。
秋景小學(xué)作文 篇4
秋天是豐收的季節(jié)，是菊花怒放的季節(jié)，是果實(shí)飽滿的季節(jié)！
我走在大街上，看見水果攤上的大西瓜換成了黃澄澄的柿子。
我繼續(xù)往前走，走到了一個(gè)花園前。我走進(jìn)花園一看，哇！菊花姑娘們穿上了五顏六色的衣裳，有紫色，有黃色，還有紅色的。它們陸續(xù)開放，紛紛爭(zhēng)奇斗艷。
我又繼續(xù)往前走，走到了一片果園。這時(shí)，柿子樹的'葉子已經(jīng)枯黃了。還有石榴樹，石榴樹上的果實(shí)紅彤彤的，像紅燈籠一樣掛在樹上。小果實(shí)們?cè)跇渖夏銛D我碰，很是歡快！我隨手摘下一個(gè)石榴，剝開皮，哇，小果肉一粒粒晶瑩剔透，好看極了！我剝了一小顆放進(jìn)嘴里，輕輕咬下去，清甜的果汁立刻噴了出來，真甜！
我繼續(xù)前行，走進(jìn)了一片大森林里。森林里的樹葉已經(jīng)變黃了，黃色的落葉在風(fēng)中飄啊飄，飄到了大地媽媽的懷抱里。小青蛙正準(zhǔn)備挖個(gè)大洞好好地睡一覺。大雁正飛往南方準(zhǔn)備過冬。小松鼠們也在忙碌地準(zhǔn)備過冬的糧食。小喜鵲銜來樹枝，準(zhǔn)備搭巢。
見識(shí)完有趣的大森林，我又繼續(xù)往前走。走到了田野，稻子這時(shí)已經(jīng)是金黃金黃的了，稻桿被稻穗壓彎了腰，像一位老婆婆。農(nóng)民伯伯正拿著月亮似的鐮刀收割稻子。他們臉上個(gè)個(gè)洋溢著豐收的喜悅。
找完這些秋景，我頓時(shí)感覺到，原來秋天那么美麗！石榴、稻谷這些不起眼的東西都是秋天美好的象征。
秋天，我喜歡你！你永遠(yuǎn)是我心中最美的季節(jié)！
秋景小學(xué)作文 篇5
羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”秋之美無處不在，我卻獨(dú)愛每日從家中窗口向外眺望時(shí)看到的景色。
從窗口望去，首先映入眼簾的是一排整齊、挺拔、綿長(zhǎng)的楊樹。夏日里，在陽光的照耀下，楊樹個(gè)個(gè)長(zhǎng)得枝繁葉茂，匯成了一道綠色的圍墻。而今，陣陣秋風(fēng)吹來，又好像魔術(shù)師一樣把它們?nèi)境闪私瘘S色。偶爾，你還會(huì)看到葉子寶寶傷心地離開大樹媽媽的懷抱，悠悠地飄落下來。地上的落葉越積越多，窗中的秋意也越來越濃。
每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)情不自禁地仰望天空，希望看到一排南飛的.大雁�？墒牵悴挛铱吹降氖鞘裁�？我看到了很高很高的蔚藍(lán)的天空，上面飄著幾朵悠閑的白云。它們有的像胖娃娃，有的像小松鼠，還有的像大桃子。我多想也變成一朵白云，飛到天空中，與它們盡情玩耍��！說到了大桃子，我想起了樓下的那棵桃樹，低頭一看，在不知不覺中它已經(jīng)變成了另一番模樣。
秋風(fēng)像一位姑娘，收走了片片樹葉，把它們?yōu)⒔o干枯的草地，于是，草地鋪上了一層金黃色的地毯。桃樹、杏樹、李子樹都換上了不同的新衣。它們有的紅似火，有的黃如金，有的白如霜，有的則依然保持著綠的本色。這些五彩斑斕的顏色，匯成了一幅最美的秋景圖！
在四季里，最讓我難忘的就是秋天！它深深地吸引著我，而我家窗中的秋景，便是我眼中最美的秋天！
秋景小學(xué)作文 篇6
秋天來了，我們?nèi)チ饲镉�，體驗(yàn)了如詩如畫的秋天，天氣說不上萬里無云，但也是澈藍(lán)澈藍(lán)的，看上去讓人心神舒暢，似乎全身的煩惱都隨風(fēng)而去。
隨著鄉(xiāng)間小路走去，周邊的樹都是松樹，又高又長(zhǎng)又粗壯，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)厲害的士兵，守候著這里。樹上的松子像一個(gè)個(gè)子彈專門擊打心術(shù)不正的壞蛋，路邊的小花三個(gè)一對(duì)，五個(gè)一群凌亂在一起，就像一只只訓(xùn)練專業(yè)有素的啦啦隊(duì)，像一個(gè)人在用盡全力地吶喊著，為我們加油！讓我更有動(dòng)力。小草與樹葉在一起合唱了一首動(dòng)聽的“歌曲”，我聽著那美麗的“歌曲”，開心地走著，心情比什么都更加舒暢。
一陣秋風(fēng)吹過，我頓時(shí)好像進(jìn)入了人間仙境一樣，風(fēng)帶著泥土的芳香飛奔了過來，就像一只正在開心快樂游戲的小兔子，在不停地奔跑。這陣風(fēng)就像是從自然空調(diào)里吹出來的一樣，十分涼爽，十分舒服。
我找了一個(gè)地坐了下來，地上并不平坦，也并不寬敞，更沒有草地，我在一塊大石頭上邊坐了下來，石頭凹凸不平，就像一個(gè)天然的按摩機(jī)一樣，給我做了一個(gè)全身的超舒適按摩，讓我的全身上下的勞累都消失的`無影無蹤，都被我丟到了九霄云外。
秋天來了，又是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，又是一個(gè)如詩如畫的季節(jié)，秋天的樹是那么美，秋天的花草是那么美，秋天的一切的一切都是那么美。
秋天真有趣��！
秋景小學(xué)作文 篇7
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日嬌陽的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡色彩豐富的秋天。因?yàn)榍锾斓男@是獨(dú)一無二、形態(tài)各異、美不勝收的。
來到學(xué)校，剛?cè)胄@，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著花兒的氣息，早晨，好清爽。看，那兩棵柳樹的葉子，幾乎已經(jīng)掉光了，只留下了光禿禿的枝干，但依然挺拔的站在哪里，守護(hù)著我們美麗的校園。咦，那一簇簇的綠色是什么？原來是萬年青呀！這種綠，綠得耀眼，綠的透明。這嫩綠又給校園錦上添花。這清新的綠色仿佛在校園中流動(dòng)，流進(jìn)我的.眼睛，流進(jìn)我的心胸。咦，那一簇簇的紅色是什么？原來是被萬年青眾星捧月般的玫瑰花呀！它散發(fā)著一股又一股沁人心脾的香味。誰看到它，誰聞到它，都會(huì)神清氣爽、贊嘆不已。咦，又有一股清淡高雅的花香，在哪呢？在這，在石像后面，石像后有一簇含苞欲放的花，散發(fā)著陣陣幽香，我雖然不知道它叫什么，但我也會(huì)好好愛護(hù)它。這簇花的旁邊又有一簇花，潔白如雪、脫俗出塵。這已到了秋天，花兒們還是傲立枝頭，我也敬佩它們的倔強(qiáng)。仔細(xì)一看，它們的花瓣竟如此精致，真不敢相信這是大自然的鬼斧神工！‘‘沙沙，沙沙’’是誰在竊竊私語？原來是松樹也忍不住炫耀自己的綠衣裳······
我愛我們的秋天校園，愛它的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，愛它的五彩繽紛，愛它的神清氣爽，愛它的······
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