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小學(xué)生作文

樂趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-13 18:09:43 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】樂趣的小學(xué)作文匯編10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的樂趣的小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】樂趣的小學(xué)作文匯編10篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  列夫.托爾斯泰曾說過:“不要急于寫作,不要討厭修改。而要把同一篇東西改寫十遍、二十遍!笨晌颐看螌懲曜魑暮缶腿f事大吉,一點(diǎn)兒也不喜歡修改作文。為此,媽媽煞費(fèi)苦心地陪我一起在網(wǎng)上聽了講座——“雕琢打磨——如何修改自己的作文”。聽完周萍老師的精彩講解之后,我受益匪淺,而且突然有了修改作文的沖動(dòng)。

  說干就干,我翻開一篇上個(gè)月寫的作文,題目是《學(xué)輪滑》。首先,我先把作文大聲地讀了一遍,這一遍讀下來,收獲可不少,我不僅發(fā)現(xiàn)了幾處語句不通,還有好幾個(gè)錯(cuò)別字,我認(rèn)真地一個(gè)個(gè)改正過來。

  接著,我又從頭再來,逐字逐句仔細(xì)推敲。我覺得我的作文讀起來干巴巴的,像機(jī)器人講話一樣,平鋪直敘,都是一個(gè)語調(diào),一點(diǎn)兒也不吸引人。于是我在作文中加上了比喻、擬人、對(duì)話、心理活動(dòng)等“調(diào)味品”,轉(zhuǎn)瞬間,我的作文變成了一道色香味俱全的“美味佳肴”。

  當(dāng)我再讀一遍之后,我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)問題:作文中我寫觀察了別人滑滑輪后總結(jié)出了滑行的技巧,可當(dāng)自己嘗試時(shí),卻摔了個(gè)嘴啃泥。這里,我寫了一句——真是“站著說話不腰疼”啊。可我總覺得這個(gè)諺語用得不太妥當(dāng)?墒且趺锤哪?我左思右想,百思不得其解,當(dāng)我想放棄時(shí),靈感突然冒了出來。那句“說時(shí)容易做時(shí)難”用在這里不正好嗎?我暗自叫好,連忙拿起筆改寫過來。

  講座里,周老師說:“修改作文要注意四點(diǎn):第一,要反復(fù)朗讀,這樣才可以找到句子的語;第二,要講究增、刪、改、調(diào),正確運(yùn)用各種修改符號(hào);第三,要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)修改;第四,要聽取別人的意見,不斷地改進(jìn)。我嘗試著用老師講的方法一遍又一遍地修改著作文,媽媽也不時(shí)地為我出謀劃策。

  不知不覺中,一個(gè)多小時(shí)過去了,看著自己修改好的精彩作文,我心里甭提有多高興!

  可是,你們知道嗎?“托爾斯泰寫過一篇《為克萊塞爾樂章而作》的文章,全文只有5頁,可他的.手稿卻有800頁;海明威的《永別了,武器》最后一頁修改了三十多遍;而《老人與!返氖指遄x了近兩百遍才拿去付印……”

  今天,我雖然嘗到了修改作文的甜頭,但與這些大師相比,卻相差甚遠(yuǎn),所以我還要繼續(xù)享受修改作文的“樂趣”,相信在不久的將來,這種樂趣一定會(huì)給我?guī)韺懽鞯某晒Γ?/p>

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  小學(xué)四年級(jí)作文:騎車的樂趣騎車的樂趣 今天一早,我來到小路旁,看見有許多哥哥姐姐在騎自己最心愛的自行車,我真羨慕他們啊!

  于是媽媽給我買了一輛自行車,自行車是藍(lán)色和白色的。我趕緊推著自行車,到院子里去騎。我坐在座椅上,一蹬,啊!我摔倒在地上,叫媽媽過來扶我,還說不騎了,不過,媽媽卻大聲說:“你見過騎自行車是不摔倒的嗎?所以,你要勇敢,不要放棄”,我聽了媽媽的話,受到了很大的啟發(fā),去找了一位大哥哥來教我。大哥哥來了,教我怎樣才能學(xué)會(huì)騎自行車,大哥哥讓我拿著扶手,腳相互配合,大哥哥在后面扶著我,以坊我摔倒。

  一天一天過去了,我學(xué)會(huì)了騎自行車,有時(shí)還和小伙伴們到小區(qū)去轉(zhuǎn)呢!有一天,我來到小區(qū)里,看見一位大哥哥手不扶的`騎,我過去問大哥哥,這是什么騎法?大哥哥說是雙龍頭,我興奮的說﹕"你可以教我嗎?﹕〃大哥哥高興的答應(yīng)了,大哥哥先叫我一支手騎,另一支手不騎,這種叫單龍頭,開始學(xué)雙龍頭了,哥哥說﹕¨先要騎快,在兩手不扶,我照哥哥的樣子,終于學(xué)會(huì)了。

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  春天,我和媽媽去花市買了一棵叫滴水觀音的花苗。回到家我找了個(gè)空花盆,填進(jìn)去一些花土。然后把花苗放進(jìn)去用土把根埋上,澆上水,這樣花就栽好了。

  過了幾天,當(dāng)我給花澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)花長(zhǎng)出了新芽,我高興的對(duì)媽媽說:“我的花發(fā)芽了!我的花發(fā)芽了!”以后我每天給花澆水,葉子一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)得像大蒲扇。

  暑假里的一天,天氣特別熱,我擔(dān)心花渴了,就去澆水,忽然發(fā)現(xiàn)葉子變得又干又黃,我再細(xì)細(xì)觀察,竟然發(fā)現(xiàn)葉面上覆蓋滿了細(xì)密的蜘蛛網(wǎng),還有紅色的'肉眼都很難看出的小蜘蛛。媽媽說那是紅蜘蛛,是害蟲,于是我和媽媽去花市買了殺蟲劑,把所有的葉子都噴了一遍,大喊道:“小蜘蛛,你哪里逃?”果然花的病很快就好了,葉子又變得綠油油的。

  一天當(dāng)我給花澆完水后,發(fā)現(xiàn)葉子上有小水珠慢慢滴下來。啊,原來滴水觀音這個(gè)名字是這樣來的!我欣喜若狂,這就是養(yǎng)花的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  我愛書,所以也愛讀書。我可還沒成為很有知識(shí)的人,因?yàn)闆]有足夠的知識(shí)和扎實(shí)的“養(yǎng)料”。我只把讀書當(dāng)作生活中的一種樂趣,書里的知識(shí)多少都不計(jì)較,只要有知識(shí),我學(xué)到了,我就高興。在我的房間里,書柜上滿是書本,玩具只好到雜物箱里,書柜上沒有它們的臥室。

  書雖然多,但是我并沒有全部都看過。深?yuàn)W的書本不容易讀懂,看見一本好書卻讀不懂,是一件難過的事。我的日程安排表,對(duì)讀書來說并不算很好,清晨困,早上要上課,中午要睡覺,晚上最好,可是,作業(yè)會(huì)忽然增加。在這種情況下,想把一本比較深?yuàn)W的書讀得懂,我還沒有那么大的本事。因此,我只讀些我能理解的,適合我看的書本。

  我不是個(gè)急性子嗎?不但不利于靜,也坐不住。我不知道我把書買回來,書感謝我不感謝,我可得感謝它們。我寫完作業(yè)的`時(shí)候,總是第一時(shí)間跑到書柜前挑選一本書,就津津有味地看起來,為大腦倉庫運(yùn)送糧食。

  當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。今年春天就有這么一回。因?yàn)槲铱磿屯藭r(shí)間,媽媽把我剛買回來的書藏起來了,弄得我在家里重演了一次“大鬧天宮”。

  書有許多種。而我,鐘愛散文和小說。

  我愛讀小說,特別是偵探小說。有一點(diǎn)恐怖,一點(diǎn)刺激,我不看到結(jié)局,絕不罷休。小說的美,在于它的情節(jié)。那種很迫切想知道事情的發(fā)展和結(jié)尾的感覺,是我所喜歡的,也是令人無法抗拒的。

  我愛讀散文,因?yàn)樗梦淖趾芎玫亟忉屃艘环N境界,那種境界很美,那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時(shí)候,去散文里扶慰自己煩躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉,心得到沐浴的感覺,是我所缺少的,也是令人心馳神往的。

  而在下雨天,也許心情會(huì)變得很惆悵,那時(shí),我就會(huì)去找一本富有哲理的書,思考自己的人生。在夜晚,也許心情會(huì)變得很失落,那就去找一本驚險(xiǎn)刺激的書,去找尋自己的希望……

  有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動(dòng)腦,又長(zhǎng)見識(shí),這就是讀書的樂趣。

  寫后札記:

  我喜歡讀書,那是一種不可以用文字形容的感覺。那種感覺一直絮繞在心頭,散不去,也退不了。

  我,是一個(gè)玩起來很瘋的女孩,只有在讀書的時(shí)候,才能夠安靜下來。讀書后,會(huì)有很多的感悟,有一種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。

  讀書的日子,會(huì)有許多收獲?墒,那樣的收獲,永遠(yuǎn)不會(huì)令你感到滿足,它只會(huì)讓你發(fā)現(xiàn),讀書的感覺,是你心里深深埋藏的愿望。

  在我眼里,一本好書,就猶如一個(gè)好朋友,可以與我促膝長(zhǎng)談,與我有心靈的接近和融合。有時(shí)我會(huì)看到書中的講述曾和我生命中發(fā)生的故事相似,于是產(chǎn)生了共鳴,我就會(huì)不由自主地喜歡書中的人物,與他們交上朋友。有時(shí)會(huì)因?yàn)樽x到一段自己心里想說但又說不出來、懂得卻又無法表達(dá)的文字,不禁會(huì)心一笑,同作者有了默契。讀書擴(kuò)展了生命,延長(zhǎng)了時(shí)間或使時(shí)間在某個(gè)時(shí)刻停駐,讓我心有所想、心有所往。也許,這就是讀書所賦予我的、也是所有喜愛讀書的人的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  早上9點(diǎn)從大姨媽家里出發(fā),在藍(lán)天超市買了一些零食,裝進(jìn)小背包,就往火車站方向趕去。

  我們進(jìn)入火車站,車站里的人如潮水一般,擁擁擠擠的,我們把身邊的行李往檢查的輸送帶上放,進(jìn)行違禁品的檢查,等到我的小背包從黑色布簾里溜出來,我就趕緊抓起背包,跟著爸爸媽媽到候車室檢票上車。走過一段路后,我們來到了站臺(tái)上,一眼就看到停在一旁的火車,火車真長(zhǎng),我跨進(jìn)了乳白色的和諧號(hào)通往上海的動(dòng)車,一上火車,我們找到相應(yīng)的座位對(duì)號(hào)入座,然后我迫不及待地打開背包,拿出準(zhǔn)備好的零食比巴卜泡泡糖,咬了一口,大嚼起來,接著我試著吹了泡泡。

  火車開動(dòng)了,起先是緩緩前進(jìn),之后慢慢加速,我看著外面的風(fēng)景,許多畫面都像是速寫,一幅一幅往后退

  到中午吃飯的時(shí)候,爸爸給我買了盒飯,盒飯里的菜看起來很誘人,有圓圓的鹵蛋,香香的土豆排骨,有微辣的紅蘿卜絲炒肉,還有紫菜蛋花湯,美味極了。

  中午睡了一覺,下午4:08到了上海南站,下車之后我們要轉(zhuǎn)乘地鐵。我從來沒有坐過地鐵,于是問媽媽:地鐵是比火車快還是比火車慢?它是什么樣子的,跟火車一樣長(zhǎng)嗎?我很好奇。媽媽說:地鐵也是火車的一種,都是軌道交通,不過地鐵是地下開的`小火車,跟公交車一樣,不過速度比公交車快的多。爸爸去排隊(duì)買了地鐵票,我們檢票進(jìn)去站臺(tái),在站臺(tái)上等車時(shí),我剛想踏到安全白線內(nèi)探頭去看一下鐵軌是什么樣子的,卻被媽媽一把拉了回來,媽媽語重心長(zhǎng)地跟我說:車進(jìn)站時(shí),會(huì)產(chǎn)生一股吸力,不小心人會(huì)被卷進(jìn)去的,多危險(xiǎn)啊。我哦地一聲拉著媽媽的手繼續(xù)等車。地鐵來了,它跟火車一樣長(zhǎng),到站后門自動(dòng)打開,我跑進(jìn)了地鐵,因?yàn)槿颂,沒有位置可以坐,我們只好站著,扶著扶手,不至于摔倒,乘3號(hào)地鐵到了中山公園站,我們下車換成2號(hào)地鐵,到了虹橋火車站,在自動(dòng)售票機(jī)上買了去蘇州的高鐵票去蘇州了,高鐵更快,最快時(shí)的速度是324km/h,我們只花24分鐘就到了目的地蘇州,舅舅早已等在火車站門口接我們回家

樂趣的小學(xué)作文 篇6

  對(duì)于一個(gè)11歲的小女孩樂趣是什么呢?是甜甜的糖果,還是美麗的裙子,還是可愛的布娃娃呢?不,其實(shí)都不是,是看書。

  小時(shí)候,奶奶給我講故事,我很認(rèn)真的聽。我曾為阿凡提的聰明開心過,也曾為兇狠的灰太狼痛恨過,曾為過美羊羊的美嫉妒過,等等。奶奶老是說我笨。

  我人生是第一本書是《安徒生童話》,早上,我吃早餐時(shí)也看,還不小心噎著呢。我中午也看,童鞋找我去玩,可我沒去,把我的時(shí)間貢獻(xiàn)給了我的'書,晚上還是看,媽媽叫我睡覺,我不睡,媽媽沒有辦法就強(qiáng)行關(guān)了燈,等過了一會(huì),我又爬起來看。不看到10點(diǎn),我誓不罷休。

  等我會(huì)多點(diǎn)字,奶奶就給我買四大名著;《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》,《西游記》。有的時(shí)候我看的太入迷,都看到廢寢忘食的階段了呢。

  小時(shí)候,爸媽不給錢,我想看林海音的短篇小說《城南舊事》,沒辦法我只好去竊讀了,有的時(shí)候,要去許多家圖書館才看完呢。

  我看過許多書,有《無夢(mèng)谷》,《黑心》等等,至少也有100本以上了,現(xiàn)在,我還是加里的‘小書迷’呢。

  如果不想看了,我就用一句名言來提醒我自己‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

  在書的世界里,無憂無慮的生活,我似乎已和書和為一體了,同悲傷,同快樂,讀書已成為我生命中的一部分了。

樂趣的小學(xué)作文 篇7

  我一想起我的童年,就不得不笑!

  一天,我和好朋友一起在下面的花園玩肥皂泡泡,大家就拿著一瓶瓶肥皂水吹泡泡到處跑。五彩繽紛的肥皂泡在空中四處飄浮,讓你感覺好像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。

  瞧那剛吹出的肥皂泡泡在陽光的照耀下,像一個(gè)個(gè)穿著彩衣的可愛小孩,他們?cè)诳罩蓄B皮的追逐嬉戲。

  不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)小朋友奔跑著在追泡泡。泡泡好像在逗他們,一會(huì)高飛,一會(huì)低落,好像在說:“真笨,連我們都抓不到!迸哪菐讉(gè)同學(xué)哭笑不得。

  這時(shí),風(fēng)停了,泡泡們只好落下來,人們擺弄著。有的泡泡三四個(gè)貼在一起,想幾個(gè)小孩湊著頭在說悄悄話;有的泡泡調(diào)皮的.貼在一位小朋友身上,把那位小朋友弄得像個(gè)蛤蟆似的,一旁的朋友見了哈哈大笑;還有的泡泡成群結(jié)隊(duì)的湊在一起,像一個(gè)個(gè)傘兵正隨風(fēng)飄去。

  美麗的泡泡給我們帶來了許多歡笑與樂趣,讓我們的生活變得多姿多彩。

樂趣的小學(xué)作文 篇8

  今天,我們一家三口和媽媽的同事,一起去三勤那邊燒烤。

  到了那邊,先把菜洗干凈,再拿到盤子里。開始烤了先在爐子上面鋪上一層錫紙,并刷一層油,再把一個(gè)雞翅放上去。我把一個(gè)雞翅放上去,“啪,啪,啪,”調(diào)皮的油從錫紙上蹦地跳到了我的手上,我痛得哇哇大叫,但是為了美味的雞翅,我也顧不上痛了。我不停地把雞翅翻來覆去,可真累人!烤啊烤啊,香氣迷人,我口水直流,希望快點(diǎn)好,呵呵!馬上好了,就可以吃到自己烤的雞翅了,心里很激動(dòng),我自己烤的一定很好吃。終于三只雞翅被烤得金燦燦,油亮亮的,看上去很讓人有食欲。哎呀,悲劇發(fā)生了,媽媽的同事把我的三個(gè)雞翅拿走了,我辛辛苦苦烤的雞翅!我怎么這么可憐!

  于是,我又烤起了年糕,我把小小的年糕放在烤臺(tái)上,再刷點(diǎn)油,我又不停地翻了起來,我想這次媽媽的`同事不會(huì)來搶我的東西了吧!不一會(huì)兒,我的年糕熟了,軟軟的聞起來香香的。

  后來,我們又烤了牛肉、韭菜、排骨等東西。把我吃得飽飽,就是三天三夜不吃東西也行。

樂趣的小學(xué)作文 篇9

  閱讀,在我走進(jìn)一個(gè)美麗奇幻的世界。

  閱讀,是我的老師。它帶我看遍大千世界,更讓我了解社會(huì)的人情冷暖。從報(bào)紙上我找到典范,也找到令人厭惡的壞蛋。當(dāng)然,我也透過報(bào)紙了解許多資訊,可隨時(shí) 跟學(xué)校的同學(xué)分享、討論,腦袋里的資料庫也會(huì)一直不停的`更新,永遠(yuǎn)不落人后。報(bào)紙里的漫畫欄也在我最無聊時(shí),讓我發(fā)出會(huì)心一笑,永遠(yuǎn)不會(huì)很無聊。在奇文共 賞欄里,我也學(xué)習(xí)到許多之前不會(huì)的寫作技巧及名言佳句,更讓我知道許多人的糗事,使我笑到肚子痛。

  閱讀,是我的良友。它帶我進(jìn)入富有想像、創(chuàng)造力的世界。它帶我進(jìn)入被人遺忘許久的大晴國(guó)鬼部,和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖,擊敗百鬼塔,揪出幕后操縱 者,讓大晴國(guó)得以平安;它帶我駕著筋斗云飛至九重天上,和齊天大圣一起大鬧天宮,又下到地府,大鬧陰曹,接著又和他一起進(jìn)入龍宮,大鬧四海龍王,把全世界 搞得雞犬不寧;它帶我一起與公正不阿的包公,一起審判烏盆,洗刷它多年來的冤屈;它也帶我一起與名探福爾摩斯,合作解開疑點(diǎn)重重的謎團(tuán);它更帶我了解許多 生命斗士的故事,讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。

  記得有句話:“書中自有黃金屋”這句話對(duì)小時(shí)候朦朧無知的我,相當(dāng)具有吸引力。當(dāng)時(shí),我以為每看完一本書,就會(huì)得到一棟黃金做的房屋,我后來才發(fā)現(xiàn),并不 是。但那時(shí),我已被閱讀各項(xiàng)事物所獲得的充實(shí)感吸引住了!現(xiàn)在,我才了解此話真正的含義,也許黃金很重要,但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。

樂趣的小學(xué)作文 篇10

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,”“讀書吧,就像一個(gè)饑餓的人擁向面包!边@兩句名言使我對(duì)讀書有了樂趣。

  如果一個(gè)人沒有讀過書那他的世界一定是一片荒漠。書就像一名導(dǎo)游帶我們?nèi)バ蕾p廣闊的海洋,去游覽祖國(guó)的大好河山,奇山異石。所以說書是人們不可缺少的東西。沒有書我們也不會(huì)看到直插云霄的雪峰,鄉(xiāng)村人們的.習(xí)俗和風(fēng)情,各種各樣的文章。書是一片知識(shí)的海洋,書是打開智慧的鑰匙,書是一位博大精深的老人,他帶我們領(lǐng)悟人世間的真情。

  書就是這么神奇,就是這么使人猜不透的東西!同學(xué)們,書籍才是最寬廣的知識(shí)海洋,讓我們一起遨游吧!

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