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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文300字

時間:2024-07-02 01:31:12 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】我們小學(xué)作文300字合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我們小學(xué)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】我們小學(xué)作文300字合集10篇

我們小學(xué)作文300字 篇1

  我看見過風(fēng)景如畫的一中,也看到過景色迷人的第一實驗小學(xué),卻從沒有看見過如此美麗的學(xué)!覀兊男@。我最愛的`就是我們的校園了。讓我們一起來看看我們的校園占有哪些優(yōu)勢吧!

  春天,學(xué)校圍墻下的小草探出了頭,呼吸著清新的空氣。一陣微風(fēng)吹來,小草隨風(fēng)擺動,優(yōu)雅美麗。操場旁的青竹桂也準(zhǔn)備開花了,你看,那里長出了小小的花蕾,淡紅淡紅的,飽脹得好像馬上就要破裂似的。春雨一到,它就要破殼而出了。

  夏天,青竹桂已經(jīng)長得非常茂盛,像一把把巨大的雨傘,重重疊疊的枝丫,投下了斑斑點點的日影。下課了,同學(xué)們一窩蜂,不約而同地涌到青竹桂樹下,玩捉迷藏、老鷹捉小雞等好多游戲。操場邊的大紅花也盛開了,紅得像一團團火。一陣風(fēng)吹過,又像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。

  秋天,九里香開花了,散發(fā)出醉人的香味,布滿了整個校園,讓我們更有精神學(xué)習(xí)。

  冬天,很多樹的葉子都紛紛落下了,只有松樹還是綠色的。它給松鼠提供了樹洞,讓小松鼠住在里面覺得暖和點。松樹也幫我們擋住了風(fēng)沙,它真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  我愛我們的校園,是她給了我快樂、幸福,豐富了我的童年生活。我愛美麗的校園。

我們小學(xué)作文300字 篇2

  新學(xué)期開學(xué),我來到新學(xué)校――鄭宋小學(xué)來上學(xué),我們家離學(xué)校在四公里以外。

  每天早晨六點鐘剛過,我和我的伙伴就要從家里出發(fā)去學(xué)校。一路上風(fēng)景美如畫,路旁開著許多叫不出名的野花,很多小草把山都染成了綠色。小河里的水很清,清得都能看見水下的沙石了。

  來到學(xué)校,先是跟同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,然后做早操。做完操,同學(xué)們都愛在學(xué)校的健身器材上玩。學(xué)校的操場上有四棵大柳樹,花園里開著許多花,把學(xué)校裝點得很美麗。我來到新學(xué)校交了好多新朋友,大家都喜歡和我一起玩。

  當(dāng)上課鈴聲一響,同學(xué)們都趕緊走進自己的教室,開始上課。課堂上,老師耐心地給我們講解課文,同學(xué)們都很認(rèn)真地聽講。每當(dāng)我們讀課文的.時候,窗外非常安靜,院子里的花草樹木好像也在聽我們讀課文似的。

  下課了,大家沖出教室跑向操場,做課外活動:有丟沙包的、打羽毛球的,還有打籃球和扔排球的,玩得可熱鬧了!

  這就是我們的小學(xué),一所可愛的小學(xué)。老師每天在這里給我們上課,傳授知識。同學(xué)們都努力學(xué)習(xí),為將來建設(shè)祖國打下堅實的基礎(chǔ)!

我們小學(xué)作文300字 篇3

  我們的校園在一個小巷子里,平時安靜的小巷,一有了我們,就增添了幾分生機。那所學(xué)校就是眾紡路小學(xué)。

  萬物復(fù)蘇——春天

  春天的校園,充滿了生機,小草剛剛鉆出來,享受著春天的陽光,墻角的一排迎春花綻開了笑容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩黃。教學(xué)樓旁的一排柳樹,都長出了嫩芽,春風(fēng)拂過,長長的柳條向人們招手。校門口的國槐、刺槐和高大的梧桐樹都恢復(fù)了往日的生機。而教學(xué)樓后面的小花園里的桃樹是第一個迎接春天的,滿樹的花朵,粉嘟嘟的,非?蓯邸

  我愛這萬物復(fù)蘇的春天。

  熱烈似火——夏天

  夏天的`校園一點都不炎熱,那一棵棵的大樹都長滿了綠油油的葉子,好像是一把吧遮陽傘,為師生遮住了夏日的炎熱。這時,小花園已經(jīng)成了一個姹紫嫣紅的世界。

  秋高氣爽——秋天

  秋天的校園是最美的了,樹葉都變得金黃,一片片地飄落下來,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都開了,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的熱烈而深沉。

  我愛這個收獲的季節(jié)。

  寒意襲懷——冬天

  冬天的校園可冷,可一點也不失活力。

  真是一年四季,各有千秋。我愛我的校園。

我們小學(xué)作文300字 篇4

  我們一至三年級的班主任是趙老師,當(dāng)時趙老師已經(jīng)執(zhí)教二十一年了,對于我們這些調(diào)皮孩子們,趙老師的辦法那叫一個數(shù)不勝數(shù)。其中,用的最多的辦法就是抄詞(字)典。

  記得那次吃完午飯的時候,趙老師和副班主任劉老師都沒在,這下可好,我們班就像瘋了一樣,說話的說話,打鬧的打鬧,居然還有一個人被弄哭了,雖然有人哭了,可大家就好像沒有聽到似的,繼續(xù)干自己的事,房頂都快被掀了。就在這時,趙老師突然出現(xiàn)在我們面前,這時,班里的噪音就像被人調(diào)到了零似的,頓時鴉雀無聲。趙老師陰著臉,我們知道,暴風(fēng)雨之前的'烏云,趙老師開始說了:"你們怎么回事,我還在別的老師面前夸你們呢!"暴風(fēng)雨結(jié)束了,馬上就見到彩虹了,可對那些說話打鬧的同學(xué)來說,卻是場雷陣雨——抄詞典,還好我見到的是彩虹——得了一個棒棒糖。

  看來抄詞不僅能夠讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識,還可以有效地治理調(diào)皮同學(xué)呢!

我們小學(xué)作文300字 篇5

  走進了學(xué)校大門,我們能看見許多小窗戶,密密麻麻的,其實那就是我們的教學(xué)樓,它是羅馬斗獸場的外形,看上去很大。繼續(xù)往里走,便能看見教學(xué)樓前有一走雕塑,上門寫著“光陰”兩個字,這就是提醒我們要珍惜時間。它也讓我想起了老師常常對我們說的一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們順著小路繼續(xù)往里走,在教學(xué)樓的西面,就是我們中午吃飯的地方了,經(jīng)過它時,總能讓我想起中午可口的飯菜。在食堂的北面,便是操場,那是我們嬉戲的地方。我們的操場是一個橢圓形,四周是跑道,中間是草坪。這讓我想起了大課間活動時我們矯健的`身影和熱鬧的情景。當(dāng)你躺在草坪上,你會會感覺到軟軟的,曬著太陽非常舒服。

  從天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向下望去,我們的學(xué)校很壯觀,不但建筑很新穎,而且我們在這里可以學(xué)到很多知識。

  走到教學(xué)樓內(nèi),每個樓層都有不同特色,比如:有英語角,讓我們開拓了眼界;有科學(xué)歷史展區(qū),里面展示著古代人發(fā)明的司南、渾天儀、地球儀,讓我們增長了知識;還有唐詩宋詞展區(qū),讓我們了解了更多的古代文學(xué),等等。這些特色都代表著我們學(xué)校不一樣的教學(xué)風(fēng)貌。

  我非常喜歡我們的校園,有我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方,你們喜歡嗎?

我們小學(xué)作文300字 篇6

  大自然有很多很多的鳥兒都是我們的朋友,但是我最喜歡的朋友是燕子。

  我和燕子第一次見面是在我房間的窗臺上。只見燕子兩翼烏黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴紅得似火,飛起來輕柔靈巧,優(yōu)美極了!我正在做作業(yè)的`時候,兩只燕子在我的窗臺上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳,好像在說:“我們能在你房間的窗戶上壘窩嗎?”我善意的笑著,燕子認(rèn)為我已經(jīng)同意了,高高興興地飛走了。

  我從書本上得知燕子能報春,能吃害蟲,是農(nóng)作物的好朋友。我便仔仔細(xì)細(xì)觀察燕子是怎樣壘窩的。它飛到水坑邊,嘴里含著泥土在窗戶上,小心翼翼地把泥土放在壘過的缺口上,仔細(xì)地看一下吱吱地叫,又飛走了。就這樣,兩只燕子穿梭似的一會兒飛來,一會兒飛走?粗粗,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫無倦意,仍然干個不停。從這一天開始,我有時間就到窗臺上看一下。十多天后,瓷碗大小,外表重重疊疊的燕窩終于出現(xiàn)在窗戶墻頭?粗喔C我呆住了,終于明白燕子憑著堅持不懈的頑強毅力壘出這么美麗堅固的窩。

  每天我放學(xué)回家做完作業(yè)便觀察燕子的生活習(xí)慣,我們漸漸的成為了好朋友。天氣慢慢轉(zhuǎn)冷了,燕子飛走了,我至今還念念不忘我最好的朋友燕子,希望明年的春天你再飛回來吧!

我們小學(xué)作文300字 篇7

  “花要葉扶,人要人幫!敝藶闃肥俏覀冎腥A民族的一種傳統(tǒng)美德。

  生活中很多時候需要我們伸出雙手,獻上愛心。外地的陌生人找不到要去的地方,我們可以為他們指路;腿腳不方便的老爺爺要給遠(yuǎn)方的`兒子寄信,我們替他把信郵出去``````

  記得有一次,我和媽媽坐公交車。車上剛好有個空位置,我一屁股就坐了上去。過了幾站路,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時汽車?yán)锵肜锪诉@么一段話:,“各位乘客,如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報小孩的乘客,請您將座位讓給他們。”我馬上喊道:“老奶奶,坐我這吧!崩夏棠陶f;“謝謝你,乖孩子。”雖然我沒座位坐了,可我的心里卻象吃了蜜一樣甜。

  “贈人玫瑰,手有余香!痹谏钪,只要我們伸出雙手,世界就會變得更溫暖。

  簡評:用愛的眼睛看世界,將會擁有更多溫馨時光。短小精悍,層次清晰,氣氛渲染,名句引用,雖文字簡潔,但處處都有小亮點。作為二年級習(xí)作,能有如此條理,長此以往,前途不可限量。

我們小學(xué)作文300字 篇8

  同伴們該走的也走了,去奔赴自己的未來,走在追夢的路上,無憂無怨也無悔。我們的人生就這樣匆匆地流逝了,似乎什么都沒有感覺到,時光就丟失在了去年的荒野中。

  沒有時間感慨,不要再去感慨。班主任說了,讓我們少說多做。竭力把我們打造成機器的過程,是不是也就真的這樣,逆來順受地接受了呢?

  最近在看毛路的書,句句真話。我想,再忙碌的時間里,都不能忘了精神的食糧。在這座山上,我不能到達(dá)頂峰,但沿途的風(fēng)景給我的足以夠用。人生的追求是什么,因人而異,所以,不要用自己的價值觀去評論別人的行為得失。

  影子是唯一一個與我分開再久都不會疏遠(yuǎn)的朋友。我們在一起,什么都能聊,說出來的'也都是真心話,我們互相給彼此一雙臂膀,可以相互依靠。

  在外面已經(jīng)足夠累了,無論什么時候,我們都要有自己的朋友。而對于個人而言,都要有自己的興趣愛好,更重要的是一個獨立的人格。

我們小學(xué)作文300字 篇9

  我在新惠第二小學(xué)上學(xué),我的學(xué)校在新中街南端。我有一個美麗的校園。

  進了學(xué)校的大門,往右走,映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的,有五層呢!教學(xué)樓有三個門,兩個小門,中間一個大門。有十二根大圓柱,要三個人拉手才能圍起一個。教學(xué)樓的正中掛著;眨;諆蛇叿謩e寫著四個大字:“團結(jié)友愛”、“活潑向上”

  從教學(xué)樓中門走出來,正中央是升旗臺,升旗臺上聳立著旗桿,旗桿上隨風(fēng)飄揚著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪,那里花開得繁茂,五彩繽紛;草長得茂盛,翠綠迷人;周邊還栽著大松樹,飽經(jīng)風(fēng)霜日曬,長得蒼翠欲滴,像一個個粗壯的巨人,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  從升旗臺一直往前走,就是操場。操場很寬大,操場前面迎面的是藝術(shù)墻,那兒畫著各式小朋友的.運動圖案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打網(wǎng)球的,有跳繩的,有跳皮筋的……

  藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺,乒乓球臺左邊是一些運動器材,再往左走,一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前,這不是真的風(fēng)景,可是有哪一個地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢?

  我的校園美,我愛我的校園!

我們小學(xué)作文300字 篇10

  感謝父母,用溫柔的指尖,輕輕觸碰我的生命。用溫暖的掌心,迎接我的降臨。

  感謝父母,用微皺的眉頭,輕輕責(zé)怪我的任性。用風(fēng)霜的皺紋,目睹我的`成長。

  感謝父母,用微翹的嘴尖,默默鼓勵我的懂事。用嘔心的瀝血,鑄就我的夢鄉(xiāng)。

  感謝老師,用和藹的目光,見證我的第一次勇敢。用苦口的婆心,讓我懂得夢想的遠(yuǎn)方。

  感謝同學(xué),用暖暖的關(guān)心,陪著我一起快快長大。用無數(shù)個感動,編織我的無悔的青春。

  感謝時光,原諒我的不珍惜。為我褪去少女的衣裝,給我披上坎坷的衣裳。

  感謝挫折,原諒我的驕傲浮夸。為我磨平所有棱角,教會我堅強的寓意。

  感謝你們,讓我活的如此燦爛。感謝你們,讓我幸福的這樣真實。

  我會帶著你們的憂傷去遠(yuǎn)方。

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