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關(guān)于跳繩小學(xué)作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩小學(xué)作文 篇1
我記得有一句話是:“生命在于運動!蔽揖褪且粋喜歡運動的男孩。跑步和跳大繩都是我最喜歡的運動。
我們班的同學(xué)都很喜歡跳大繩。每個星期二、四學(xué)校舉行大課間活動,我們都會一起到操場跳大繩。兩個同學(xué)負責(zé)搖繩,其余的同學(xué)排好隊,隨著長繩富有節(jié)奏感的搖動,同學(xué)們?nèi)巛p盈的燕子飛入、躍起、跑出……玩得多開心。
以前我并不喜歡跳大繩的,只要聽見繩子有力地抽打地面“啪啪”的聲音,我就會嚇得渾身發(fā)抖。每次輪到我跳時,不是會被繩子絆倒,就是被繩子狠狠地抽到。同學(xué)們都埋怨我:“擾亂了大家的節(jié)奏,真沒勁!”“真是太笨了!”“不會跳就不要跳了!”聽著同學(xué)們的議論,我真恨不得地下有條縫,好鉆進去。這時,不爭氣的眼淚也來湊熱鬧,“簌簌”地落下來了,我趕緊悄悄抹掉。
為了不再被大家嘲笑,我只好站在一旁。趁著這一機會,我細心地觀察同學(xué)們是怎么跳的,看著同學(xué)們輕松自如的樣子,我心癢癢的,忍不住再次加入到隊伍中,俗話說:“看戲容易做戲難!”果然如此,我又起跳,可惜還是不見長進。
我正打算放棄的時候,我最要好的朋友李柣揚來到我身邊,教了我跳大繩的訣竅,他告訴我說“跳大繩,首先不要怕,等繩子打到地面那一刻,你就用最快的速度沖進去,雙腳隨即跳起,然后一落地就馬上往外跑,繩子就不會絆倒你或是抽在你身上了。勇敢一點,試試看吧!甭犞门笥训墓膭,看著好朋友期待的`眼神,我原本打算放棄的念頭又打消了,鼓起勇氣又進行了新一輪的嘗試,呀,跳過去了。
幾天后,我越跳越好,節(jié)奏感也出來了。我像小老虎一樣沖進去,像袋鼠一樣蹦了起來,又像一只高興的小兔子一樣跑了出去。成功了!成功的感覺真好!
我愛上了跳大繩這項運動,我再也不拍跳大繩了。每到體育課和星期二、四的大課間,是我最開心的時候,我還參加了學(xué)校舉行的跳大繩比賽呢!
跳繩小學(xué)作文 篇2
我是一個喜歡跳繩的孩子。但這都是因為我的吳老師,是在他的要求和鼓勵下,我一天天堅持下來,然后喜歡上的。
以前,我跳繩不咋的,一次跳150個都很困難。但是,自從我的.人生中出現(xiàn)了吳老師,我的跳繩飛躍之路就開始了。
在我練習(xí)跳繩的第一個月里,爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個月和第三個月,爸爸幾乎已經(jīng)跟不上我的速度了,只好讓媽媽代替他和我進行跳繩比賽。
再接下去的幾個月,我突飛猛進,連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一!
即使是寒冷的冬天,我也從未有過放棄的念頭。因為我體會到了跳繩的樂趣。
這幾天,我每次跳繩個數(shù)幾乎都在190以上。在這次春游舉行的跳繩比賽中,我先是小組第一,之后又成了男生中的頂尖高手。人人都為我點贊。
在周三跳繩測試時,我又破了我自己的記錄。老師拍視頻時,還特別拍了我那驚人的跳繩速度。
今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快,打破我自己的記錄,也完成吳老師對我的希望——破全校記錄。
跳繩小學(xué)作文 篇3
幸福的我,回憶過去,有很多學(xué)習(xí)的事,有的是學(xué)跳舞,有的是學(xué)唱歌,還有的.是學(xué)洗碗。它們就像頭發(fā)一樣多,其中讓我印象最深刻的是我學(xué)會了跳繩。
記得那是星期六的早上,我和爸爸在廣場上跳繩。于是爸爸就教我跳繩,爸爸先教我雙手拿著繩,然后腳抬起來,我就學(xué)會了跳繩,爸爸說我學(xué)的很快,我跳繩就跳得很快,爸爸和我就一起跳繩,回家媽媽說我會跳繩了嗎?我說會跳了。
這就是我會跳繩的經(jīng)過,這件事情讓我明白做什么都要自己去做。
跳繩小學(xué)作文 篇4
我有一個鄰居叫“壯壯”,他是男生和我在同一所學(xué)校,比我低一個年級。他又黑又瘦,個子也比我矮一點。雖然他的年齡比我小,但是跳繩跳得非常好!
每天晚上我們都會在一起跳繩。他跳得特別好,雙搖一分鐘能跳六十多個,小繩競速一次不間斷,能跳七百多個。有時候他還給我們表演雙搖、前挽、后挽,他跳我在旁邊給他喊加油,只見他雙手揮動跳繩,兩腳并攏輕輕點地,就像一只上下飛舞的小燕子,看得我眼花繚亂。我心想:什么時候我也能跳得和壯壯一樣好呢?有的'時候,我們會在一起比賽,看誰跳得多、跳得快、不間斷,誰就獲勝。比賽開始,我們都迅速揮舞跳繩,抓緊時間跳……比賽結(jié)束,結(jié)果壯壯又贏了。我心想:以后一定要多練習(xí)跳繩,爭取超過壯壯。
每天晚上寫完作業(yè),最開心的時刻就是:我和壯壯一起跳繩。
跳繩小學(xué)作文 篇5
星期五的下午,我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數(shù)同學(xué)興高采烈,只有我和自己班的同學(xué)垂頭喪氣。因為我們班沒有得到冠軍,我永遠忘不了比賽中的“跳長繩”那個項目,我就是敗在它的手 下。
“跳長繩”比賽開始了,先是四(1)班同學(xué)上場。他們上場時個個昂首挺胸,好像很有信心的樣子。但是,好景不長,四(1)班才上了八個人。我們看了這一幕,興奮極了,歡呼雀躍,更有信心 打敗四(1)班與四(2)班了。
輪到四(2)班上場了,隊員們也是一個個精神飽滿,驕傲地進場了。他們班的'于德利和另外一個同學(xué)是甩繩的,另外18個同學(xué)是跳繩的。他們開始跳了,第一個像小兔一樣,輕盈地進了繩。接下來 ,跳到一個更比一個棒?墒,最后一個沒有上去,只上了17個人。
我不怕,我們班平常訓(xùn)練的時候,一上就全上完了。輪到我們班上場了。我班的同學(xué)們大聲喊道:“四(3)四(3),倒數(shù)第三。ㄎ覀兯哪昙壒3個班)”老師一聲令下,班里的選手就協(xié)調(diào)有序地 上起繩來。第一個順利地上去了,第二個、第三個……已經(jīng)是第十四個了,快到我了,我弓起了身子,做好了上繩的準備。第十五個了,我是第十六個,終于輪到我上了!我緊握雙拳,耳邊回蕩著班里 同學(xué)的鼓勁聲,勇敢地沖了上去,可是,只跳一下,我的雙腳就絆住了繩子,就敗了。都怪我沒有跳過去,班里只上了16個人,沒有超過四(2)班,我很難過。
我撅著嘴回到了座位上,感覺自己對不起班里的同學(xué),自己就像班里的罪人,悲痛萬分,那時候真想嚎啕大哭起來。
跳繩比賽結(jié)束了,回到班里,聽見有人在說:“要是讓我知道誰跳敗的,我一定要打他!蔽衣犃诉@話更傷心了,我已經(jīng)盡我最大的努力了!咳,這次的跳繩比賽太讓我難過了!
跳繩小學(xué)作文 篇6
星期四下午,我們學(xué)校里舉行了一次跳繩比賽。老師說:“我們?nèi)w下去觀賽!本瓦@句話我們已經(jīng)興奮無比了。
到了賽場上,同學(xué)們你一言我一語地告訴運動員竅門。比賽開始了,我們班的范文濤跳得快極了,就像一個繩子防護罩,過了一會兒,范問濤跳得上氣不接下氣,我們?yōu)樗膭,不停地喊著:“三一,三一,永遠第一……”
不知不覺,評委老師喊了聲“!。他以一分鐘180下的.成績傳遍了班級。
不管他是否得第一,只要盡力了,還是最棒的!
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