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【必備】荷花小學(xué)作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的荷花小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花小學(xué)作文 篇1
在我投下種子的第三個(gè)年頭，我終于看到了荷花清純的身影。
這些荷花是多么漂亮�。∧奂t的荷花搖曳在翠綠的荷葉之間，宛如一個(gè)個(gè)穿著嫩紅外衣的舞蹈演員在翠綠的舞臺(tái)上翩翩起舞。清晨的露珠從荷葉上一下子滑落到水中，在朝陽的映襯下，多么像一顆顆晶瑩的珍珠從碩大的圓盤上跳起來。這些個(gè)荷花不僅美麗動(dòng)人，還給夏日帶來了一絲絲清涼。
三年前，我爸爸出差回來帶回了幾顆蓮花種子，我高興極了，一下子就想起了我家后院的池塘。心想：書上不是說蓮花出淤泥而不染，濯清漣而不妖嗎？于是，我把美好的想象連同幾顆蓮花種子一起投進(jìn)了池塘。
第一年的夏天，我滿懷希望等著荷花的出現(xiàn)�？梢贿B等了幾天，都沒有看到一絲荷花的蹤跡，我差一點(diǎn)哭出來，爸爸安慰我說：“兒子，可能還沒發(fā)芽呢�！睂�(duì)，可能還沒發(fā)芽呢。我滿懷著希望等待著下一年荷花的出現(xiàn)。
第二年的夏天，我還是沒有等到荷花的綻放，心情一下子跌到了谷底。
第三年的初春，池塘里冒出了一支支裹緊的芽?jī)�，使我油然想起了楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的`詩(shī)句。終于等到了酷熱的夏天。碧綠的荷葉托著一朵朵嬌媚動(dòng)人的荷花在微風(fēng)中搖曳著。看著這一切，我欣喜若狂，在那荷花醉人的幽香里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。然而第二天我醒來才知道昨晚下了一場(chǎng)暴雨。我趕忙去看荷花，沒想到它們不僅沒有被暴雨擊倒，還更加亭亭玉立。我不得不佩服荷花的堅(jiān)韌毅力。
荷花小學(xué)作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在炎熱的夏季，唯一能夠給人們帶來清涼的植物，那就當(dāng)屬荷花啦！夏天到了，不賞荷花就猶如到了洛陽不看牡丹。正巧銀灘舉辦了荷花節(jié)，我怎么能錯(cuò)過這個(gè)好時(shí)機(jī)呢？于是，我們一家三口驅(qū)車來到了銀灘觀賞荷花。
為了近距離的與荷花接觸，爸爸為我們租了一條小船。我們劃著小船飄蕩在碧波上之上，來感受千畝荷塘帶給來的奇美和壯麗。船緩緩地行駛到了一朵雪白的荷花旁，我忙上前聞去，荷花由內(nèi)而外散發(fā)著一縷清香還夾雜著陣陣清涼。
荷花是如此雪白美麗，可是它腳下的`池水，卻被淤泥染的渾濁不堪，真可謂是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花猶如一個(gè)個(gè)小籃子，你看，荷仙姑正提著它們向大家微笑致意呢？
荷花，不僅美麗，還渾身是寶。荷花可以供人欣賞，荷葉可以藥用，蓮子與蓮藕可以食用。
我愛荷花的美，但更愛它清廉無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文 篇3
夏天來了，荷花盛開了。粉粉嫩嫩的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘。各色的荷花真美呀！粉的像霞，白的像雪，紅的像火……
各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的含苞待放，像害羞的小姑娘，你瞧！花苞的頂尖上還停著一只小蜻蜓呢！我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。有的荷花已經(jīng)完全綻放，向人們展現(xiàn)出自己全部的.美；完全綻放的荷花中間還露出一個(gè)蓮蓬，蓮蓬里面有許多小蓮子。
大大小小的荷葉挨挨擠擠，有的像一把碧綠的大傘，有的像一個(gè)綠色的圓盤。荷葉上有許多露珠，像珍珠在滾動(dòng)�？蓯鄣聂~兒在荷葉下游動(dòng)，它們?cè)谕孀矫圆啬兀?/p>
�。∶利惖暮苫�，碧綠的荷葉，你們覆蓋了整個(gè)池塘，就像給池塘穿上了一件美麗的外衣。我愛這夏天的使者——荷花。
荷花小學(xué)作文 篇4
夏天到了，荷花也開了。荷花池里那一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著，遠(yuǎn)看像團(tuán)團(tuán)紅云，層層丹霞。
荷花的樣子千姿百態(tài)。有的像那害羞的小姑娘，躲在碧綠的荷葉下漲紅了臉。有的像個(gè)好奇寶寶，探出頭來，望著這美麗可愛的人間；有的像那俊俏的仙姑，正對(duì)面平靜的湖面，細(xì)心地梳妝打扮……
夜色下的.荷花就更加的美麗了。在月光下，那一朵朵荷花的花瓣晶瑩，花瓣足有小手掌那么大，五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下，有的低頭不語，有的花苞初綻，有的含苞待放，如小姑娘欲語還羞；有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花芯，仿佛在暢懷大笑。
我最喜歡的花就是荷花，因?yàn)楹苫利悺?/p>
荷花小學(xué)作文 篇5
雨過天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映襯得清秀、迷人。
大的池塘看池水。荷葉、荷花滿池。荷葉又大又圓，像撐開的雨傘;像反戴著的帽子;還像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。陽光的照射，光彩奪目。透過荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵盛開的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了!那朵美麗的`荷花，像亭亭玉立的少女;像桃紅色的焰火……
幾只可愛的蜻蜓飛來飛去，在說：“荷花姐姐，你們朵朵花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來游去。時(shí)而跳出水面，的劃過一道銀色的弧線;時(shí)而在水中你追我趕，在說：“荷花姐姐，真愿意生活在你們身邊�！�，我了荷花的好處：秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬，里面有蓮子，是極好的營(yíng)養(yǎng)品。
荷花生在污泥中卻冰清玉潔，她那種“出淤泥而不染”的精神學(xué)習(xí)。荷花!
荷花小學(xué)作文 篇6
酷熱夏日，朵朵芳香。在池中她像一位美麗的少女，明艷動(dòng)人。讓人一看到就賞心悅目，心花怒放。
她就是夏日的女神——荷花。鮮花跟需綠葉配，荷花為什么這么漂亮，這么美麗，這么動(dòng)人呢？因?yàn)樗�有一個(gè)陪襯——荷葉。在炎熱的夏日，在人們眼中，他們更顯得光彩奪目。在公園中處處可看到他們的身影。人們雖然炎熱，但是在小池邊一見到他們這對(duì)惺惺相惜的“戀人”就感到一陣清涼。夜晚，魚兒在他們的蓮蓬下嬉戲，蜻蜓停留在荷葉下休息。在夜深人靜的公園里，仿佛只聽得到魚兒跳動(dòng)的'水聲。月光照影在水面上，魚兒們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)水中的月亮，它好像黃色的荷葉，魚兒們想上去玩耍，沒想到一過去，它就消失不見了。
作為夏日的主角，他們好像很享受被觀賞的感覺。下雨了，人們都走了，他們有點(diǎn)不高興了，因?yàn)闆]有人來看他們了。魚兒躲在蓮蓬下躲雨，蜻蜓的翅膀也被打濕了，停在了荷葉上。又是一片寂靜。雨過天晴，彩虹出現(xiàn)在池邊，荷葉上有幾滴露水，顯得更加動(dòng)人，配上五彩繽紛的彩虹就更漂亮了。人們紛紛來觀看。
夏日，此怎么能不愛戀這么美麗的荷呢？
荷花小學(xué)作文 篇7
我見過的花有非常多，有五彩繽紛的牡丹，有高貴清雅的菊花，有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠(yuǎn)是我的最愛，因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊�，出淤泥而不染�?/p>
荷葉綠綠的，既像一個(gè)個(gè)大圓盤，又像一把把綠傘。雨過天晴，荷葉上有許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女，荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆蟲坐在水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還引來了迷離的'蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要跟荷花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說：“這里的花粉真香！”
荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做出來了。喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我酷愛荷花，因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊�，富有�?shī)情畫意。
荷花小學(xué)作文 篇8
有一個(gè)清雅的夢(mèng)，多姿多彩地飄然而至，帶著縷縷沁人心脾的芳香，變幻莫測(cè)地向你展示出醉人的笑意。濃郁的花香凈化了你的詩(shī)情，為你高貴的思想增添新的動(dòng)人。清水悠悠，玉蓮迷人，清純高潔的蓮花可是陽光里一個(gè)美麗的夢(mèng)?
冰清玉潔的蓮花一朵一朵綻開在湖面上，碧油油的蓮葉恬靜的搖曳在水上，忽而有幾尾漂亮的金魚悄悄的繞著蓮花莖游過，愛蓮的你是否覺得有這潔白花瓣的蓮花可是你夢(mèng)中的美麗?遠(yuǎn)觀靜美綻放清姿的白蓮花，情不自禁的吟詠，清水芙蓉香甜蜜，如花美人穿紫衣，冬去春來如夢(mèng)里，細(xì)數(shù)蓮葉情依依。春日綻放美麗的仙荷，何嘗不是人間最圣潔的點(diǎn)綴?
出水芙蓉有著純潔的'語言，她冰清玉質(zhì)的香瓣，如夢(mèng)似幻，令觀賞蓮花的你心生善念，禪意緩緩，聽，水里可愛的金魚在悄悄私語，訴說心中無邊的快樂。早晨的時(shí)候，愛蓮花的人們走過湖邊，細(xì)心地欣賞著蓮花醉人心神的美麗，也許每個(gè)人都愿意象荷花一樣出淤泥而不染，永遠(yuǎn)芳香四溢。
南方水鄉(xiāng)楚楚動(dòng)人的蓮花，是生長(zhǎng)在北方的我向往的神奇。
荷花小學(xué)作文 篇9
古人云：“錢塘莫美于西湖，金陵莫美于后湖，游玄武�！痹�(shī)句中，后湖也就是今夕的玄武湖。夏末的玄武湖，正值荷花綻放，別有一番情趣。
走進(jìn)玄武湖大門，一陣幽香撲鼻而來。我尋“香”望去，只見滿池的荷花在湖中綻放。那綠油油的荷葉有的如輕紗般輕輕漂浮在湖面上；有的鶴立雞群一般高高撐在水面之上；還有的緊挨在一起，仿佛在竊竊私語。幾顆露珠在荷葉上休息，太陽的`照耀讓它們變得銀光閃閃，好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
一陣輕風(fēng)吹來，那些小珍珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西�；蛟S是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的關(guān)系吧，湖中的荷花雖然不多，卻格外引人注目。我不禁認(rèn)真觀察起那些盈盈欲滴的荷花來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花好似傾在湖中的胭脂，又宛如浮在湖上的云霞。近處觀望，荷花又好似一位美麗的仙女飄在湖中，千嬌百媚，含笑佇立。這些荷花，有的含羞待放，淡粉色的花苞像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的荷花仙子們正在爭(zhēng)先恐后的開著，遠(yuǎn)看像一只只小燈籠；還有的正在怒放，白里透粉的花瓣全部舒展了開來，顯得嬌羞欲語。我望著滿湖的荷花仙子與荷葉姑娘，低聲吟誦著楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，我覺得自己仿佛置身于仙境一般，被陶醉了……
吟罷，我又低聲吟誦起自己的即興詩(shī)來：“荷花仙子荷葉伴，嬌羞欲語游人嘆。雖香陣陣沁心脾，卻出污泥而不染！”
荷花小學(xué)作文 篇10
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這是大詩(shī)人楊萬里眼中的荷花。是啊，荷花是那么的可愛，那么美麗。讓人們對(duì)它充滿無限的向往。
今天，我與朋友一起去看了家鄉(xiāng)的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像詩(shī)人楊萬里所說的一樣“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦敲苊軐訉拥暮扇~鋪展開去，與藍(lán)天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下顯得格外鮮艷嬌紅。
我走近荷塘，仔細(xì)瞧了瞧，荷葉是圓形的，但那邊緣的葉子像小波浪一樣。一張張葉子都是碧綠的，有些地方還有一點(diǎn)淡淡的翠綠，我摘了一張，放在了頭頂上就像一頂小帽子，中間高，邊緣低。接著，我又聞了聞，一股淡淡的清香，緩緩飄來，真好聞呀！摸一摸，滑滑的，上面似乎還有一些毛，厚厚的，非常的飽滿。荷葉的上面還有一根根細(xì)小的葉脈，從荷葉的最中心蔓延開來，荷葉下的莖帶著一點(diǎn)點(diǎn)的刺，但并不是非常刺手，一大片的荷葉簇?fù)碓谝黄�，一陣微風(fēng)吹來，荷葉在微風(fēng)中翩翩起舞，一齊晃動(dòng)著腦袋，左搖右擺�？蓯蹣O了。
我又仔細(xì)看了一下荷花，荷花是那么嬌艷，但每朵花都有著不一樣的姿態(tài)，荷花有白的，有粉的，大多都是粉的。粉的荷花底部也是白的，漸漸地，越到頂部越粉。一片一片花瓣，就像水滴一樣，輕輕地從天空中落下來，有的又像一個(gè)個(gè)小船在水面上飄呀飄，飄向遠(yuǎn)方。有的荷花已經(jīng)全部綻放，它非常的無私，用盡自己的所有力氣，把辛苦留給自己，把美麗帶在給人們。有的荷花才開了一半，十分可愛，但又帶著幾分嬌羞。有的'荷花還未開，像一滴飽滿的水珠。
蓮蓬是荷花的小寶寶，荷花的葉子掉落以后蓮蓬也就成熟了。剛開始蓮蓬是抬著頭的，但長(zhǎng)大以后，蓮蓬慢慢低下了頭，是那么的謙遜。蓮蓬又像一個(gè)花灑，蓮蓬籽尖尖的頭，就像花灑的出水口。我們平時(shí)吃的蓮藕就是荷花根！
中午，我戀戀不舍的回了家，回頭望去在陽光的照映下，荷花顯得十分閃耀，楚楚動(dòng)人。
這就是家鄉(xiāng)的荷花，我愛家鄉(xiāng)的荷花！
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