【精華】我的生活小學(xué)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的生活小學(xué)作文 篇1
新的署假又要開始了,我們故然渡過了一個(gè)學(xué)期,但這又代表了我們離中考又進(jìn)了一步,就是的,我們離中考也只有一個(gè)學(xué)年度了。前些天去請教了一下上過初中的哥哥姐姐們,他們都說初四就是初中最重要的一年,初四就是中考復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期,但初中所學(xué)知識較多,而且還有新知識沒有學(xué)習(xí),這就使初四的學(xué)習(xí)生活更為緊張了,所以為了分擔(dān)初四學(xué)業(yè)的壓力,我在暑假期間預(yù)習(xí)了三門主科,兩門副科,分擔(dān)初四的學(xué)業(yè)壓力。
當(dāng)然以前的知識也不能忘,我的英語就是我的死穴,暑假期間我果斷先寫的英語增強(qiáng)英語印象不會至于開學(xué)后英語全忘,對于英語這門學(xué)科,我覺得這就是一門語言藝術(shù),不就是靠我被幾個(gè)單詞就能學(xué)會的,所以在暑假期間我會看一些英文的電影,一可以陶冶情操,二也可以增強(qiáng)我的語感,多聽英文歌曲也就是有幫助的。暑假作業(yè)也就是需要下功夫的,不認(rèn)真寫作業(yè)也會使自己的知識出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象,也會使自己的字體出現(xiàn)殘缺的地方,三天不寫字自己的文字就會沒有原來好看。
增長了知識我們也要適當(dāng)增加體育活動多參加一些夏令營,或就是一些自駕游,鍛煉自己的體能也能增長見識,古人說讀萬卷書不如行萬里路,可見旅游也就是增長知識的一種有效方法,正因如此我們才要多出去走走,多見識一下祖國的大好河山,陶冶情操。大好河山如果不就是用來觀賞的,那要它何用?參加體育活動(戶外活動)有助于身體健康和諧發(fā)展,又可以增加自己的見識,何樂不為呢?
維護(hù)好朋友之間的友好關(guān)系也說不錯(cuò)的,在暑假時(shí)期去同學(xué)家做客也就是可以的,畢竟以后還就是要到社會上生活,不圍好自己的朋友圈就是非常吃虧的,當(dāng)然也要多交朋友擴(kuò)大自己的朋友圈,但要在善交益友,不交損友,的前提下多多社交。
其實(shí),暑假生活只就是我們初四的開始,在初四來臨之前的最后一次放松,我們應(yīng)該在這次暑假中努力學(xué)習(xí)一些現(xiàn)階段我們可以掌握的知識,可以來補(bǔ)充我們初四學(xué)習(xí)的內(nèi)容,暑假就是快樂的.。初三和初四就像一道橋,前些天下了雨空氣濕潤的感覺好清新,清涼的水霧掛在天空之上經(jīng)過太陽的折射變化出一道道絢麗的彩虹,就好像一條彎彎的彩虹橋從云的這頭掛過云的那頭就好像從初三到初四的一條天橋一樣我們在這頭幸福美滿的生活就在那頭,我們?nèi)松?jīng)歷許許多多的這樣的橋,但開始一定不會就是快樂的,就像開始的那場暴風(fēng)雨一樣雖然會經(jīng)歷辛苦的一陣子但就是經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后的我們見到彩虹一定會感到快樂的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了那么多的痛苦就一定會得到我們應(yīng)得的快樂。
暴風(fēng)雨后便就是彩虹,學(xué)習(xí)不就是為追求物質(zhì)生活而學(xué)習(xí)的,與其這樣學(xué)習(xí)倒不如認(rèn)為就是侮辱知識,當(dāng)然知識可以改變?nèi)说拿\(yùn),但我更以為學(xué)習(xí)就是追求知識更高的境界,得到學(xué)習(xí)的快樂學(xué)多學(xué)少但就是得到了知識中的快樂就就是值得的,哪些被知識改變命運(yùn)的人不過就是知識反饋給可憐人的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)罷了,幸福的暑假我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我可以慢慢的過完這愉快的暑假,但又不會缺少意義。
這就就是我的暑假生活,就是不就是既有趣而又不失文學(xué)的積累呢?
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有看書,有跳繩,有輪滑,有騎自行車,有做軟陶……可我最喜歡游泳。
每當(dāng)我到游泳館時(shí),我都會迫不及待地?fù)Q上泳褲、泳帽,急著下水。
剛?cè)胨M(jìn),水總是冷得要命,全身上下的.雞皮疙瘩就一個(gè)個(gè)地站了起來,不過我很快就適應(yīng)了。馬上,我就如魚得水,一個(gè)猛扎就鉆到了水里,這時(shí)我像一條活蹦亂跳的小魚,這里竄竄,那里鉆鉆。有時(shí)突然嗆到水,只好急急地鉆出水面,呼一口新鮮空氣。
兩個(gè)署假,我學(xué)會了蛙泳和仰泳,不過,蛙泳時(shí),我換氣很困難,而仰泳不僅很舒服,而且不用擔(dān)心嗆水。我浮在水面時(shí),就像一片小樹葉,一動不動,當(dāng)我游起來時(shí),就會有巨大的水花。
我要繼續(xù)學(xué)游泳,我一定學(xué)會所有游泳的方法。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山,這些活動我都喜歡,但我最喜歡爬山,只要天氣好,我和爸爸每天傍晚都會去爬山。
每次去爬山,爸爸會努力爭取爬到山頂。但我卻總是會到半山腰的時(shí)候就退縮了。
有一次,爸爸對我說:“潔兒,其實(shí)爬山就是上山難一些,下山的時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的,而且山上的風(fēng)景可美了!痹诎职值墓膭(lì)下,我努力地跟著爸爸爬到山頂,累得我上氣不接下氣,我一屁股坐在了地上。
過了一會兒,爸爸對我說:“潔兒,站起來看看!”
“看什么呀,累都累死了!”我還是賴在地上不肯起來。
“來,站起來看看!”爸爸一把把我拉起來。
“哇,太美了!”我大叫起來,這一刻,我覺得身上充滿了力量。
從山頂向遠(yuǎn)處看,我看見了美麗的校園,看到了鱗次櫛比的.樓房!鞍职,那就是我家吧!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。
“是啊,那就是我們的家?,沒有白爬到山頂吧!”
這讓我想起了課文中的一句話:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”雖然這座山并沒有那么險(xiǎn)。
從那次后,我總會鼓勵(lì)自己爬到山頂,因?yàn)槲抑溃缴系娘L(fēng)景更美。
我從第一次跟著爸爸開始就喜歡爬山,但現(xiàn)在我更喜歡了。
我的生活小學(xué)作文 篇4
常聽說,農(nóng)村既可以捉青蛙,也可以捉小魚。暑假里,我去農(nóng)村外婆家,體驗(yàn)農(nóng)家生活。
我坐著公交車,來到了外婆家。這里的環(huán)境果然與城市大不相同。空氣清新,還不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來一兩聲鳥鳴。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣。
每當(dāng)太陽升起時(shí),嘹亮的雞鳴聲劃破寂靜。從遠(yuǎn)處的煙囪里便飄出裊裊炊煙,農(nóng)家人開始做早飯了。吃完早飯,從清澈的小河里舀起一瓢清涼的水,把碗筷洗凈。隨后,拎起菜籃,扛起鋤頭,到田地里挖野菜去了。我也拿起一個(gè)小瓶子,到田地里去捉青蛙。我瞧準(zhǔn)一只青蛙,悄悄地走了過去,抬起手,飛快地朝著青蛙攏去。青蛙也不甘示弱,朝莊稼叢里一蹦,便找不到蹤影了。我卻一頭栽進(jìn)了泥潭里。我氣急敗壞地從地上爬起來,把臉上的泥巴抹掉,又繼續(xù)捉青蛙。這時(shí),我想起曾經(jīng)讀過的`一篇文章中介紹,青蛙只能看見會動的事物,對靜止不動的事物卻“視而不見”。我利用青蛙這個(gè)特點(diǎn),終于捉住了一只。我望著手中那青蛙,正不停地掙扎!八惨杂砂。 蔽倚睦锵,便把它放了。到了傍晚,太陽收起了金黃色的余暉。勞累了一天的人們吃完晚飯,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。月亮照亮田野。
這就是那迷人的地方,有著城市沒有的風(fēng)情——農(nóng)村。
我的生活小學(xué)作文 篇5
20xx年,我踏進(jìn)了淄博師專附屬小學(xué),眨眼間,五年一閃而過。在這五年里,我們與與44個(gè)伙伴一起學(xué)習(xí)、一起快樂成長;在這五年里,我們已經(jīng)從一個(gè)個(gè)天真幼稚的小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐;在這五年里……()
記得三年級時(shí),我們召開了一年一度的秋運(yùn)會,我們班的男生、女生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,我們的拉拉隊(duì)也不甘落后,忙著加油,忙著寫稿子。不論成績怎樣,不論結(jié)果如何,我們都在幫助著他們,那一次,我們成功了,我們獲取了勝利的果實(shí)!
記得五年級時(shí),我們?nèi)ド碳覍?shí)驗(yàn)基地。我們的臉上展現(xiàn)出了我們的笑臉,愉快的心情伴隨在我們的身旁。我們在那里學(xué)會了團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,學(xué)習(xí)了編織中國結(jié)、制作剪貼畫、變魔術(shù),我們在那里有了許多的第一次,也在那里學(xué)到了許多知識。我們在那里自己疊被子、刷盤子,第一次學(xué)會自理,第一次嘗到了勞動的快樂。
在這五年里,我們沒有讓老師省心過,也沒有得到過一面紅旗,雖然我們有這樣那樣的不好,但是,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的`集體,F(xiàn)在,我們即將離開我們的母校,小學(xué)時(shí)光也要結(jié)束了,我舍不得在母校度過的一點(diǎn)一滴,我舍不得那些老師們,我舍不得那些同學(xué),我舍不得……
我的生活小學(xué)作文 篇6
我的課余生活像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不請,有打乒乓球、打羽毛球、踢足球、打籃球、讀書。好多好多,但我還是喜歡讀書。
我的書有很多,我的書遍布全家各個(gè)角落,到處都是。我有一個(gè)癖好,就是無聊的時(shí)候,隨便一坐,拿起一本書就廢寢忘食地看起來。媽媽至少得叫我20多次才能叫我來吃飯。我還是一個(gè)小書迷,書 就是我形影不離的`好朋友,如果有書我可以不吃不喝看上三天,所以書是我最要好的朋友。
書是我們?nèi)祟惖呐笥眩窀郀柣f地,書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類離不開書,因?yàn)橹皇莵碓从跁祟愲x不開書。我最喜歡書了!
我的生活小學(xué)作文 篇7
暑假里我們?nèi)チ饲鄭u,早上我們起的很早去看日出,到了海邊,周圍已經(jīng)是人山人海了,霎那間,我看見天邊出現(xiàn)了一道紅光,慢慢地,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)火球似的太陽。
第二天,我們來到了威海的海灘浴場,我迫不及待的抱著游泳圈興奮的奔向大海。突然,我的腳下一陣冰涼,漸漸的,我適應(yīng)了海水的溫度,我就盡情的`在海里玩耍。忽然,一陣巨浪過來把我推到了海邊金色的沙灘上,姐姐在旁邊哈哈大笑,這時(shí)的我哭笑不得的看著姐姐,一會兒,我又開心的游向大海。
時(shí)間過的真快,不知不覺我在海里玩了一上午,盡管我和姐姐被火辣辣的太陽曬得全身發(fā)紅,但是我們玩得很開心。
我的生活小學(xué)作文 篇8
暑假到了,我即興奮又擔(dān)心,令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)痛快,讓我擔(dān)心的是會有太多的作業(yè)。不過老師這次手下留情,作業(yè)還好不是太多。
這些作業(yè)是不能亂寫的',而且我的暑假生活不能太任意了,所以我要訂個(gè)暑假計(jì)劃表:
一、每天早上鍛煉身體;
二、上午寫2個(gè)小時(shí)《暑假樂園》,然后玩一會兒,再看會兒電視……
三、下午寫2個(gè)小時(shí)作業(yè),另加練字一張。
四、每天中午睡1個(gè)小時(shí)。
五、按時(shí)上補(bǔ)習(xí)班。
六、每天晚上寫日記,看課外書。
這就是我的暑假計(jì)劃,我一定會認(rèn)真做的,過一個(gè)快樂、充實(shí)的暑假。
我的生活小學(xué)作文 篇9
在課余生活里,我喜歡玩跳棋和打羽毛球。
星期天,爸爸說:“我和你打羽毛球,看誰贏得多!蔽揖驼f:“好吧!蔽揖烷_始和爸爸打了。開始,我連球都接不住,老是摔跤。爸爸說:“看見球到哪,就得跑快些,把球往上拍。”我按照爸爸的說法去做,果然接住了球。
玩了一會兒,爸爸又教我下跳棋。這下可把我難住了,心里想跳棋怎么下呢?爸爸耐心地教我說:“只要中間有空,就可以跳過去了。下的時(shí)候還要注意開棋路!蔽野凑瞻职值恼f法去做,果然走了幾步,就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多辦法,都被我看出來了,也給破壞了。這雖然是我第一次下跳棋,爸爸卻輸了。
這兩樣小游戲,給我?guī)砹瞬簧俚?樂趣,它們也陪伴著我健康成長。
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