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小學生作文

我們小學作文

時間:2023-10-06 18:13:24 小學生作文 我要投稿

[精品]我們小學作文

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我們小學作文7篇,希望對大家有所幫助。

[精品]我們小學作文

我們小學作文 篇1

  江南有四大才子,而我們班則有四大“好人”,她們“好”得令人贊嘆,她們就是胡曼、袁穎、黃卓以及黃倩怡。她們的成績不怎么好,但嗓門卻大得驚人。管起班來,用的是“十大酷刑”,討好老師時,又是馬屁精。真是善變啊。

  記得有一次,我在觀看我們班與別班打籃球時,我們班男生勝利了,她們走過來說:“喲,不錯呦,竟然贏了!睔馊说氖,她們把竟然這個詞拉的很長,好像我們不該贏似的。這是赤裸裸的挑釁!明顯就是針對我們男生!還好,我們男生的領(lǐng)袖黃孟杰語出驚人,淡淡地說了句:“謝謝夸獎,你們女生打得也很不錯,2比52,輸了50分,我們要向你學習啊!蔽覀円矊W她們,把輸了50分拉的特別長。她們聽后,氣急敗壞地說:“我們走著瞧!”我們男生說:“放馬過來吧,我們男生也不是吃素的'!”

  她們被我們罵后,心里非常不開心,就到曹老師那里,添油加醋地說了一番,把事實顛倒黑白,來了個惡人先告狀。反倒成為我們先惹急的事端了,我們被老師叫去辦公室,她們站在那里,面無表情地看著我們挨罵,實際上啊,她們正在偷著樂呢!

  這就是我們班的四大“好人”。

我們小學作文 篇2

  春天來了,天氣變的很暖和。有一天早上,光明媚,兔媽媽對小兔說,:“寶貝,今天咱們?nèi)ヒ巴馓で,帶上小鐵鏟再挖點野菜!毙⊥酶吲d地點頭說好。

  兔媽媽騎著自行車,小兔子坐在后面拎著工具一起來到郊外。小兔子看見它的好朋友小松鼠、小鴨子、梅花鹿和它們的爸爸媽媽也都在郊外的草地上玩耍,小伙伴們快樂地一起捉迷藏,放風箏,享受著大自然的陽光浴。小伙伴們還采了許多美麗的鮮花,小兔子把鮮花編成一個漂亮的花環(huán)。小兔子說,:“咱們比賽挖野菜,看誰挖的.多,誰就是冠軍。這個花環(huán)就給它戴上!贝蠹议_始提著籃子,拿著鐵鏟挖野菜,爸爸媽媽為它們拍手加油,最后小松鼠獲得第一名,戴上了漂亮的花環(huán)。

  今天過得真開心,兔媽媽和小兔拎著滿滿的一籃子野菜回家了,它們晚上可以美美的吃上一頓。

我們小學作文 篇3

  我們每一個人都有一個幸福而溫馨的地方,這是我們永遠不會忘記的家;當我們閉著眼睛在無意識的時候也可以找到一個地方,這個地方就是我們的家;我們可以隨便撒嬌發(fā)脾氣,隨便胡亂折騰的地方,這也是我們的家!

  明天就是國慶長假了,我就是因為有這么一個機會,所以才會回到家里,今天是我回家的第一個晚上!

  當時間在一分一秒的流逝而去,這個家的時間即將十一點,又將近十二點,可是我依舊沒有睡意,沒有一絲疲憊不堪的感覺,我也沒有什么坐火車以后的勞累。難道是因為我自己太過于幸福而導(dǎo)致的問題,還是因為我自己有一些興奮不已,家就是擁有魅力的`所在之處!

  我依舊在那里玩著自己的手機,吃著父母從農(nóng)村拿回來的棗,我還可以感覺到棗的脆性,這代表這只是幾天前剛剛摘得,父母還是太關(guān)心我這個沒有出息的兒子了!

  時間一分一秒鐘流失,我忽然聽見有雨的聲音在門外傳來,我于是決定出去看看。在院子里我發(fā)現(xiàn)真的開始下雨了!

  這時候我覺得自己是多么幸運,如果我選擇了明天回家,就會遇見大雨后泥濘的路,我就不會這么舒服的回家!

  聽著聽著窗外的秋雨,我自己越來越覺得睡意襲來!

我們小學作文 篇4

  晚上,我和爸爸媽媽出去散步,抬頭看見一盤皎潔的明月高高的掛在空中,還有飄飄白云的陪伴,讓我心里倍感溫暖。

  月亮越升越高,把輕紗般柔和的光輝灑向大地,那般清幽、淡雅,讓人心醉;氐郊依锟丛铝辆筒煌耍,像書上說的':只要換一個角度,就能看到不同的景色。在家里看,月亮就像一個含羞的少女,一會躲進她的“云外套”,一會撩開面紗,整個世界都被月光染成了夢幻般的色彩?粗粗彝蝗幌肫鹆随隙,自言自語了起來:月球上怎么看月亮呢?哎呀,月球就是月亮啊。

  嫦娥姐姐吃到月餅了嗎?哎呀,沒人給她做呀。她不會自己做嗎?哎呀,沒有材料呀。那里難道沒有商店嗎?哎呀,這樣問來問去我都煩了,再說了,嫦娥只是個神話故事里的人物呀!還有,月球上根本沒有氧氣的......就這樣想來想去,我就進入了甜甜的夢鄉(xiāng),還夢見了嫦娥姐姐給我送月餅。

  夜深了,天空中的明月還是那么圓,那么亮,而今夜,我的中秋,很快樂。

我們小學作文 篇5

  放寒假前,爸爸的朋友給我們送來了十幾棵草莓苗兒,我們精心地把她們移栽在四個大花盆里,都放在室內(nèi)陽臺的桌子上。春節(jié)快到時,因為年貨太多,沒有地方放,不得已就將其中的三盆草莓苗挪到了房子外面露天的平臺上,害怕會被凍死,就先澆足了水,然后用塑料薄膜罩住,模仿塑料大棚的原理,爸爸說它們只能在零攝氏度以上生存。只剩下幸運的一盆草莓被留在溫暖如春的房間里,這是我的建議,害怕草莓會“全軍覆沒”。

  轉(zhuǎn)眼間,冬去春來,我和爸爸來到屋外的平臺上,掀開了蒙在草莓苗上的塑料膜,只見它們被凍得蜷縮在一起,沒有一點活力,唉,看來是不行了。沒想到在春雨的滋潤下,春日的照耀下,露天的草莓苗居然一天一個樣快速地伸展著自己的莖葉,清明一過,居然開出了第一朵小花。

  留在屋里的那盆草莓苗,又有怎樣的表現(xiàn)呢?因為屋里有暖氣,它們一開始長得挺快,但新長出的莖葉都是又小又瘦弱,發(fā)黃而不是油亮亮的。3月15日暖氣停了以后,原該像屋外的草莓苗一樣茁壯成長,沒想到卻越來越蔫兒,葉子一片片都枯萎了,好像沒有感受到春天溫暖的氣息。原以為只有它們生活的條件最優(yōu)越,一定會先開花的,沒想到,卻被經(jīng)受著寒風冷雨考驗的草莓苗搶占先機了,而溫室里的它們卻氣息奄奄。

  我和爸爸趕緊把那盆草莓苗搬出了屋子,在風雨的吹打下,在陽光的撫摸下,它們枯黃的容顏漸漸透出了生機,在新鮮的空氣中快樂地唱著動聽的歌兒,還不忘心滿意足地點點頭,向大自然致謝?墒撬鼈冞是遲遲沒有開花,而一直經(jīng)受冰雪嚴寒、風吹雨打的草莓們已經(jīng)搖落了花瓣,露出了青白色的小草莓。我常常出去看它們,為它們加油:“努力吸收營養(yǎng),快樂地享受陽光雨露的滋潤吧,千萬不能放棄!只要有信心、有勇氣,你們一定會趕上來的!”

  五一節(jié)到了,它們終于讓生命之花怒放了,在整整追趕了二十多天之后。

  看,多漂亮。綠油油的藤蔓匍匐向前,不斷擴充著自己的領(lǐng)地。雪白的花兒張開了笑臉,好像在欣賞這個美麗的世界。它們有的含苞欲放,好像是一個正在梳妝打扮的少女;有的剛剛打開了窗,露出半個俏麗的身姿;還有的早已迫不及待了,露出了里面可愛的小草莓的`身影。草莓花兒的顏色搭配得真是巧奪天工:綠葉襯托著雪白的五片花瓣,像五個美麗的白衣仙女在鵝黃的地毯上跳舞,花蕊里藏著微微泛綠的小草莓。

  它們今天的嬌艷來之多么不易啊!溫室里的花草是要被淘汰出局的,不經(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹?我暗暗感嘆道:世間萬物只有自強自立,勇敢地面對困難、迎接挑戰(zhàn),才能不被生活所淘汰。這就是生命的真諦。所以,我們要從小接受磨礪,練就一身真本領(lǐng),才可以到達成功的彼岸。

我們小學作文 篇6

  一個班級就像一個大家庭,這里有各種各樣形形色色的人。其中,讓我印象最深刻的人就是我們班大名鼎鼎的“咸魚”陳飛宇。

  他呀,一頭秀發(fā)仿佛一口大瓷碗倒扣在他頭上,每一根頭發(fā)都整整齊齊的蓋在他頭上。每每看見他的頭發(fā),我就會思考著一個問題:咸魚究竟是用什么洗發(fā)水洗頭的呢?他呀,一臉笑容,似乎被“笑仙”附體了,每當他笑時,兩排潔白美麗的牙齒就露了出來。每每看到他的牙齒,我就會思考著另一個問題:咸魚究竟是用什么牙膏刷牙的呢?他呀,一套強壯結(jié)實的四肢和軀干,只不過有點矮,不過不影響他打籃球時的高超技術(shù),它宛如是一位力大如牛的大力士,灌籃可以做到每顆都投中,讓我驚嘆不已;他最明顯的特征,就是他額頭上的那一塊傷痕,那塊傷痕是他小時候弄傷的;他的外號——咸魚,也是很有特色。因為他每天都要打籃球,然后打了一身汗,汗是咸的;他打籃球很靈活,而魚也很靈活。所以他就叫咸魚。

  咸魚不僅外貌精美絕倫,像個美男子,而且球技高超。

  那一個寧靜祥和的下午,我和咸魚來到球場打球。但球場上來了幾個高中的男生,說是要和我們打球。我當時立馬慌了,便開始打起退堂鼓來,可是我的小動作還是被咸魚看到了,他一臉壞笑說:“好呀,我們來打球吧!蔽疫B忙向椅子跑去。讓我沒想到的是,咸魚居然直接和他們打起球來。他打得多么認真呀!一會兒搶走球傳給隊友,一會兒自己灌籃?吹剿唤z不茍的態(tài)度,我愧疚極了。當咸魚氣喘吁吁、汗流浹背來到我的身邊時,我羞愧地對他說:“對不起,我沒和你一起打!薄皼]關(guān)系!”咸魚爽快地回答,“下次也可以打嘛!咱們是好兄弟嘛!”我心中忽然對他肅然起敬。他是我真正的.朋友!

  我們班的同學各有各的特點?申愶w宇的特點對我的印象尤其深刻,他不僅是我的同學,還是我的朋友,我和他骨肉相連、情同手足。

我們小學作文 篇7

  “哈秋!好冷!”一早到校就聽到同學在打噴嚏,因為今天實在太冷了!有的同學都感冒了,有的同學把自己包的暖暖的,讓整間教室充滿了溫暖的 感覺,真像是一家人溫馨的情景,連導(dǎo)護老師看的都有羨慕的感覺呢!老師來到了教室,連老師就像我們一樣,包的暖暖的,讓我們班的`全員都到齊了!現(xiàn)在,就讓 我來介紹我們班吧!

  我們班有個特性,那就是愛看書!老師有對我們班說過,我們班的人都愛看書,連圖書館的名班排行榜都是我們班“第一名”,所以,每個禮拜一的下午第一節(jié),老 師都會帶我們?nèi)D書館看書,也讓我們班很開心!雖然我們班的體育沒有很好,但是,老師不在乎,因為老師佩服的就是我們這一點,不管隔壁班的聲音是多么的大 聲,我們都不受干擾,就像沉浸在書的世界一樣,這么的專心。

  我們班經(jīng)歷了風風雨雨,有說有笑,雖然和朋友拆班了,雖然和四年級老師分開了,雖然不能在和四年級的班級團聚了,我很難過,但我依然很慶幸,因為現(xiàn)在的老師對我們很好,同學也很不錯,總比沒同學、老師還要好吧!

  我要好好愛護我們班,就像愛護我們的兄弟姐妹,這么的疼愛,畢業(yè)后才不會留下遺憾,就算任何的比賽都輸了,我也不在乎了,因為我們班就是我們班嘛!不是要 跟對方比,是要跟自己比,如果沒有堅定的信心,那你就不是我們班的一份子喔,因為我們班可是“輸了再努力,贏了不驕傲”的學生喔!

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