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實(shí)用的我們小學(xué)作文通用(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我們小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我們小學(xué)作文 篇1
美無處不在,只要用心去觀察;用耳朵仔細(xì)的聆聽;用心仔細(xì)的感受,就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們的身邊。
美無處不在,在幽靜的校園;在寬闊的大路上;在花繁葉茂的花園里;在碩果累累的果園......
美無處不在,美在我們的校園里,在升國旗上的節(jié)日上,我們朗誦的是"學(xué)菊花品質(zhì),做菊花少年",我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風(fēng)怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時(shí),國旗劃過一道美麗的風(fēng)景。旁邊有一片小竹林,一陣風(fēng)吹過,那片竹林"沙沙沙......"地響著,她像在唱國歌,這就是我們學(xué)校的風(fēng)景線。
是誰一天到晚,不管風(fēng)風(fēng)雨雨的管著交通,是我們敬愛的交警叔叔,交警也是一道風(fēng)景線,他夜晚暗暗的指揮,白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的'站立在馬路上,特別是冬天,警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立,夏天交警也是冒著酷熱管著交通。
生活中不是缺少?zèng)],而是缺少美的眼睛,用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會(huì)感受不到美的,因?yàn)槊谰驮谀愕纳磉叀?/p>
我們小學(xué)作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。
生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的.60%作為地球母親的子孫后代,我們的孝順之心在哪里呢?恐怕已被我們自己丟到了九霄云外了吧!作為地球母親的后代,為了地球母親的生存著想,我們不能再無動(dòng)于衷了;我們不能再傷害地球母親了。
同學(xué)們,我們要立即行動(dòng)起來,拯救地球母親,去愛護(hù)她,去保護(hù)她!為此,我提議:一、我們班要立即成立一個(gè)保護(hù)地球母親小組,馬上行動(dòng)起來,去保護(hù)校園環(huán)境;二、動(dòng)員周圍的朋友、同學(xué)和家人,減少運(yùn)用塑料袋,減少白色污染;三、節(jié)約我們運(yùn)用的每一張紙和每一枝筆,保護(hù)我們珍貴的資源。
最后我要說的一句話就是:拯救地球母親,也就是拯救我們?nèi)祟愖约,讓我們就從現(xiàn)在做起,就從每一個(gè)人做起吧!
我們小學(xué)作文 篇3
狗是人類的好朋友。我家也有一只剛滿月的小狗,爸爸媽媽和我給它起了一個(gè)很好聽的名字——“球球”,想知道為什么給它起這個(gè)名字嗎?那是因?yàn)樗芘,就像一個(gè)小球一樣,所以才給它起這個(gè)名字。
記得有一次,我家的兩只雞從雞窩里飛了出來,那兩只雞跑到了狗窩的.前面,“球球”看見了,立馬跑了過去。兩只雞看見有敵人向它們襲擊,立馬豎起了毛,準(zhǔn)備作戰(zhàn)。戰(zhàn)爭開始了,2戰(zhàn)1。只見“球球”先向兩只雞身上撲了過去,好像在說“嘿嘿吃我一招”。可那兩只雞可是也不好惹的哦,只見,它們也紛紛向“球球”撲了過去,它們好像也在說“呵呵,你可別得意的太早,我們是不會(huì)輸給你的!本瓦@樣,不是“球球”一會(huì)撲過去,就是兩只雞就叨“球球”我和媽媽在旁邊都哈哈大笑起來。
過了一會(huì),“球球”打著打著覺得打不過它門了,就跑回窩里去了。兩只雞見狀,也跟了過去,這兩只雞非常狡猾,它們紛紛埋伏在狗窩的兩側(cè),“球球”看它們看它們不見了,就慢慢的伸出了頭,可是沒想到那兩只雞趁“球球”不注意就叨了一下它的鼻子。只見,“球球”疼得嗷嗷直叫。我和媽媽這時(shí)也笑得受不了了。
我家的小狗可愛嗎?有趣嗎?想不想上我家來看看那,我隨時(shí)等著你們哦!“球球”也隨時(shí)迎接你哦!
我們小學(xué)作文 篇4
20xx年,不是一個(gè)平凡的年,而是象征代表南京的一年——青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),南京青奧。也就是青奧會(huì),將要在南京舉行!這讓我們古老而慈祥的老南京,增添了一絲活力!這也將會(huì)是咱們六朝古都的一大亮點(diǎn)!這也讓南京邁向了世界,讓我們南京人心中無比的自豪!而青奧會(huì)代表的青春、活力,感染著我們每一個(gè)人。青奧會(huì)是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事,糅合了體育、教育、文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,則會(huì)讓我們提升對體育的意識與參與感,也會(huì)讓我們更加了解與我們截然不同的西方文化,提高自身的文化修養(yǎng)。在我心中青奧會(huì)是象征著希望、活力、青春的種子,它在全世界都撒下了這顆種子,讓我們祖國的新一代施展自己健美的身姿,南京青奧會(huì)的開展,也會(huì)提升南京的社會(huì)發(fā)展,城市綠化、環(huán)保、公益等等,都將引領(lǐng)著我們南京人。為了迎接20xx年的'青奧會(huì),也為了迎接那些初來南京的外國人,我們現(xiàn)在應(yīng)該要更加講文明、懂禮貌,不為南京,也不為我們中國抹黑,我們現(xiàn)在更加需要努力學(xué)習(xí),為了自己,也為了我們有著幾千年文化的中國爭氣!青奧會(huì)的開辦也更加激勵(lì)著我們,提高眼界,將來回報(bào)祖國,不辜負(fù)祖國母親對我們的期望,也為南京增添一份光彩!
我們小學(xué)作文 篇5
人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園。然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的.空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂,真好笑。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽曬著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己嗎?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識,F(xiàn)在我們的有關(guān)部門,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!
人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園。
我們小學(xué)作文 篇6
我們的教室可整潔、美觀。
教室前面有一塊大黑板,老師經(jīng)常在上面寫字,傳授給我們知識。黑板上邊有一面紅旗,是面五星紅旗,五星紅旗上面有一顆黃色大星和四顆小星,大星在左上角,四顆小星圍著大星,好像我們圍著老師。
教室后面也有一塊大黑板,頂上寫著“學(xué)習(xí)園地”。左邊寫著“祝福奧運(yùn)圓滿成功”。右邊寫著“祝教師節(jié)日快樂!”
教室左邊有兩個(gè)大窗戶,可別小看這窗戶,冬天的時(shí)候可以關(guān)上,就不會(huì)讓冷空氣飄進(jìn)來。教室左邊的.東西可不少,有兩張圖畫貼在墻壁上。第一張是“恩格斯”,下面還有兩排字“有作為是生活的最高境界。” 第二張是“鄧爺爺”,下面也有三排字“教育要面向現(xiàn)代,面向世界,面向未來。”左邊還有兩扇大門,前面一扇,后面一扇,門外面是綠色的,里面是米黃色的,我們可以在這兩扇大門里來往穿梭。
教室右邊有兩個(gè)窗戶,它們功勞也不少,夏天的時(shí)候可以把它打開讓我們覺得涼爽,上面有幾個(gè)小鉤子,我們常常把傘掛在上面,窗戶中間也有兩張畫,畫上有一些圖案,畫了毛爺爺和李大釗,毛爺爺下邊有三排字,上面寫著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理!钡诙䦶埳厦鎸懼爸R是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭!
這就是我們的教室,我很愛我們的教室!
我們小學(xué)作文 篇7
那是我第一次去傻妹的家里,著急想看看她的生活,心里充滿了期待。 我們一家子,大清早就搭乘著舅舅的小車出發(fā),前往傻妹家拜喜。那天,雪下得特別大,鋪天蓋地的下著。漫天的白雪,很快就將過往街道上的舊建筑遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一路上,目光所及的,統(tǒng)統(tǒng)渾然一片銀裝素裹的世界。
傻妹的家住在一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小山村,離這里很遠(yuǎn)。我們駛到小鎮(zhèn)上,還要過河。車子在渡輪上很安穩(wěn),到了岸,我們便馬上驅(qū)車前往她的家里。小時(shí)候,外婆告訴我,鎮(zhèn)上到傻妹家的`車一天只有一趟,將那段泥濘的路走完了就到了。
我們在途中幾乎沒有看到什么車輛。一路上很是顛簸,遠(yuǎn)方的山已經(jīng)看不清晰?菸牟荻焉咸蓾M了雪。山坡上到處都是荒了的田地,此時(shí)也已經(jīng)鋪上了厚厚的一層積雪。偶爾能看到幾棵不知名的大樹,禿了的枝干,彎彎曲曲地指著蒼穹,與記憶中外婆的故事是不一樣的。
這兒沒有公路,只有泥濘的山路,蜿蜒盤旋在山腰上,陡峭并且狹窄。車況很不好。一路上,舅母和姨媽出現(xiàn)了暈車,車?yán)镆还善婀值奈兜。我將車窗打開,一股寒氣鉆入我衣領(lǐng)里來,冷得我直哆嗦。
我們小學(xué)作文 篇8
叮叮叮,上課了,同學(xué)們興奮異常的坐在教室里,是什么讓我們這么興奮呢?原來啊,我們的家長智慧大講堂開課了!
首先上場的家長是班長王璐的媽媽,她給我們上的第一課是如何炒年糕。
我們的目光齊刷刷的`聚集在門口,看見班長和她的媽媽走了進(jìn)來,身后的數(shù)學(xué)老師幫忙拎著一個(gè)大口袋,王璐和數(shù)學(xué)老師把口袋里的東西像變魔術(shù)一樣一件一件的取了出來,肉、香菇、料酒、油鹽醬醋還有鍋、灶一應(yīng)俱全。王璐賣了個(gè)關(guān)子,說:“同學(xué)們,你們知道今天我媽媽要教同學(xué)們做什么嗎?”我們班中聰明的同學(xué)可不少,大家異口同聲大的說:“炒年糕!”王璐說:“沒錯(cuò),而且今天每個(gè)人都可以嘗到我媽媽做的炒年糕的喲。”“呀嚯!”貪吃的同學(xué)已經(jīng)叫出了聲。
可能因?yàn)榘嚅L的家長在,同學(xué)們又一下子安靜了下來。王媽媽開始精心地操作做了起來:先把年糕切好、水泡年糕十分鐘、把肉切成肉絲······終于,一碗香噴噴的年糕端了上來了。連隔壁辦公室的英語老師也被香味吸引過來了。
王班長端著王媽媽做的熱氣騰騰的年糕走了過來,我們已經(jīng)迫不及待了,每個(gè)人都拿著一支尖尖的竹簽,扎了一個(gè)吃,現(xiàn)在想想還回味無窮呢!
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