美麗小學(xué)作文（匯總9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗小學(xué)作文 篇1
下午，小雨下了起來。天氣瞬間變得格外涼爽。燈光照耀之處，異常耀眼。
下課之余，與好友站在校園里，淋著雨，閉上眼，傾聽世界。汽車聲，讀書聲，喧鬧聲，聲聲入耳。各種聲音因雨聲而擴(kuò)大，還有雨滴拍打在車上的聲音“嘀嗒，嘀嗒”清脆悅耳，非常動聽。伴隨著樹葉摩擦聲，“嘩啦啦，嘀嗒；嘩啦啦，嘀嗒……”此時，我好像回到了家，拉著媽媽，奔跑在雨中，好像每個地方都受到了雨水的沖刷，特別難受。但拉著媽媽，突然有一種安全感，好像我永遠(yuǎn)不會被雨淋濕一樣，又好象永遠(yuǎn)都和媽媽在一起，站在雨中，享受著雨點的打擊。
回憶中，眼前一片模糊，是我的眼鏡濕了？一摸，不是，是眼睛。
葉片上，雨水的.沖刷加上燈光的反射，變得透亮；同學(xué)們手拉手，在雨中奔跑、歡笑；地面被反射后，也變得明亮，天空早已變黑，可為什么還是那么白？好友拉了拉我，才從回憶中醒來，默默地走回教室。
小雨嘀嘀嗒嗒，觸動了每個人的心，喚醒了每個人的回憶。
秋雨，讓校園而美麗；秋雨，讓人兒而美麗；秋雨，讓每個人的心變得脆弱，無力又弱小。
世界因雨而美麗。
美麗小學(xué)作文 篇2
今天上午，我們一家人去了植物園玩，大家都很高興。
我們來到植物園，發(fā)現(xiàn)了許多新植物，如：天人菊、三瓣梅、玉竹……等很多。
這些植物后面還有兒童樂園、巖石園、農(nóng)夫果園等許多園子。
兒童樂園里有攀梯、滑梯、獨木橋等，我在攀梯那里玩了好幾次，但都沒有到達(dá)攀梯的盡頭，當(dāng)最后一遍的時候，我終于通過了攀梯。
巖石園里有很多很多很大很大的石頭，有一石頭組成了一座小小的山，而且石頭中還有一個和我差不多大的洞，我往那個洞里走，過了一會我又到了剛才的地方了。
農(nóng)夫果園里有桃樹，梨樹，石榴樹等許多的樹。果園的旁邊有一個人工湖，人工湖的水很深，水里有許多可愛的小金魚，我的好奇心問我，這水是從哪里來的'？怎么越來越多��？我?guī)е闷嫘捻樦鞯姆较蛘胰�，結(jié)果，你猜怎么著？有一條從假山上流下來的瀑布，我不禁想起李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
今天我收獲了許多東西，你知道收集這些東西用的是什么嗎？其實是這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛啊！
美麗小學(xué)作文 篇3
我靜靜的站著，沐浴在清晨柔和的陽光與微風(fēng)之中，我輕輕撫摸著手中的花瓣，望著那逐漸遠(yuǎn)去的背影，我的嘴角揚起，露出一抹暖心的笑容……
清晨，我背著書包匆匆地往學(xué)校的方向奔跑前行，初升的太陽靜靜散下一縷縷柔和的光芒。路邊草叢中，朵朵嬌嫩的野花睜開朦朧的睡眠，隨著風(fēng)的律動輕輕搖曳，沐浴在這和煦的暖風(fēng)中。我輕嗅著這野花的芬芳，快步向前走去。
路過轉(zhuǎn)角外，我看到一個步履蹣跚的老人緩緩地走前著，老人已經(jīng)有一把年紀(jì)了，頭上銀白的頭發(fā)根根扎眼，一張臉就像皺縮的核桃溝壑縱橫，青筋暴突的手就像枯樹枝，上面是點點深黑的斑點，老人雙手放在背后，渾濁干澀的眼珠目不斜地望著前方，緩緩地散著步。
“您這么早就出來散步啊！”一聲悅聲清脆的響聲在我耳邊響起，我回頭一看，一個身穿粉色運動服的女子小跑著過來，老人緩緩地看了她一眼，眼嘴角微微上揚，露出一抹和譪的笑容，用有些模糊不清的地方話回道：“是啊是�。∧阋策@么早下來跑步？”老人的'聲音有些沙啞不清，像枯樹枝摩擦響起的聲音，令人聽了有些難受，那女子卻絲毫不在意，跑到老人身邊停了下來，喘了幾口氣，揮手抹了一下頭上的汗水，將那雙明亮清澈的眼睛對著老人，臉龐上掛著一抹燦爛的笑容，笑著回答老人的問候。
老人微微仰起頭，眼睛瞇成了一條縫，臉上洋溢著燦爛的笑容，那女子跟隨著老人的腳步，緩緩地行走著，她將對那雙清澈如水的眼睛正對著老人，認(rèn)真地傾聽著老人的每一句話語，她的右手挽在老人的腰間，小心翼翼地攙扶著老人行走。不論何時，她的臉上總是掛著那一抹燦爛的笑容。就像這和煦的陽光一樣溫暖人心，更像那路邊的野花美麗動人，給人以最細(xì)微的感動……
我靜靜地站著，望著她們遠(yuǎn)去的背影，心中一陣莫名感動，一陣微風(fēng)拂過，幾朵野花瓣飛到了我的手中。我輕輕撫摸著花瓣，不由自主地露出了一抹笑容……
我一直認(rèn)為，在這個世界上，最賞心悅目的，是纖塵未染的青山綠水；最溫暖人心的，是人與人之間純潔真摯的感情。關(guān)愛老人，尊敬老人，不需要太多內(nèi)容，一句問候，一次相伴，只要一點點努力，就會讓世界更加溫暖……
美麗小學(xué)作文 篇4
我們的校園真美麗！最美麗的要數(shù)我們教學(xué)樓下的植物園！
植物園有一大塊草地。草地上有一根根直直的草，綠綠的草。草地上還盛開著一些小小的，美麗精致的野花。有白的和黃的。草地邊上有一條條用鵝卵石鋪成的小路。鵝卵石滑滑的，在上面跑來 跑去的話很容易摔跤，所以，上路經(jīng)�？帐幨幍�。我在樓上看到這個植物園，仿佛就像看到了一幅長方形的畫，真漂亮！
植物園的中間有一座高大的假山。假山的.顏色是淡棕色的。正面有“尊師”這兩個字，背面有“守紀(jì)”這兩個字，加起來就等于“尊師守紀(jì)”這個詞。字全都是紅色的。
最有趣的要算棕樹了。厚厚的樹皮是棕色的，樹葉是綠色的。真壯觀！
黃槐樹上開著一朵朵黃槐花，黃槐花中間有一個叫“葉柄”的東西，真美麗！黃槐花黃黃的，黃槐樹的樹皮是棕色的，非常好看。
植物園真美麗！我喜歡它！我們大家要一起愛護(hù)它！
美麗小學(xué)作文 篇5
飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，像一支清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的躁動，吹來了清涼的秋天。
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)得無可比擬，確有“天高任鳥飛”的高遠(yuǎn)之感。偶爾，天空中翱翔而過的群群大雁，也會勾起人們無限的遐思。那遷徙的壯觀場面也成了一幅永恒的生命宏圖，定格在人們跳躍的心中。我有時會想：大雁為何風(fēng)雨無阻，跋山涉水，晝夜不停地飛呢？為了生存，為了家園，這鑄造了它們那顆奮斗不已的心。悠然的白云就是在無所事事、飄無定處中消逝生命的。只有奮斗的人生才能獲取壯麗的征程。在秋的收獲中，望一眼紅燦燦的太陽，秋天在深情地訴說：“碌碌無為的人們啊！切不可沒有一顆奮斗的心��！”
秋天的黃昏，寒意點點，太陽的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后，斑斑駁駁灑落肩頭。道路上，層層的秋葉鋪就了一條長長的厚地毯，高高地壘在了路兩邊，秋風(fēng)乍起，涼氣逼人，枯葉的墜落聲，如同一種預(yù)兆。剛剛年輕過的千千萬萬的秋葉們，恰似飄起的大雪，紛紛揚揚、飄飄悠悠，旋轉(zhuǎn)著，瀟瀟灑灑地落在冰冷潮濕的地面上，沒有一點哀怨，沒有一點遺憾，甚至沒有一點戀意。我不禁想起了泰戈爾先生的名言：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！币嗫芍�，秋葉的.集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛！
秋蟲唧唧的夜里，我在想：秋蟲因何而晝夜鳴叫？是因為它深知自己的生命短暫而顯示自己的存在呢？還是因為它的全部生命價值都隱藏在令人感啃的絕響里呢？而人，就因為生命比秋蟲綿延幾十倍就可以任意揮霍時間嗎？秋天在感慨：愚蠢的人類啊！趕快珍惜時間，珍惜生命吧！
秋天，除了向人們展示一個豐收年華之外究竟還隱藏了多少暗示等待人們?nèi)ゲ蹲�？神秘的秋天，你多彩的收獲中，哪一個才是人人追求的碩果呢？
美麗小學(xué)作文 篇6
今年暑假，我們?nèi)チ饲u湖游玩，那里可是個旅游的好地方……
第一天，我們?nèi)チ松盅醢�，一走進(jìn)大門，就聽到鳥兒唧唧喳喳地叫，還有那清澈見底的水池里有魚兒在歡快地游來游去，仿佛她們在熱情地歡迎我們的到來。
進(jìn)入氧吧，首先映入眼簾的是數(shù)不清的樹木，一棵一棵的樹，一座座的山，錯落有致，郁郁蔥蔥。山中有樹，樹中有山，已經(jīng)分不清你我了。這里的空氣很好，因為有不計其數(shù)的樹木，每天制造著大量的氧氣，我趕緊深呼吸，真想把清新的氧氣全部裝入我的肺中。這里的空氣甜甜的，還帶有一股清香。在氧吧下來的途中，我們驚喜地看到有滑草游戲，我們也好奇的去體驗了一下。游客們都坐在一個塑料的小船里，借助山坡的`坡度在鋪滿草兒的山坡上按軌道直沖下來。當(dāng)時，我的心里很害怕，但我保持鎮(zhèn)定，享受著刺激，沒過一會兒，我聽見媽媽在旁邊的滑道上驚叫，頓時我覺得自己很勇敢，我才第一次坐這滑草呢！
第二天我們出發(fā)前往千島湖，游覽了三個主要島嶼，其中梅峰島我們坐了纜車，慢慢地把我們送到了空中，我往下一看，哇！我尖叫了起來，整個千島湖都在我的眼里，湖中有島，島嶼被湖水擁抱，就好像一幅天堂般的畫卷在我們面前緩緩舒展開來，真美！
我愛千島湖的水，我愛千島湖的島，更愛千島湖的空氣。我希望以后有機(jī)會再去千島湖游玩。
美麗小學(xué)作文 篇7
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時，我就感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開了，露出那粉紅的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來，看著這個陌生的世界。
夏天，校園里綠樹成蔭。在小操場里有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，只要到它的懷里，就馬上涼下來了。
秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進(jìn)入金色的世界，真漂亮!
冬天，校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時，有的樹葉子落光了，只剩下鹿角似的'樹枝，別以為它會寂寞，其實它正在欣賞自己另一面的美，還有北風(fēng)不時吹來，為它解悶。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學(xué)校。
美麗小學(xué)作文 篇8
歷史的長河中，很少有詩人，名人贊頌夏季，因為它沒有春天的生機(jī)勃勃;沒有秋天的果實累累;也沒有冬天雪的粉裝玉砌。但是，我卻喜歡夏天。我喜歡它的多姿多彩;我愛它那夏日炎炎的激情，讓人喘不過氣;愛它那源源不斷的旋律，簡直比春天奏出的音樂還要美……夏天太可愛了。
當(dāng)蟬發(fā)出特別的信號時，我們就知道，夏天快要來了。在這個季節(jié)，太陽笑得特別開心，然而，大地的樹木也欣喜若狂，你看！那高大挺拔的榕樹、披白皮衣的楊樹、婀娜多姿的柳樹……
它們爭先恐后的長枝葉，可能希望能長得高過太陽吧！當(dāng)然，在這時候，自然是我們小孩子最高興的時候啦！它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發(fā)出來，人人拿著玩具，約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門，天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏;有的在捉小蟬;有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好，都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗，直到天黑，太陽落山，父母來叫喚了，才肯回去，可他們太好玩了，不肯回去。于是，就對爸爸媽媽撒嬌，直到父母生氣了才罷休。我相信，它們心里都一直都盼望著夏季的明天會變得更美好。
小孩子在夏天里玩的是多么天真無邪，但夏天里的旋律，依然是那么讓人無法拒絕。在草叢里靜靜地聽，那風(fēng)吹草動，蟬鳴蟲叫的聲音。閉上眼睛，靜靜地回味，無疑是最美好的事情。再走到田里，那又是一番與草地不同的感受，你聽！那青蛙在呼叫的聲音，那農(nóng)民耕田的.聲音……是多么讓人欣喜呀！聽了夏天的天賴之音后，仿佛讓人心中燃起對音樂的熱愛之情，感覺就想“挺身而出”，參加這熱鬧的音樂會。等到黃昏這美好的時光到來的時候，我悄悄地漫步在夏天的世界中，看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐;看到鳥兒經(jīng)過早晨的辛勤捕食，也“凱旋”歸來，我感覺是多么高興，多么快樂呀！
夏天，是美麗的。雖然是炎炎夏日，但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感，它的魅力，足以讓世界變得更充實，讓人們“神魂顛倒”。這時候，我恍然大悟。夏天，真是祖國最一年四季中最可愛的季節(jié)。
美麗小學(xué)作文 篇9
秋天是一個花果飄香的季節(jié)。
田園里到處都可以聽到農(nóng)民伯伯高興的笑聲；那一個個大蘋果紅紅的就像一個個燈籠掛在枝頭上；路邊的'楓葉變得紅紅的，遠(yuǎn)看就像染了一頭火紅的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹過，飄落下來的葉子就像一只只金色的蝴蝶，落到地上，就像鋪展著一片金色的地毯，煞是好看；那些野菊花不甘落后張開著它那美麗的笑臉“呼、呼……”忽然刮來一陣風(fēng)菊花姑娘不由自主的跳起舞來。天上的大雁排著整齊的隊伍，一會兒排成一個“一”字一會兒排成一個“人”字；果園、田園里的候鳥接到“葉子電報”先后飛向南方。
秋天雖然你不像春天那樣清新宜人；不像夏天那樣絢麗多彩；不像冬天那樣銀裝素裹。但是你以自己獨特的魅力給人們豐收和希望。
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