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小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-02 08:44:25 小學(xué)生作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文實(shí)用(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫小學(xué)的作文實(shí)用(5篇)

寫小學(xué)的作文 篇1

  從呱呱墜地到現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)10歲的小女孩了,母愛作文: 母愛如山。在這10年中,經(jīng)歷也面對(duì)了許多的困難。在這段人生路途里,有很多很多的人一直關(guān)心、呵護(hù)、幫助著我,老師、同學(xué)、親人......但是,我最感謝的人還是我的媽媽。她是一位溫柔、善良、堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。

  在同齡孩子中,我也許是一個(gè)不幸運(yùn)的孩子。因?yàn)椋疑钤谝粋(gè)單親家庭。8歲的時(shí)候,爸爸媽媽就分開了。是媽媽獨(dú)自一人無微不至的照顧著我。我從6歲開始學(xué)琴,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)4年了。在這4年中,無論炎熱酷暑、刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒冰凍。每次學(xué)琴,媽媽都在一旁陪伴著我。每當(dāng)我們學(xué)完琴回家,已是萬家燈火,每家都其樂融融圍在一起吃著晚飯。而媽媽忙了一天工作、陪我學(xué)琴,累到現(xiàn)在,還要為我做晚飯。媽媽,你太辛苦了!

  記得去年夏天的一個(gè)夜里,我發(fā)著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后,又用兩條毛巾,帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時(shí),我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中,我看到了媽媽那焦急的眼神......很久,我高燒仍不退。于是媽媽慌忙帶我去醫(yī)院。因?yàn)橐股钊遂o,路上已沒有什么行人了。我燒的難受又害怕,緊緊地抱著媽媽,媽媽安慰著我說:“別怕,有媽媽在。很快就會(huì)好的!”后來在醫(yī)院打針的時(shí)候,我難受的叫喊,媽媽為了分散我的注意力,不停地給我講故事,不時(shí)用手撫摸著我的額頭......終于打完針凌晨2點(diǎn)回到了家?粗鴭寢屇前炯t的雙眼,疲憊的身體。我對(duì)媽媽說:“媽媽,您歇一會(huì)兒吧!”媽媽總是以笑容來回答我。媽媽,你太辛苦了!

  我要感謝我的'媽媽,是她把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界上,是她給了我生命,讓我知道這個(gè)世界是多么的美好;我要感謝我的媽媽,是她對(duì)我的諄諄教導(dǎo),讓我懂得了許多做人的道理和有趣知識(shí)!

  我想對(duì)媽媽說:“感謝您,媽媽!”

寫小學(xué)的作文 篇2

  正月初一上午,我們一家人回到老家過年。

  剛到老家,爸爸就拉著我要去拜年。此時(shí)我正忙著玩手機(jī),就不耐煩地說:“拜年有什么意思?還不如玩手機(jī)呢,不去!”爸爸說:“這可不行。拜年是中國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。古時(shí)‘拜年’一詞原有的含義是為長者拜賀新年,包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候新年安好等內(nèi)容。遇有同輩親友,也要施禮道賀。這是傳統(tǒng),不能不去啊!”

  我聽了,恍然大悟,于是與家人一起去拜年了。

  沒走幾分鐘,我們便到了第一戶人家。見我們來了,主人熱情地迎了出來,拿出早已準(zhǔn)備好的糖果和瓜子招待我們,我們也紛紛還禮。在大家互相祝福時(shí),我那兩歲的弟弟在一旁聽著,聽著聽著竟也冒出了一句“新年快樂”,惹得大家笑個(gè)不停。而他則得到了一把糖果。

  從第一戶人家出來,我好奇地問媽媽:“人們?yōu)槭裁匆菽昴?”媽媽笑著答道:“傳說,遠(yuǎn)古時(shí)代有一種叫‘年’的生物,每逢臘月三十晚上,便出來挨家挨戶地殘食人群。人們只得把肉食放在門口,然后關(guān)上大門,躲在家里。直到初一早上,人們開門見了面,作揖道喜,互相祝賀未被年獸吃掉。久而久之,這個(gè)傳說就成了習(xí)俗!

  接下來,我們挨家挨戶地拜訪。而我的弟弟在嘗到了甜頭后,也在一旁一個(gè)勁地說“新年快樂”“恭喜發(fā)財(cái)”等祝福語,回家的'時(shí)候,他的口袋里已經(jīng)裝滿了糖果?粗藗兊男δ槪也唤袊@:“拜年真有意義!”

  拜年,是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們可千萬不能忘記。

寫小學(xué)的作文 篇3

  我的故鄉(xiāng)在四川,那兒有一個(gè)令人流連忘返的好景區(qū)——獨(dú)一無二的光霧山。那里山頂綠樹成蔭,山腳小溪流水。美麗極了!它就位于成都,西安,重慶的金三角中心。

  春天,滿山遍野的綠樹蘇醒了;ú輳耐晾锾匠鲂∧X袋來,好奇地望著“綠走廊”發(fā)呆。一片春意盎然,到處都是生機(jī)勃勃的景象。讓我們足以感受到大自然超強(qiáng)的`生命力!

  夏天,山腳下小溪清澈見底,一塊塊美麗的鵝卵石在陽光下顯得更加艷麗,如同金子一般。山上枝葉交錯(cuò)著,如同一道道擁有清新空氣的綠走廊。

  秋天,一片片紅葉將映入你的眼珠。紅得像火,一簇一簇的樹葉金光四射。風(fēng)一吹,紅葉就翩翩起舞,跳呀跳,風(fēng)停了,紅葉落在了清澈的小溪里,落在翠綠的草地上。啊,這可真是一番可愛逗人的景象。

  冬哥哥來臨了,他舉行了一場(chǎng)盛大的化妝舞會(huì)。這時(shí),冰掛來臨,掛在那沒有葉子的樹枝上,晶瑩剔透,在陽光的照射下,五光十色,十分美麗。這時(shí)你輕輕地嗅一嗅,一陣清新的味道撲面而來。

  美麗的光霧山,你是大自然饋贈(zèng)給我們的珍貴禮物,我愛你!

寫小學(xué)的作文 篇4

  在我家里,有一對(duì)燕子在樓下做窩,不久,它們就生下了一只小燕子,我很好奇,一心想捉到那只小燕子玩玩,有好幾次想動(dòng)手,都被家人攔下,沒能如愿。

  有一天,奶奶買菜去了,爸爸媽媽都上班去了。我見機(jī)會(huì)來了,便馬上動(dòng)手,想搬一把梯子,可是,梯子太重了,我搬不動(dòng)。我想了想,就搬來一把椅子,再拿一把掃帚,踩上去,用掃帚去掃鳥窩,小燕子的爸爸媽媽看到了,都嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停?墒撬鼈儫o能為力,只能眼睜睜地看著我掃鳥窩。過了一會(huì)兒,半只鳥窩被我掃掉了,小燕子終于在我的視線中了,我再輕輕一掃,小燕子便掉了下來,掉到了下面的木堆上,我撿起來一看,那是一只毛沒長幾根、皮膚黑灰色的小燕子。這時(shí)奶奶正好回來了,我急忙跑到樓上,把小燕子藏了起來,奶奶看到地上那么多的草根和泥塊,便上樓敲門問我,怎么回事?但我沒有說話。

  中午媽媽回來了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽非常生氣,嚴(yán)肅地說:“你怎么可以這樣,燕子是益蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥,你怎么可以傷害它,你知道它們的爸爸媽媽不知有多?dān)心?”聽了媽媽的話,我頓時(shí)感到很慚愧,于是把藏起來的小燕子交給媽媽放回了鳥窩。

  這件事對(duì)我感觸很深,因?yàn)樽约旱暮闷嫘,險(xiǎn)些傷了小燕子的`生命。燕子是我們?nèi)祟惖暮门笥,我希望我們大家都能好好珍貴和愛護(hù)。

寫小學(xué)的作文 篇5

  我們的校園真美呀!

  你們先看見的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,高的像大象一樣高。

  在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時(shí)間的`。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。

  樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的這么高。摸的時(shí)候,草的側(cè)身很光滑。

  小園還開著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫著;不能隨手摘花。我就不摘了。

  再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚,美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位,好像是西游記里面的送悟空做的。

  我們的校園真美呀!我愛我們的校園。

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