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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時間:2023-11-26 10:48:20 小學(xué)生作文 我要投稿

我們小學(xué)作文(集合5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們小學(xué)作文(集合5篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  我們班里有三條蟲子,你們想知道他們是誰嗎?今天我就來介紹他們。

  第一條是書蟲,這位小書蟲叫徐步遠(yuǎn),別看他長得矮小,腦子里藏著許多豐富的知識,他長得文質(zhì)彬彬,還戴著眼鏡。有一次,該吃午飯了,他見自己還沒輪到盛飯,便從柜子里拿出他最心愛的《查理九世》津津有味地看了起來,一直到他的同桌碰碰他才知道他的飯來了。這就是我們班的小書蟲。

  接下來我要介紹我們班的善良蟲。她雖長的胖胖的,白白的`,頭發(fā)長長的,而且很善良。有一次,一位同學(xué)摔跤了,她連忙問那位同學(xué)痛不痛,還幫她揉一揉傷口,并把她送到我們二樓的教室里。這就是我們班的善良蟲,她叫陳佳米。

  第三條蟲是我們班的大胃蟲,他叫柴彬超,他長得又黑又胖,而且很高。有一次我要去倒飯了,可他還大口大口地在吃飯和菜,我往他的餐具里一看,他的飯和菜加的太滿,馬上都要流到外面了,這些飯和菜夠我吃三頓,可是他還是津津有味地吃著,我心里想:他胃口這么大,他真是個大胃王啊。這就是我們班的大胃蟲。

  這就是我們班的三條蟲子。你喜歡他們嗎?

我們小學(xué)作文 篇2

  我生在一個和睦幸福的家庭里,這里經(jīng)常會有讓人笑掉大牙的事。想知道我們家到底是什么樣的嗎?如果你肯保密的話,我就告訴你。

  我爸爸知識很淵博,但不知從哪學(xué)來的“嘮叨神功”整天嘮叨,因此被我偷偷稱為“唐僧大人”。這不,最近他的“嘮叨神功”更厲害了,成功晉級為“唐僧大大人”了。今天就發(fā)生了一件這樣的事:我剛要寫鋼楷,“唐僧大大人”就來施展他的'“嘮叨神功”。“寫鋼楷一定要認(rèn)真,仔細(xì);鋼筆要拿好,手不能離鋼筆尖太近;字要注意橫平豎直;墨水不要抽得太滿,那樣容易露油……”暈!我只能“嗯嗯”地回答他,可能是爸爸覺得我理解他的意圖了,就走了。哈哈!這下我可找到對付他的辦法了,下次還這樣“嗯嗯”地回答他。

  要問我媽媽有什么特長,她就是上網(wǎng)時間“特長”。一天不上網(wǎng)就難受,但也不敢多上。為什么啊?因?yàn)槲野謫h,他專門能對付媽媽這個網(wǎng)蟲。不過,上網(wǎng)歸上網(wǎng),媽媽的文章寫得真的很好。一天,媽媽寫了一個《懶妻上網(wǎng)十計》的文章,這文章特逗。我邊看邊笑,可看完最后一計我那個生氣呀:她竟然打著寫《女兒成長日記》的幌子,刻苦鉆研她的詩詞,真是太“高明”了!

  至于我嘛,可要好好地介紹一下。我最大的特點(diǎn)就是調(diào)皮加搗蛋。有一次,我吃面皮,媽媽千叮萬囑地告訴我不要吃到身上,但吃完了,媽媽一看,勃然大怒:“你怎么這么不小心,又吃身上了!蔽倚÷暤卣f道:“我很小心了,那不是我弄的,是地球引力的作用!眿寢屄牭胶蟛粌H沒生氣還笑得捧著肚子喊疼,我就這樣躲過了一頓批評。嘿嘿,不過我以后吃東西也一定要注意,不能再犯同樣的錯誤了。

  你還想聽我們家的故事嗎?下次再講給你聽吧。記住:千萬要保密噢!

我們小學(xué)作文 篇3

  中午,林老師告訴我們:陳老師的腳扭了。剛吃完飯,我就像小鳥一樣飛進(jìn)了辦公室,看見有些小朋友正在看望陳老師,還有些小朋友在說:“陳老師,你的腳還好吧?”我心想:下午還有語文課,陳老師肯定不會來了。

  下午,上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。這時候,於老師攙扶著陳老師走進(jìn)了教室。陳老師來到講臺前,雙手放在講臺上慢慢地坐下。看著陳老師一跳一跳的樣子,我頓時被感動了,多好的老師!帶著疼痛還來上課,她對我們是那么的負(fù)責(zé),對工作是那么的敬業(yè)。此時的我,好想對陳老師說說我的心里話:“祝福我們的好老師,您的腳快快好起來,到時我又可聽您的諄諄教誨了!

  教室里一下子變得靜悄悄的,連呼吸聲也能感覺到。一雙雙明亮的眼睛看著陳老師。陳老師的嗓子有點(diǎn)啞,說話的'聲音比平時輕了些,可她還講得那么清楚,那么認(rèn)真。寫字時,陳老師皺起了眉頭,大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳,咬緊牙關(guān),又繼續(xù)寫字了。每個同學(xué)都十分專心地聽著、看著。我們用關(guān)切的目光看著老師?粗纳碛,我眼睛濕濕的,仿佛細(xì)雨正滋潤著我的心,那是愛的春雨。

我們小學(xué)作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,我們玩:老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語、看書……都非常有趣!

  特別是玩老鷹捉小雞的游戲,要看誰靈敏,反應(yīng)快。記得那是一個晴朗的`天氣,我們幾個男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上,五個人當(dāng)可愛、活潑的雞,一個當(dāng)細(xì)心的雞媽媽,聰明的老鷹就由我這位帥哥來當(dāng)吧!活動開始了,我奮力地追上前去,母雞立刻直沖過來,張開翅膀,護(hù)著她心愛的孩子,我試了幾次,卻始終捉不到他,這可難不到我,靈機(jī)一動,我突然左一下,右一下,把母雞搞糊涂了,我展開翅膀以最快的速度,嗖地一下,沒等母雞反應(yīng)過來,我已經(jīng)順利地捉住了小雞,我們高興地?fù)肀г谝黄穑Π。√。?/p>

  我們還玩捉迷藏的游戲,老規(guī)矩,我來找,潘力和談昊飛躲,我找到石頭后面沒發(fā)現(xiàn),我找到角落里,還是沒找到,經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在綠樹叢中找到了潘力,原來他穿著綠衣服,特別好隱藏。

  這只是我說的兩種課余游戲,其實(shí)我們的課余活動還有很多,很多……。有了這么有趣的課余生活,我們開心極了!

我們小學(xué)作文 篇5

  我們的校園綠樹成蔭、鮮花盛開、就像走進(jìn)了一個充滿香氣的大花園。假如你去了那里,你一定會戀戀不舍。

  剛進(jìn)大門就能看見兩個橢圓形的大花壇花壇里有許許多多的大花朵,早上早早的起床,開出美麗的花瓣;晚上又早早的睡覺。一個個勤勞的'、守職的小園丁。

  繞過花壇直走,就來到了③號樓,同學(xué)們朗朗的讀書聲,時而在我耳邊回響,我身為這個學(xué)校的學(xué)生,感到十分自豪。

  繞過教學(xué)樓,就來到了操場。操場四周有好多樹像一支拉拉隊,為我們吶喊加油!操場中間有個足球場。你看,那男生拼命的把球踢向龍門!鞍。 薄耙!"“加油!”同學(xué)們震耳欲聾的聲音,時而在我耳邊響起,同學(xué)們在上面追呀,趕呀,真是快樂極了。

  我們的校園就是這么的美麗,歡迎你們來參觀!

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