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美麗的小學(xué)作文3篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想,看似平常,但做起來(lái)是很艱難的——醫(yī)生。我不要像世界著名的醫(yī)學(xué)大師那樣,也不要像別人整天掛在嘴邊叫好的醫(yī)生,我只想成為一名平平凡凡的醫(yī)生。想做醫(yī)生,首先書要看得多,尤其在醫(yī)學(xué)界的書,不說能把它們藥和作用清晰的背誦出來(lái),至少要將它們大體的作用了解。這才有做醫(yī)生的根本。做醫(yī)生要鍛煉自己的心里素質(zhì),不能看到稍有些惡心的事物就會(huì)有種要吐出來(lái)的感覺,哪些醫(yī)生會(huì)像這樣呢?每次手術(shù),醫(yī)生們都要面對(duì)病人的五臟六腑,如果醫(yī)生有反胃現(xiàn)象,他還算是一名合格的醫(yī)生嗎?手術(shù),就是能把他人從病魔的手中奪回來(lái),每個(gè)醫(yī)生都必須盡自己最大的努力,挽救病人的生命。我身邊就有和這差不多的一件事情:有一位和我爸爸小時(shí)候玩的比較好的朋友,但是他媽媽有一次突然生病了,癱瘓?jiān)诩,他爸爸又是工作又是照顧他媽媽的,?shí)在閑不開,他看到爸爸那樣辛苦,自己就暗自下決心長(zhǎng)大一定要做一個(gè)好醫(yī)生,幫所有人治病。幾十年后的某一天,他真就成為了一名醫(yī)生,在近幾年,他給別人做了一個(gè)手術(shù),手術(shù)的難度很大,但是他成功了,他把病人從死神手里奪了回來(lái),病人家屬還特地感謝他,并在網(wǎng)絡(luò)上贊揚(yáng)他。他卻說了這么一句話:“救治病人是我自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能讓一個(gè)活人就這樣被死神奪走,那我們做醫(yī)生的.還會(huì)有什么意義?”是的,他說的的確不錯(cuò),作為醫(yī)生,就要救死扶傷。哪怕病人沒有一點(diǎn)存活的希望,也要憑自己最大的努力去救活病人。我想做醫(yī)生的原因也是這樣的,我不想看到自己的親人就這樣離我而去,也不想看見平白無(wú)故的人離我而去,每當(dāng)發(fā)生這種事情,我都感到特別惋惜。當(dāng)然,想成為醫(yī)生不是說做就做,還要經(jīng)過自己的不懈努力。俗話說的好:“鐵杵磨成針,功到自然成”,就是這個(gè)道理,只要努力了,就有可能會(huì)成功。我美麗的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想一起奮斗吧!!
美麗的小學(xué)作文 篇2
桃花桃花,一種展現(xiàn)美的花,它沒有綠葉裝飾,早春含苞欲放。
桃花,一種樸實(shí)的花,它有五片粉紅色的花瓣,在詩(shī)人的眼里是最美的花,它像一位青春少女,有一種自然的.美。桃花,一種開花結(jié)果的花,它會(huì)長(zhǎng)出鮮美的桃子。在畫家的眼里是最美的圖畫。
我們喜歡桃花,希望大家都能開花結(jié)果。
美麗的小學(xué)作文 篇3
杭州的建設(shè),讓西湖變得更加美麗了。
春季,蘇堤春曉那里的柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,好像一條條長(zhǎng)辮子。桃花白中透粉,有幾朵花還是花苞。湖水像一面鏡子,柳樹的“長(zhǎng)辮子”在春風(fēng)的吹拂下倒映在湖水中,真漂亮!
夏季,曲院風(fēng)荷的荷花開了。風(fēng)吹過湖水,湖水蕩起條條波紋。湖水中,一枝枝粉紅的.荷花像嬌羞的少女,亭亭玉立。碧綠的荷葉把粉紅的荷花襯托的更美麗、可愛了。人們來(lái)這兒拍荷花、荷葉。真是“接季連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
秋季,西湖旁的路邊有許多梧桐樹和楓樹。金黃的梧桐葉和紅色的楓葉飄在湖里,像金黃色和紅色的小船。中秋節(jié)時(shí),人們劃著小船到西湖上來(lái)賞月,月亮又大又圓,像一個(gè)玉盤。
冬季,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪?拷影兜暮弦呀(jīng)結(jié)了一層冰。斷橋上積滿了雪,橋中間的雪更厚,一步一個(gè)腳印。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋真的像斷了一樣。
西湖風(fēng)景優(yōu)美,吸引了許許多多的中外游客。
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