寫小學的作文6篇（薦）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫小學的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫小學的作文 篇1
春姐姐逝了，夏哥哥去了，秋阿姨逃了，冬爺爺吹著口哨來了。
冬爺爺來到校園，校園變了個樣，食堂前的樟樹和教學樓前的桂樹葉子還是那么的綠，其他的樹葉子都好像掉光了，一片片枯葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，慢慢地落到了地上。校園里百花凋零，只有臘梅和水仙還挺立在風霜里。小草也枯黃了，但是根本沒死，到了春天春風一吹，又會長出嫩綠的`小草的。
在冬天，人們也希望有陽光，但是有陽光的時間特別短暫，大概是太陽公公也怕冷吧，上午很遲起床，下午很早回家。一看見陽光出來了，老師們小朋友們也都跑出來了，老師搬著凳子在陽光下改作業(yè)，阿姨見有陽光也把被子拿出來曬，讓我們晚上睡個好覺。小朋友們也來到陽光下有的在嬉戲玩耍，有的在看書，有的在運動。
冬天雖然寒風刺骨，但是冬天也讓我們快樂，我喜歡冬天。
寫小學的作文 篇2
俗話說：“團結力量大。”意思就是說只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多么繁重或多么困難的事情，都能順利完成或達到共同的目標。
以學校生活為例，進行打掃工作，就是一件需要分工的事情，當只有一個人時，就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作，可是如果有十幾個人一起分工的話，也許在二十分鐘內就完成了！這樣節(jié)省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了！
還有，做科學實驗的時候，同學間也需要攜手合作，這是因為自己一個人做實驗，會因為時間上受限制而導致實驗者緊張慌亂，如果一不小心弄倒了危險的藥劑，就可能釀成不可挽回的大錯，讓大家的生命安全受到威脅；相反地，如果換成是五、六個人一起做實驗，大家一起實驗可以分配做不同的工作，彼此交換意見、互助合作，整節(jié)實驗課就會覺得增添許多樂趣。
做美術的時候，也需要許多人的幫忙，拿做海報來當例子好了，一個人做一張大海報的時候，需要多少時間呢?以我們小學生的身分來說，早上要上課，只有課余時間和放學后可以制作，不過如果多一些人手就可以縮短海報完成的時間，這樣也可以幫自己減輕一些負擔及壓力，如此群策群力讓海報上出現(xiàn)更多不同的風格，豈不是一舉兩得嗎?
世界各地或許多書本中，也藏有許多分工合作的故事，例如：英小學說家―亞瑟柯南道爾筆下的.夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相，但他不是一個人完成所有的案件，他身旁還有華生醫(yī)生這位助手，他們倆是有福同享，有難同當?shù)呐笥眩考缸佣紩止な占Y料，不浪費任何時間，最后一起以收集到的線索找出犯人，由此可見，他們也是因為合作無間才能完成每件別人托付給他們的案件。
人是在和時間賽跑的，分工合作可以減少許多時間上的浪費，除了前面說的這些事之外，還有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的發(fā)揮同學愛，去幫助需要幫助的同學，而我也始終相信，分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶，所以，大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協(xié)助！
寫小學的作文 篇3
在我很小的時候，我有一個很好的朋友，那便是我的玩具車，有玩具車作為我的朋友，我每天都過得十分的開心快樂，可以說，玩具車每天都與我形影不離地在一起，帶給我許許多多無限的快樂。
我的玩具車有著一身超級炫酷的顏色，它車身的'顏色是十分漂亮的紅色，看起來就像一輛模型的跑車一樣，在它的座位里邊，有兩個小小的座位，對于這兩個小小的座位，我時常會想，要是我能夠縮小，讓自己的身體縮小到像我的玩具車一般大小，那我就可以駕駛我的玩具車了，因此，我有這么一個想法，那就是等我以后長大了，我要根據(jù)我的這一段兩句出來做成一輛真正的汽車，那我就可以實現(xiàn)我的夢想了，有了這個夢想，我一定會以這一輛玩具車作為我前進的動力，努力去爭取完成我的這一個美好的夢想，讓我每天都能夠向我的這一個美好的夢想向前進步，每天都能夠靠近它一些。
我的玩具車一定會讓我更加發(fā)憤圖強，努力積極地去取得好的成績，為我將來的夢想增添多一份的希望，讓我在夢想的這一條道路上越走越好。
寫小學的作文 篇4
每當吃飯時，我便會去給它們喂食。一開始，它們對投下的食物無動于衷。后來，也許是白美人最先發(fā)現(xiàn)了“目標”，但它只是在食物周圍來回游動，并沒有馬上把食物據(jù)為己有，最后可能是覺得沒有任何危險了，才壯起膽子一口吞下了肚。另外兩條見此情景，也不甘落后，紛紛游了過來，加入到了吞吃食物的行列。只有小橘沒有動靜，又過了一段時間，它也終于進食了。我不禁在心中暗暗佩服它，小橘呀，小橘，你也太能沉住氣了，我服了你了。
喂食時也有歡樂，當我拿著普通的面包屑喂時，它們只是置之不理。當我又換了細膩可口的'蛋糕時，它們便一口咬住了。我看了，心里別提有多高興了。白美人的調皮這時也會表現(xiàn)出來，有時吃進去，一會兒又了吐出來。你看到了，一定會覺得它是那樣生氣勃勃、天真可愛。
寫小學的作文 篇5
我的爺爺是一位退休的醫(yī)生。他已經(jīng)七十多歲了，可是童心挺盛，特別愛好運動，什么跑步啦，打拳啦，打球啦……他樣樣都喜歡，樣樣都能夠露一手。
有一次，我拿著毽子想找伙伴一起玩踢毽子。爺爺正好從門外回家，他看到了，馬上拉住我的手笑呵呵地說：“甭出去了，爺爺陪你踢毽子吧！”我說：“怎么，爺爺你也會踢毽子嗎？”爺爺說：“試試看�！�
我答應了一聲，拿起毽子就踢，一下子就踢了五十多個。爺爺站在一旁捋著胡子說：“不錯，不錯，看來你是有兩下子的，現(xiàn)在看我來踢！”爺爺接過我手中的毽子邊說邊踢了起來。他一會兒用右腳踢，一會兒又改用左腳踢，一會兒在身前踢，一會兒又改在背后踢，一會兒踢得相當高，超過了他的頭頂，一會兒又踢得很低，膝蓋都沒有超過，一會兒用前額接毽子，一會兒用手背接毽子，一會兒又用腳背接毽子……爺爺踢的.花樣真是多，而且連著沒有掉下來，好像這毽子就粘在爺爺身上了。不管爺爺怎么踢毽子，那毽子就是不落地。踢呀踢，爺爺踢得前額都滲出了汗水，可是他還不肯停歇。我怕爺爺累著，就大聲喊道：“爺爺就歇一會兒再踢吧！”奶奶聽見了趕緊從屋子里出來說：“這么大年紀了，還跟小孩子似的，十足的老頑童！也好歇歇了！”
爺爺這才停止不踢了，他把毽子接在手里，對我說：“孩子，人的生命在于運動！”爺爺在說話時胡子還在一抖一抖的。我看著笑了！
寫小學的作文 篇6
那年，我生了一場大病。對于剛滿12歲的我來說，我根本不能接受這個事實。看著窗外落葉凋落，我聯(lián)想到生命的盡頭，聽著別人甜美的歌聲，我會猛地把身旁的東西砸碎。我的脾氣，變得暴怒無常。直到，我媽媽帶我去觀景。
原本我是沒有心情去觀景的。于是我便陪著媽媽閑逛了一個上午�？勺咧咧�，我卻愣住了。
一條瀑布。這條瀑布就掛在我眼前。前不見其首，后不見其終，猶如自由的龍，又好像根本就沒有動，只是靜止在我眼前。
走近一看，看到的瀑布更為具體了。瀑布就從上面沖下來，穿過云層，有一種縹緲的感覺。石頭的沖擊力讓瀑布沖下來的水變成了一朵朵燦爛的'的水花，伴隨著周圍濕潤的空氣飛躍到行人的手、臉上，清涼的水滴，讓人神清氣爽。它就這樣流著，流過我的心尖，流向我的心底，滋潤著我的心田。
我似乎明白了什么。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡膲邀惼俨挤路鸶嬖V我：生命的長河是永無止境的。是啊，人的一生那么長久，怎么能因為一個挫折就放棄呢？我領悟到了生命綿延長遠，沒有什么可以讓人失去希望，可怕的，只有人心的放棄。所以，我不再懼怕失敗。
所以我每隔一段時間，都會去看一看瀑布，去感受生命的永無止境，感受它流過心尖。是它，在我最迷茫的時候給了我方向。
我也不能忘記，瀑布流過心尖的風景。它帶走了所有的煩躁，留下的，只有寧靜和希望。
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