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(熱門)實(shí)用的我們小學(xué)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
在我教室的樓下,有一個別致的庭院——棋博園。
從樓上往下看，一個巨大的象棋盤擺在院子的中央，棋盤的周圍栽種著各種各樣的花草樹木，幾條石子路在院子中縱橫交錯。
走出教學(xué)樓，沿著彎曲的小路，你會先看到一個地震地貌的模型，然后會看到放著許多巖石標(biāo)本的.臺子。再向前走就是我最喜歡的大棋盤了。楚河漢界把棋盤分成了兩半，用大石頭做成的車、馬、砲分布在棋盤的兩邊。在書香校園時，我最喜歡坐著棋子上，聽著鳥兒的歌聲，聞著花草的清香，曬著冬日的暖陽，沉浸在書的海洋。
沿著小路再向前走，可以看到許許多多的花草樹木。有幾棵高大的香樟樹，深綠色的葉子像是穿著一身漂亮的衣裳；光禿禿的沙樸和銀杏，好像在比誰長得更高、更壯；齊腰高的梔子樹，雪白的花朵已經(jīng)凋零，嫩綠的新葉冒了出來；茶樹也不甘落后，一個個含苞待放的花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘；迎春花在浙江地圖邊長出了花苞，那花苞非常飽滿，看起來馬上要破裂似的；臘梅不顧嚴(yán)寒，在教學(xué)樓邊悄悄地綻開了潔白如雪的花朵。
這就是我們學(xué)校的棋博園，一個讓人流連忘返的棋博園！
我們小學(xué)作文 篇2
提起我們班的開心果，那可是無人不知無人不曉，大家一定會說，肯定是武筱筱。
她一張瓜子臉，淡眉毛，一雙漂亮的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)總是被她扎的高高的，總是穿上一件粉色風(fēng)衣，牛仔褲，再配上一雙純白又有一點(diǎn)淡紫的運(yùn)動鞋，顯得十分漂亮。
有一次，同學(xué)李溢敏視力檢測中被檢測出近視。她很傷心，一下課，就在一旁小聲抽噎，有些同學(xué)說：“真沒出息，嬌氣包�！泵裘粢宦牐珠_始哇哇大哭。我們怎么勸也不行，而武筱筱卻在李溢敏耳旁說了一句話她便不哭了。我們問她說的什么，她微微一笑，說：“我說的是你再哭就把大家淹死了。
還有一次，老師開會去了，班里成了歡樂的海洋，有的同學(xué)討論著自己的偶像，有的吃小零食，還有的玩游戲等等。她卻拿著課本，扶著玩具眼鏡，裝著老師的`樣子，走到講臺上，說：“靜一靜，靜一靜，大家聽我講話�！边@時，老師破門而入，說：“我忘了拿眼鏡，又回來拿。”又看了看筱筱，說：“怎么了，筱筱同學(xué)？”“沒什么沒什么！”筱筱趕緊給自己圓場，還嘟囔著：“怎么回來了？”又趕緊灰溜溜的跑到自己座位上。老師走后，大家哈哈大笑，她又說：“笑什么笑，笑什么笑！有什么好笑的？”說完，自己也哈哈大笑起來。
她真是個名副其實(shí)的“開心果”！
我們小學(xué)作文 篇3
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一座紅色的教學(xué)樓，兩邊聳立著兩排高大挺拔的松樹。
校園的西邊有籃球場，旁邊有乒乓球臺，最西邊就是跑道了，跑道中間是足球場。體育課上，我們就在這里盡情地游戲。
學(xué)校中間是升旗臺，星期一的時候，我們?nèi)５耐瑢W(xué)都穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里看著國旗冉冉升起。
走進(jìn)教學(xué)樓，墻壁上張貼著宇宙奧秘，三十六計等等知識圖片。
走進(jìn)教室，看見了雪白的墻壁，整齊的桌椅。
上課的時候，同學(xué)們一起朗讀課文，學(xué)校里的.小草在聽，小樹在聽，全校的人都在聽。下課了，同學(xué)們一起玩沙包，跳繩——做各種有趣的游戲。
這就是我們的校園，我們在這里快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。
我們小學(xué)作文 篇4
在我們這個世界上，并不是每個人都是幸福、健康和快樂的，我們身邊依然有許多殘疾病人，他們并不可以像正常人一樣生活、行走。他們生活在困境中。他們一邊忍受著種種痛苦，一邊堅強(qiáng)地生活著，但在這世上卻常常有人在傷害、嘲諷、歧視殘疾人。
在我們稽東的農(nóng)貿(mào)市場里，曾經(jīng)有一位賣雞的殘疾人，大家都不會陌生吧?記得有一個冬天的早晨，媽媽帶我去紹興玩。我們一大早來到竹田頭，趕著乘頭班車，那時天還沒大亮，我們站在停靠站邊等車。忽然，聽見不遠(yuǎn)處，“嘎”的一聲初中，一輛小面包車突然停了下來，車上的司機(jī)走下來，破口大罵：“儂個駝背老死尸，這么早出來尋死呀!險些要害人啦，儂地上貼貼牢，看也看不出，死了怎么辦?”
我循聲望去，只見市場里那個賣雞的殘疾人楊建剛，正p股朝天，胸脯貼著大腿，艱難地行走在車路邊上。他對那個司機(jī)解釋說：“我已走在邊上了，我也沒辦法，這么早要去紹興拿雞呢。”
媽媽嘆了口氣說：“唉，真可憐,他也是為了生存，不得不這么辛苦。”我想：“這司機(jī)怎么怎樣說話，這不是在傷害殘疾人的尊嚴(yán)嗎?殘疾人也是人，也有尊嚴(yán)，當(dāng)你的'尊嚴(yán)被人踩踏時，你又怎么想呢?”
古人說的好：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之�！睈廴苏弑囟ㄓ幸活w博大的愛心。對殘疾人，我們不應(yīng)該歧視他們，排斥他們，殘疾人是社會的弱勢群體，他們是需要健康人幫助的，作為生活在幸福生活中的我們，要從身邊做起，伸出一雙雙溫暖的手，讓每一個殘疾人都像我們一樣的快樂。
我們小學(xué)作文 篇5
在東港晨暉街上坐落著一所小學(xué)，那就是我們的學(xué)�！蚣议T小學(xué)。這是一所五星級小學(xué)，又是一所花園式的學(xué)校，里面的景色就更別說了，還是讓我親自帶你去看看吧！
進(jìn)入大門，首先來到的是金鑰匙水池，你一定會覺得奇怪，為什么要取這個名字呢？因為這個水池的外形像一把鑰匙，這個名字也寓意著我們要掌握能開啟智慧大門的鑰匙，擁有智慧、樂觀、勤奮……能天天向上，勇爭第一。
再往里走，你就會看到四個大字——海韻鐘樓，里面掛著一口大鐘，每到新年的時候，校長就會上鐘樓敲鐘，以迎接新年的`到來。在海韻鐘樓的兩旁是一間間整潔的教室，瑯瑯地讀書聲從教室里傳出來，回蕩在校園的上空中。
接著往里走，就來了海精靈畫廊，在畫廊的柱子上掛著一幅幅畫，有畫著小烏龜?shù)模挟嬛±鲜蟮摹溆嗟奈揖筒灰灰唤榻B了。中午，同學(xué)們就可以到這兒玩游戲，看書，給畫廊增添了無限生機(jī)。
長廊的盡頭是育美園。校園最美的地方就屬這育美園了，這里一年四季景色迷人。春天，迎春花展開了黃色的花苞，多像一位位小仙子站在那綠色的舞臺上迎接著春天的到來；夏天，池塘里荷花紅紅，荷葉綠綠，再加上魚兒在河里玩耍，把池塘打扮地更美了；秋天，桂花的香味在十里外都有聞到，傳遍了整個校園；冬天，育美園白雪皚皚，像披上了件白色的大衣，可美了！
我們的校園到處都有美麗的景色，說也說不完，道也道不盡，希望你能來細(xì)細(xì)地觀賞。
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