- 我們小學(xué)作文 推薦度：
- 我們小學(xué)作文 推薦度：
- 我們小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的我們小學(xué)作文（精品6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
說起我喜歡我們班的哪位老師，哎呀，那簡(jiǎn)直太多了！什么體育吳老師呀、數(shù)學(xué)董老師呀……反正有很多就對(duì)了！可我最喜歡的還是我們班的班主任周老師了！哈哈，誰讓她是我們班的“變臉王”呢？
先來讓我們認(rèn)識(shí)一下我們的“變臉王”吧！
我們的`班主任長(zhǎng)得可美了！一對(duì)濃濃的眉毛、一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子很挺，嘴巴更是櫻桃小嘴一點(diǎn)紅。小巧的瓜子臉，再加上一頭波浪長(zhǎng)發(fā)，顯得優(yōu)雅有氣質(zhì)卻又不失俏皮可愛。她的臉上總是掛著一副甜甜的笑容，眼睛里滿是笑意。一副和顏悅色的樣子更是使人覺得親切自然。
她的“變臉術(shù)”可是名不虛傳哦！現(xiàn)在讓我們來看看她到底是怎么“變臉”的吧！她平時(shí)可是一臉的和顏悅色，特別是下課時(shí)，總和我們“混”在一塊兒，講著有趣的故事，臉上笑若桃花�？墒侵灰覀兩险n不認(rèn)真聽講，她就馬上表演起了“變臉術(shù)”。看！又有同學(xué)在竊竊私語了。只見周老師眉毛一挑，眼睛一會(huì)微瞇，一會(huì)瞪得滾圓，剛才的笑意瞬間化為泡影，取而代之的是嚴(yán)肅正經(jīng)的表情。同學(xué)們各個(gè)表情莊重，生怕自己成為第一個(gè)被扣星的“小白鼠”。但是正是周老師的“變臉術(shù)”，使得那些調(diào)皮的同學(xué)總能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓他們?cè)诖y(cè)老師的表情中感受心中的酸甜苦辣。
除了會(huì)“變臉”，她還是一個(gè)百事通呢！我在家做練習(xí)時(shí)，總會(huì)學(xué)到許多東西。每當(dāng)信心滿滿走進(jìn)教室準(zhǔn)備給周老師“長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)”時(shí)，誰知，她來了一句：哦——這個(gè)我也知道耶！瞬間把我打得慘敗。一次又一次信心滿滿地去，一次又一次“狼狽而歸”，讓我不得不感嘆：“唉~周老師真乃百事通也！”
你說，我們這個(gè)周老師，是不是既精通“變臉術(shù)”，又知識(shí)淵博？
我們小學(xué)作文 篇2
俗話說得好，有緣千里來相會(huì)，咱們這個(gè)班是由50個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭，盡管班里沒有什么“明星”，可班里人人各有所長(zhǎng)。唱歌的，絕對(duì)是甜死人不償命；打球的，雖沒有喬丹之風(fēng)，但能在球場(chǎng)上占有一席位置；畫畫的，上至千古名畫，下到涂鴉作品，無所不能呀！還有大作家，演講家……正所謂“三百六十行，行行出狀元”哪！我把我們班的同學(xué)分成三個(gè)派：“好學(xué)派”、“搞笑派”、“多嘴派”。
“好學(xué)派”都是些文人雅士、才子才女。各個(gè)都成績(jī)優(yōu)越，年級(jí)排名都在50名以內(nèi)。他們一個(gè)個(gè)看起書來就忘了所有，似乎書就是他們的命根子，損害了書就等于傷了他們的性命。他們不僅愛書如命，成績(jī)優(yōu)越。而且各個(gè)能說會(huì)到，每次有什么比賽，我們班準(zhǔn)能大獎(jiǎng)，這全靠了那些“好學(xué)派”人士啊。怎么樣，我們班還是挺有書香氣息的吧。
“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”，他們分別是：小黃、小明還有阿發(fā)。說起他們，既調(diào)皮，又滑稽，總是弄得我們哭笑不得。他們?nèi)嗽谝黄饡r(shí)，簡(jiǎn)直是“干柴遇烈火”，立馬掀起搞笑狂潮。每當(dāng)我們班里有人遇到有不開心的事情時(shí)，他們總是來逗我們開心。
“多嘴派”又名“討厭派”，他們上課多嘴，總是嘰里呱啦的講個(gè)不停；下課也多嘴，比女生還八卦。有人吵架時(shí)，他們總是添油加醋，增加緊張的氣息。別人好心勸他時(shí)，總是一副“死豬不怕開水燙”的'樣子，真會(huì)把人活活氣死！
看，我們班就是那么的多姿多彩，為我們的緊張的學(xué)習(xí)生活增加了一些輕松的氣息。我們班50個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)心連心！
我們小學(xué)作文 篇3
我喜歡美麗的校園。
春天，校園里特別熱鬧，小草從土地里偷偷地露出小腦袋，校園里有五顏六色的花，被風(fēng)一吹，像在跳舞似的，美麗的蜜蜂像在校園里翩翩起舞的少女，美麗極了。
夏天，火紅火紅的'太陽照著大地，地上馬上變得炎熱起來，同學(xué)們?cè)跇涫a下做游戲，看書十分涼爽，同學(xué)們開心極了。
秋天，紅紅的楓葉像一把把小扇子，飄哇飄哇，引來了秋天的涼爽，同學(xué)們像似在奔流不息的江河，同學(xué)們笑啊，跳啊。特別開心。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，小鳥銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)吃的，水仙花開放的松柏，柏樹穿了衣服。冬天似乎在告訴我們，冬天來了，春天馬上要到了。
我的校園一年四季都很美麗，我喜歡我的校園。
老師評(píng)語：校園的一年四季都很美，你用文字將它記錄下來了，真厲害！
我們小學(xué)作文 篇4
現(xiàn)在，大部分家庭都開上了汽車。大家對(duì)汽車的功能也有所了解，比如：在車內(nèi)可以聽音樂；車廂內(nèi)裝有空調(diào)，夏天不怕熱，冬天不怕冷……然而，我想象中的汽車可不止這些功能，我稱之為“多功能汽車”。
這種多功能汽車的顏色可以根據(jù)主人的`心意隨意調(diào)換，想換什么顏色，只需要把這個(gè)顏色輸入控制系統(tǒng)，等五秒鐘，顏色就換好了，快捷而又方便。這種汽車不僅可以在陸地上行駛，還可以像飛機(jī)一樣在空中飛行，像船一樣在水中航行。如果你因?yàn)楹攘司贫鵁o法駕駛，可以將你的目的地輸入控制系統(tǒng)，它會(huì)自動(dòng)把你安全送達(dá)。在世界能源供需關(guān)系日趨緊張、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的今天，如果在車頂裝一個(gè)太陽能電池板，既能節(jié)約能源，又綠色環(huán)保。
另外，普通汽車的功能在這種新型汽車身上得到了升級(jí)。想聽什么音樂，對(duì)著它的語音系統(tǒng)說出歌名就ok了；車廂內(nèi)的溫度，再也不用人為設(shè)定了，它可以根據(jù)季節(jié)和天氣變化自動(dòng)調(diào)節(jié)……
這種多功能汽車對(duì)于現(xiàn)在來說可能是可望而不可及的。但我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，敢于探索，在不久的將來，這種汽車一定會(huì)出現(xiàn)的！
我們小學(xué)作文 篇5
母親和外婆有時(shí)候閑坐在門后，喜歡聊些家常，我和傻妹就在后院玩耍。偶爾他們也會(huì)看著我們玩，嘆惜著說著一些事情。我漸漸也已明白了是什么回事，但我很喜歡傻妹，喜歡她笑起來的一對(duì)小兔牙。在我心里，她一點(diǎn)不傻。傻妹小時(shí)候總是喜歡穿花花的衣服，并且扎兩個(gè)小辮子。天氣冷的時(shí)候，外婆給她加衣服，她會(huì)偷偷將里邊的花衣服又扯到外邊來，就容易感冒，我就會(huì)打小報(bào)告給外婆。她從來也不怪我。外婆會(huì)教傻妹一些小家務(wù)活，傻妹也很乖巧，常常會(huì)自主地幫著外婆做事情。
幾年后，舅舅在縣城發(fā)跡了，事業(yè)有了成就。他們籌劃著便要將外婆接到縣城去，享受兒女孝順的福。母親說，剛開始，外婆說什么也不愿意離開這個(gè)她生活了大半輩子的地方，也舍不得那時(shí)還只有七歲的傻妹。外婆想帶上傻妹，然而舅母很反對(duì)。在全家人的一再勸慰下，外婆才下定決心，將傻妹送回她自己家去，自己搬到縣城居住。
分開的.前一個(gè)晚上，外婆抱著傻妹哭了很久，她不放心傻妹的將來。傻妹只是嘿嘿的笑著，絲毫不知曉將要發(fā)生的事情。第二天早上，外婆帶好行李準(zhǔn)備上車，將傻妹領(lǐng)到她自己外婆的懷中。傻妹意識(shí)到了，突然哇的一聲號(hào)啕大哭起來，抱住外婆的脖子死死不放，涎水眼淚涂了外婆一臉。外婆那時(shí)候，大概心里頭肯定也痛得很。
傻妹走的那天，我并不在外婆家，很久之后才知曉傻妹已經(jīng)回到自己家了。我也很舍不得她，但終究也沒有再見過她一面，連挽留她的機(jī)會(huì)都沒有。偶爾聽大人說起一些她和她外婆的事情，也只是道聽途說。我不愿去相信他們所說的，大人有時(shí)候自己不確定的事情，就會(huì)欺騙小孩子，但我一直相信我的外婆。
我們小學(xué)作文 篇6
我經(jīng)常想起呂東偉老師，她個(gè)子不高，梳著短辮兒，說話做事干脆利落。
呂老師雖然是一名代課老師，工資不高，但她從來沒有因此自卑過。每當(dāng)有同學(xué)不遵守紀(jì)律，她還是一樣不留情面地批評(píng)他們；每次和我們講起自己的往事，她總會(huì)把大家當(dāng)成自己的知心朋友，無話不談。
呂老師的課生動(dòng)有趣，是同學(xué)們最愛聽的課。每學(xué)期的期末考試，我們班的成績(jī)總能在全年級(jí)名列前茅。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總能看到呂老師的笑容。可每當(dāng)有同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)時(shí)，她就會(huì)變得非常嚴(yán)厲，一定會(huì)讓他一字不差地補(bǔ)上。生活中，呂老師就像媽媽一樣關(guān)懷我們。記得那次我肚子疼得厲害，呂老師從辦公室里端來一杯熱水讓我服下藥，她那焦急的樣子讓我印象深刻，難以忘懷。
呂老師還經(jīng)常給家長(zhǎng)打電話，詢問同學(xué)們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況，在她眼里，每個(gè)同學(xué)都是她的孩子。她的.愛時(shí)刻包圍著我們，讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天感受到暖暖的愛意。
呂老師，我愛你！
【我們小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我們的小學(xué)作文10-12
我們小學(xué)作文（精選）02-16
我們小學(xué)作文04-19
(精選)我們小學(xué)作文10-18
（精選）我們小學(xué)作文09-24
我們的學(xué)校小學(xué)作文02-05