快樂(lè)的小學(xué)作文必備（6篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情和天氣一樣開(kāi)心、快樂(lè)。因?yàn)槲医K于可以到我夢(mèng)寐以求的“蕪湖方特樂(lè)園”去玩了。

　　我們一行六人分三組：我和媽媽一組，二姨媽和弟弟一組，小姑和妹妹一組。我們?cè)缟虾茉缇统霭l(fā)了，兩個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地“方特”這里人山人海、水瀉不通，我們來(lái)到園內(nèi)，開(kāi)始尋找我們的目標(biāo)了。我們停下腳步，站在“極速飛車”下看著那翻轉(zhuǎn)的“飛車”，我們幾乎同時(shí)看中了這個(gè)項(xiàng)目。我們開(kāi)始排隊(duì)，不一會(huì)兒就輪到我們了，在入場(chǎng)時(shí)，弟弟和妹妹被工作人員攔住了，說(shuō)：“你們不足1、4米，不可以入場(chǎng)�！彼麄兪�望地被他們的媽媽帶著坐在一旁看著我和媽媽玩。

　　我們坐上“飛車”，系好安全帶和安全護(hù)攔。我們開(kāi)始“飛”了。開(kāi)始的速度比較慢，也很平穩(wěn)，慢慢的開(kāi)到頂峰時(shí)，突然，“飛車”就像失控了一樣，飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，坐在”飛車”上的'人，一個(gè)個(gè)的尖叫起來(lái)。真是太刺激了。不一會(huì)兒，“飛車”停了下來(lái)，我意猶未盡，還想再玩一遍，可是看到弟弟和妹妹在一旁干等著我們，我只好去尋找下一個(gè)項(xiàng)目。

　　這次，我們看中的是我們都能玩的“海盜船”，“海盜船”跟蕩秋千差不多，“海盜船”被甩到最高點(diǎn)的瞬間，我的心像是跳出來(lái)了一樣，整個(gè)人動(dòng)彈不得。不一會(huì)兒，“海盜船”漸漸地停了下來(lái)。

　　我們歡快地玩著一個(gè)又一個(gè)恐怖、刺激而又好玩的游戲。不知不覺(jué)，已經(jīng)17.30了，也該回家了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了“方特樂(lè)園”。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　暑假的一天清晨，喧嘩的吵鬧聲把我從甜蜜的睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，我立馬翻下床，把頭伸出窗外。原來(lái)是在表演節(jié)目，看節(jié)目的人可真多��！一個(gè)個(gè)肩碰肩，伸長(zhǎng)著脖子。我趕忙穿好衣服往樓下跑。

　　到了樓下，可我怎么也擠不進(jìn)去。正當(dāng)我尋找到一個(gè)可擠進(jìn)去的縫隙時(shí)，突然一位小朋友的哭聲傳進(jìn)我的耳朵里，我放眼四處搜尋著，原來(lái)離我不遠(yuǎn)處有一位摔倒在地上的小朋友正嗚嗚地哭泣著。我本想去扶他起來(lái)，可又想為什么我偏偏要去呢？再說(shuō)，還不擠進(jìn)去，這精彩的節(jié)目恐怕就要演完了，不是又看不成了嗎？

　　這時(shí)一位大哥哥走來(lái)看見(jiàn)了，馬上把那位小朋友扶起來(lái)，把他身上的泥土拍干凈，還問(wèn)他說(shuō)：“小弟弟，你疼不疼，疼的話我?guī)�你去看醫(yī)生�！毙〉艿苷f(shuō)：“我已經(jīng)不疼了�！贝蟾绺绫銕е�小弟弟到水龍頭旁邊，把他手上的泥土擦洗干凈，然后對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟你以后一定要小心，不然的話，又會(huì)摔倒在地上的。知道了嗎？”小弟弟說(shuō)：“知道了。大哥哥，謝謝你！”

　　看著大哥哥漸漸消失的背影，我茫然地在那兒站著一動(dòng)不動(dòng)，真后悔——我為什么不像那位大哥哥一樣，去幫助那位摔倒在地上的小弟弟呢？

　　寫作，真是一件令人快樂(lè)的事

　　懷著忐忑不安的心，按下主機(jī)的開(kāi)關(guān)，打開(kāi)了電腦，熟練的進(jìn)入了中小學(xué)生作文網(wǎng)。有些顫抖的手打開(kāi)了個(gè)人中心，一瞟，一條消息映入眼簾。

　　有點(diǎn)猶豫不決，打開(kāi)？不打開(kāi)？終究還是做了決定。一行字出現(xiàn)在屏幕上，讀完這行字，內(nèi)心洶涌澎湃，無(wú)比激動(dòng)。我投的第一篇文章，被告知已發(fā)表。這是多么幸福的事��！這不僅是發(fā)表一篇文章而已，更代表著文學(xué)界帶給我的一份肯定。有第一次就有第二次，有第二次就不愁第三次。我的付出終于得到了回報(bào)，我的汗水灑再也多再所不惜！

　　想起以前無(wú)數(shù)個(gè)白天，整天不是泡在書店就是在書桌上寫呀寫；下課的時(shí)候，我只要有書，除了上廁所以外，就不肯放下，如饑似渴地看；有時(shí)候，夜晚躺在床上，還在反復(fù)推敲白天的習(xí)作；老師布置的'每篇作文從來(lái)都是認(rèn)真完成，不敢有半點(diǎn)馬虎，不為別的，只為得到那一個(gè)又一個(gè)的“優(yōu)”……想到這，淚水又模糊了雙眼……

　　現(xiàn)在，寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。紙和筆成了我最好的朋友，在它們的幫助下，我的寫作水平越來(lái)越棒，對(duì)寫作的熱情也一天比一天高了。

　　寫作�。≌媸且患�令人快樂(lè)的事，誰(shuí)說(shuō)不是呢？

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　說(shuō)起節(jié)日，我最喜歡的是端午節(jié)，五月初五時(shí)，人們都帶著用五彩線編成的項(xiàng)鏈，帶著手鐲，小販更是多的多。我和姥姥、爸爸、媽媽早早就起了床。我?guī)е�興奮的心情走向大河。大河的人真是人山人海，數(shù)也數(shù)不清。我和姥姥一起買羊肉串、雞肉串 ……我開(kāi)心極了。忽然，爸爸問(wèn)我：“你知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？”我說(shuō)：“我知道，是為了紀(jì)念春秋時(shí)期楚懷王的大臣屈原�！卑职掷^續(xù)問(wèn)道：“詳細(xì)端午節(jié)的來(lái)歷知道嗎？”我說(shuō)：“知道，據(jù)《史記》、《屈原賈生列傳》記載屈原倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看著自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍心舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下絕筆《懷沙》之后，抱石投羅陽(yáng)江而死�！�

　　從此以后，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，就把這天定為端午節(jié)。我又對(duì)爸爸說(shuō)：“我不僅知道端午節(jié)的.來(lái)歷，還知道端午節(jié)的習(xí)俗呢！早上踏青，到大河邊洗臉，賽龍舟，家家戶戶掛紙葫蘆，吃粽子，小孩帶熏香荷包，手帶五彩繩 ……”我和爸爸他們按照端午節(jié)的習(xí)俗到大河邊洗眼睛、洗臉，又到小販那兒左挑右挑五彩繩、紙葫蘆、荷包。我?guī)е�五彩繩，荷包，拎著紙葫蘆，和爸爸高興的回家了。

　　我喜歡端午節(jié)，你呢？

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　我最快樂(lè)的事，是過(guò)新年的時(shí)候，可以在家鄉(xiāng)見(jiàn)到許多久未見(jiàn)面的親朋好友，可以拿著長(zhǎng)輩充滿期望的壓歲錢，桌上滿滿豐盛而令人垂涎三尺的美食，讓我享受大快朵頤的喜悅。

　　我最快樂(lè)的事，是清明節(jié)時(shí)，購(gòu)買琳瑯滿目的祭品時(shí)，那擠滿人山人海的超市和市場(chǎng)，那么的`熱鬧，那么的新奇，在在讓我感受到這個(gè)節(jié)慶的與眾不同。

　　我最快樂(lè)的事是和表弟聚在一起的時(shí)候，跟他在一起時(shí)，可以無(wú)所不談；跟他在一起時(shí)，可以暢所欲言；跟他在一起時(shí)，任何平凡無(wú)奇的事情似乎都充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣，我會(huì)珍惜與表弟在一起的時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了我快樂(lè)的泉源。

　　我最快樂(lè)的事，是和家人參觀動(dòng)物園的時(shí)候，那里有許多的奇珍異獸，有兇猛的老虎、強(qiáng)悍的獅子，笨重又卻可愛(ài)討喜的企鵝還有許許多多那讓我驚嘆不已的動(dòng)物，真是令我嘆為觀止，當(dāng)爸爸催促我該回家時(shí)，我才心不甘情不愿，跟園里的動(dòng)物朋友們說(shuō)再見(jiàn)。

　　我要珍惜每一天，體會(huì)生活的樂(lè)趣，讓自己更積極、更樂(lè)觀，讓自己的生活更多彩多姿，勾畫出人生最美麗的樂(lè)章。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響了，我懶洋洋的拿起電話，電話里傳來(lái)了同學(xué)周丹寧的聲音，“你今天有空嗎？天氣這么好，我媽媽想帶我們?nèi)ツ辖脊珗@玩�！彼�話還未落音，我立刻來(lái)了精神，“OK！”我們約好時(shí)間，懷著高興的心情出發(fā)了。

　　在南郊公園門口，首先映入我的眼簾的是一只巨大的.恐龍，嗬，這只恐龍可真大，約有2米高，我們圍著大恐龍看了看，又往前走去。咦，這不是天線寶寶嗎？一共有三個(gè)，我們看看這個(gè)，又摸摸那個(gè)，不知不覺(jué)已走上了山頂。周丹寧說(shuō)：“我們先進(jìn)趣樂(lè)園玩玩吧�！薄昂冒�！好��！”我積極的響應(yīng)到。我們先過(guò)了“獨(dú)木橋”，又踩過(guò)“鐵樁”，接著爬上了“天橋”……我們就像兩個(gè)執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士一樣，沖過(guò)了一道又一道“難關(guān)”，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)“任務(wù)”，成功的喜悅洋溢在我們的臉上。休息了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了滑草場(chǎng)，我坐上滑草車，雙手扶好扶手，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“放！”車象劍一樣的飛下山去，我緊緊抓住車把手，風(fēng)從我耳邊“嗖嗖”飛過(guò)，我的心好像沉下去了一樣，真愜意！我和周丹寧又滑了好幾次，雖然玩得汗流浹背，但開(kāi)心極了。從滑草場(chǎng)出來(lái)，已到了吃午飯的時(shí)間，周丹寧的媽媽買來(lái)了雞腿、肉丸、饅頭、羊肉串等，“來(lái)，我們來(lái)燒烤吧�！薄耙�！”我們迫不及待地忙開(kāi)了，一會(huì)烤雞腿，一會(huì)烤饅頭，一會(huì)又加作料，真是手忙腳亂，雖然雞腿烤糊了，但聞著陣陣的香味，我的肚子“嘰嘰咕咕”直叫，口水也忍不住往外流，終于烤熟了，我們大口大口地吃了起來(lái)，“好香！好香！”吃完燒烤后，我們又在游樂(lè)場(chǎng)玩了蹦蹦床、海洋球等，又打了靶，還玩了“套圈中獎(jiǎng)”的游戲，我投中了兩次，還得到兩個(gè)禮物呢。

　　我們就這樣開(kāi)心的玩著，一直玩到下午四點(diǎn)多，才依依不舍地離開(kāi)了南郊公園。

　　��！今天可真是快樂(lè)的一天�。�

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

　　昨天是周五，放學(xué)后我便快步走出了校園。

　　平常都是媽媽來(lái)接我，可出去學(xué)校后我卻一直找不到媽媽的人影，這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，咦？這不是爸爸的聲音嗎？我左顧右盼，看見(jiàn)爸爸的車，車門還是開(kāi)著的，可卻沒(méi)有爸爸的影子。

　　我十分著急的`喊道：“爸爸，你在哪？”這時(shí)，爸爸從車子后面探出了頭，“我在這兒！”爸爸回答。我趕緊跑到車后面一看，爸爸的魚箱里竟然都是魚。爸爸說(shuō)一會(huì)兒要去羅莊菜市場(chǎng)里，把他釣到的魚賣給那里賣魚的人。

　　我早就已經(jīng)迫不及待地想去羅莊菜市場(chǎng)那里看看了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去過(guò)。

　　到了那里，爸爸進(jìn)了一家正宗魚業(yè)，把魚給賣了，在那里我看見(jiàn)了生長(zhǎng)在水里的蛇，有很多條在一起，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子放在水里面，還在不停地游著�；丶业穆飞希�我數(shù)著爸爸賣魚得來(lái)的錢，不禁感嘆道：哎！有點(diǎn)特長(zhǎng)就是不一樣��！看來(lái)以后我也要多掌握一些本領(lǐng)了啊！哈哈哈……笑聲在車子里回蕩著。

【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)小學(xué)作文10-08

快樂(lè)小學(xué)作文10-09

快樂(lè)的小學(xué)作文08-09

快樂(lè)的小學(xué)作文03-22

快樂(lè)的小學(xué)作文【經(jīng)典】07-30

[經(jīng)典]快樂(lè)的小學(xué)作文07-26

快樂(lè)的小學(xué)作文【精選】08-03

（精選）快樂(lè)的小學(xué)作文08-19

【精選】快樂(lè)的小學(xué)作文09-16

快樂(lè)的小學(xué)作文（精選）08-05