馬老師小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的馬老師小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

馬老師小學(xué)作文1

　　教過(guò)我的老師有很多，如急脾氣的周老師，和藹可親的鄭老師…….現(xiàn)在我要給大家介紹的，是風(fēng)趣幽默的馬老師。記得一節(jié)音樂課上，我們欣賞了一首曲子，馬老師讓我們畫曲子的起伏旋律。

　　馬老師先請(qǐng)小明上去畫。小明摸摸腦袋，便在黑板上畫了一條高低起伏的線。同學(xué)們睜大眼睛看著，頓時(shí)哄堂大笑，馬老師也笑的前俯后仰，笑著說(shuō)：“小明同學(xué)，我看你畫的`不是旋律表，這分明是一張股市分析圖呀！”話音剛落，同學(xué)們都哈哈大笑，有的還說(shuō)：“今天，我買了兩千股，掙了兩萬(wàn)四，哈哈�！薄岸汲晒善睂＜伊�。看起來(lái)，畫旋律表不成問(wèn)題了！”馬老師說(shuō)完，就在黑板上畫了一條波浪線，說(shuō)：“你們看，這才是曲子的起伏旋律表，大家要記住千萬(wàn)別再畫成心電圖了�！蓖瑢W(xué)們又大笑起來(lái)。在歡笑中，我們學(xué)會(huì)了畫旋律表。還有一次，也是上音樂課。馬老師給我們表演唱歌。她張著嘴，瞪著眼，揚(yáng)著眉，提醒大家說(shuō)：“唱歌時(shí)一定要揚(yáng)眉”�！笆裁�，楊梅？”同學(xué)們疑惑不解地問(wèn)：“難道唱歌時(shí)要含一顆楊梅？”馬老師一聽，笑著對(duì)大家說(shuō)：“我指的是要揚(yáng)起眉毛�！蓖瑢W(xué)們都明白了，馬老師有給我們做了一個(gè)示范，把眉毛高高地?fù)P了起來(lái)，瞪圓了眼珠子一副吃驚的樣子。

　　同學(xué)們一邊學(xué)一邊嘀咕著：“要揚(yáng)眉、要揚(yáng)眉。”馬老師的音樂課，帶我們走進(jìn)了歡樂的海洋，帶我們走進(jìn)了音樂的殿堂……馬老師真是一位好老師。簡(jiǎn)評(píng)：點(diǎn)滴小事,映射出了美好往事,沉淀出一種思念!

馬老師小學(xué)作文2

　　說(shuō)起我們的數(shù)學(xué)老師（外號(hào)：河馬），那可真是讓我們?nèi)�班咬牙切齒�？赡芪覀冞@個(gè)班集體，天生就是與老師敵對(duì)的。

　　當(dāng)然，我們這樣對(duì)待“河馬”可是有原因的，他那個(gè)羅嗦勁兒可以讓你瘋掉�？赡苣銈冞�沒有領(lǐng)略過(guò)一道題被他講一節(jié)課的滋味。發(fā)作業(yè)本下來(lái)時(shí)，“河馬”叫我們認(rèn)真看錯(cuò)題，還叫我們拿出改“suo"本（改錯(cuò)本）來(lái)改正（我也不知道為什么老師說(shuō)話這么不準(zhǔn)，難道這就是傳說(shuō)中有震撼力的聲音嗎？？？）唉！“河馬”又開講了，那道計(jì)算題整整重復(fù)了50遍（呵呵，可能有點(diǎn)夸張）。

　　如果“河馬”只是羅嗦了點(diǎn)，但上課生動(dòng)，那還好說(shuō)�？墒恰昂玉R”不但羅嗦，而且上課無(wú)聊透頂。這個(gè)學(xué)期平均算下來(lái)，每節(jié)數(shù)學(xué)課我都要打20個(gè)哈欠（還好這樣沒有影響我的數(shù)學(xué)成績(jī)啊�。��！昂玉R”上課的無(wú)聊還可以從我們班的垃圾桶中表現(xiàn)：我們班的'同學(xué)都莫名其妙地“愛”上了垃圾桶，每天爭(zhēng)著倒垃圾，一天要倒七八次，就算有兩片紙屑也要爭(zhēng)著倒。所以我每次扔垃圾時(shí)，垃圾桶都是空空如也，還受到了班主任的表?yè)P(yáng)。歸功都是“河馬”，因?yàn)樗�上課實(shí)在是太無(wú)聊了，所以同學(xué)們都想去倒垃圾，可以免去一段時(shí)間的身心折磨，“河馬”卻渾然不知。你們可別以為我們把他稱做“河馬”，他就像河馬那樣笨重。相反，他來(lái)回就像一陣風(fēng)。上課時(shí)，我漫不經(jīng)心地做著小動(dòng)作，忽然我身旁刮過(guò)一陣風(fēng)。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)“河馬”已經(jīng)站在我面前了。媽呀！嚇?biāo)廊肆耍。。　昂玉R”嚴(yán)肅地問(wèn)我：“云夢(mèng)，我剛才講什么了？”“我……我。”我語(yǔ)塞。旁邊的男生都笑話我，氣死我了！于是我承受了這個(gè)學(xué)期第一次罰站的滋味……

　　這就是我羅嗦的“河馬”老師。

【馬老師小學(xué)作文】相關(guān)文章：

馬小學(xué)作文11-06

馬的小學(xué)作文08-01

馬小學(xué)作文08-06

小學(xué)作文：馬08-06

馬老師作文08-08

描寫馬的小學(xué)作文06-01

馬的自述小學(xué)作文06-14

關(guān)于馬的小學(xué)作文11-22

新來(lái)的馬老師作文06-14

馬小學(xué)作文15篇06-02