每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 1
人從生命的起始到生命的盡頭，就像是坐一次長途旅行大巴，從起點(diǎn)坐到終點(diǎn)，每個站點(diǎn)都是片風(fēng)景，值得回味。
我出生時，車停在了初春，一切都是白茫茫的。上了車，車開始向前開，我新奇地向窗外看，這時，那片白茫茫的土地上已開始出現(xiàn)新綠。到了站點(diǎn)，我便下車去觀光。
這時我已上了小學(xué)，這里有一些可愛的小朋友，和藹的老師，課堂上的歡聲笑語，朗朗書聲是那么動聽，并且我在第一年就獲得了三好學(xué)生獎狀，得到了一條紅領(lǐng)巾，我更是成天傻呵呵地笑著……現(xiàn)在回想，可真是無憂無慮��！
車要開了，我忙跑上車，坐在車上，瞇了個盹，就已到站。我匆匆忙忙地下了車，一抬眼，看見那剛發(fā)芽的小草已精神抖摟地立在那，依稀中還有幾株含苞欲放的花朵。
這時我身處六年級，正是小升初的重要階段，雖是匆忙緊張，我還是留下了一些成績。在那次的漢字比賽中，我付出的努力加上老師的教導(dǎo)，還是支撐著我走到了決賽的'前一輪，雖然沒有奪冠，但我已經(jīng)滿足。在小升初的考試時，憑借著漢字基礎(chǔ)，我的成績也不錯�！斑@算是一個充滿碩果風(fēng)光的站點(diǎn)吧�！蔽倚膽迅锌厣狭苏�，火車嗚嗚地開著，一下便到了初中站。
這時我已經(jīng)站在了初中的校園上，新處的環(huán)境，人物的變化，讓我有些措手不及。但我的心中卻沒有慌張，因?yàn)槲覉?jiān)信，耕耘著，收獲著，迎來的將是下一站艷麗的風(fēng)景。不知道那時的花，開了沒有？
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 2
歲月匆匆，時光荏苒。每一個人都有自己的理想和計(jì)劃的奮斗目標(biāo)�？峙抡l也不想在自己應(yīng)該看到的風(fēng)景里留下遺憾吧。
當(dāng)你降臨在這個世界上，牙牙學(xué)語的時候，你要接受媽媽爸爸的保護(hù)，還需要吸收每時每刻傳遞給你的東西。而你此時并不會有什么高深的`想法，那時候的你就是一個貪玩的小孩子罷了……
當(dāng)你成為一個懵懂處事的青年的時候，你會獨(dú)立思考，等待你的是更美好的未來。而自己也有明辨是非的樣子。你的印象里會有著和好朋友在一起玩耍的場景，會有情竇初開的朦朧喜悅吧——這個站點(diǎn)的風(fēng)景大致就是如此吧……
當(dāng)你正值壯年，步入社會，為自己謀得人生中第一份工作時，你會激動不已，你會努力工作。為自己以后打下基礎(chǔ)。而如果你有了事業(yè)，那就必須要有家庭，有老婆，有孩子。家里的主要開支由你在承擔(dān)，還要面面俱到地照顧你的家人，想的也會很多。你會陪著孩子去旅行，和孩子們玩耍，給她們講一些自己為人做事的道理。一家子其樂融融的樣子，何樂而不為呢?
當(dāng)你到了老年的時候，你可能會回想你的過去。你的子女都已經(jīng)有了家庭，你看到的是孫女開開心心地一邊喊著“爺爺”一邊沖過來抱住你，對著你就一頓撒嬌。那時候的心情就是這樣安穩(wěn)而幸福吧?
每一個站點(diǎn)都會有屬于自己的風(fēng)景�？梢詣�(chuàng)造出屬于自己的精彩，就怕你在該努力的時候選擇了安逸，如果這樣，你的“風(fēng)景”就不太好看了!
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 3
視野里出現(xiàn)了一個諾大的空間，廣闊銀白的沒有任何痕跡的地面，拖著行李箱急匆匆走過的寥寥數(shù)人，這里有著不同于其他火車站的寂靜與清冷，行李箱的輪子滑過地面，發(fā)出舒心的響聲，看著那些待車的人們，我忽然發(fā)現(xiàn)，我喜歡上了這個地方。
是的，這是一個火車站，坐落在原野中的火車站，獨(dú)特整潔的設(shè)計(jì)讓人體會出設(shè)計(jì)者的精心與細(xì)致，白色的柱子，悠悠清波劃過的池塘，給人一種世外桃源的清新，雅致，最讓我感到驚奇的是路邊一只不起眼的.小牌子，“夢想從這里起航”，夢想?多么神圣高潔的詞語，讓我不由得聯(lián)想到，是不是有一天，我也可以拖著精致的行李箱，坐上一列通往夢想的列車，看窗外花草急匆匆走過，享受著少有的安逸與幸福，成功的欲望不斷地在我的心中升華，我決定啦，一定好好努力!一定要在我喜歡的靜寂的車站，由他靜靜的歡送著我，坐上通往北京的列車。
看著這整齊有序的地方，心中無限的遐想，我目前并不屬于這里，但我會努力，努力的讓自己不后悔，未來，是一個縹緲而又充滿希望的詞語，我相信，我終有一天會走進(jìn)夢想的殿堂，輕閉上眼睛，細(xì)細(xì)感受著鼻尖成功的滋味，我會握起筆，書寫未來，書寫過去，書寫著自己那永不言棄的青春。
清幽的風(fēng)吹過面頰，在滿是芳香的小路上，踏著我一步步走過的腳印，細(xì)細(xì)回憶那曾經(jīng)的收獲和失去，再輕輕的撫摸天使的翅膀，我不怕，不怕寒風(fēng)的凜冽，因?yàn)榍屣L(fēng)，伴我左右!!
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 4
寒風(fēng)一陣，劃過我的臉頰，冷氣穿過我的身體從我身邊輕輕吹過，那一刻，我很怕，害怕這寒風(fēng)冷厲沒人保護(hù)的感覺。
人的一生就像一輛不停向前行駛的列車，到達(dá)一個站點(diǎn)，又匆匆趕往下一個站點(diǎn)，每個站點(diǎn)都有著不同的風(fēng)景，等著我們?nèi)バ蕾p。
當(dāng)列車到了初中這一站，便進(jìn)入了繁重的初中生活，每天上學(xué)回家的生活，寫完作業(yè)還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、練字。
也不知從何時起，生活中的點(diǎn)點(diǎn)綠意也在不斷暗淡，原來的美麗景色，藍(lán)天白云，也在眼中不斷消沉，這樣生活有怎會有秀麗的風(fēng)景呢！
直到有一天，我才明白，每個人都很辛苦有什么好怨的呢，那些總站在大家面前的人，總是比大家付出更多的努力，與其抱怨，還不如把時間體會在生活的美好呢。
那一刻，心中的'陰沉都消散，現(xiàn)在是風(fēng)景美麗壯觀，天空也被沖洗的干干凈凈，和我們一樣經(jīng)歷了一番努力，然后發(fā)現(xiàn)更加美麗的生活。
每個風(fēng)景都有站點(diǎn)。站點(diǎn)，既是匆匆而過的棲息處，也是暫時的落腳點(diǎn)，又是新的行程點(diǎn)，人生就是這樣，有著一個又一個的站點(diǎn)，中學(xué)這一站，讓我們用汗水書寫下成績，構(gòu)成一張最美麗的風(fēng)景，讓我們用心觀察生活的美景，為下一個站點(diǎn)做好充分的準(zhǔn)備。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 5
站點(diǎn)，既是匆匆而過的棲息處，也是暫時的落腳點(diǎn)；既是舊行旅的終點(diǎn)，又是新行程的起點(diǎn)……在我人生的第一個站點(diǎn)，便遇到了……
那年我四歲，剛上幼兒園。幼兒園里沒有了父母的'呵護(hù)，卻只有老師的訓(xùn)斥。小班時光過得很快，只記得每天都在哭鬧聲中睡去，醒來時便放學(xué)了。上了中班，每天都是成堆的作業(yè)�，F(xiàn)在看來簡單到溢于言表的作業(yè)，但那時卻如五指山一般壓在肩上。那天翻開作業(yè)本，忽然發(fā)現(xiàn)里面放著一張卡片，卡片上寫的是一個小故事。正當(dāng)我看得津津有味時，便看到明天續(xù)三個字。于是我會很期待每個明天的到來，就這樣一天天過去，直到幼兒園畢業(yè)。不知不覺間，認(rèn)識了更多的字。直到現(xiàn)在，我一直從心底里感激那位老師。是她的循循善誘，才讓我從小便對文字，對故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。使她為我播下好學(xué)的種子，從此在我心里生根發(fā)芽。在之后的小學(xué)生活里，正因?yàn)橛辛藙e人沒有的基礎(chǔ)，才讓學(xué)習(xí)變得得心應(yīng)手。
我相信在遙遠(yuǎn)的未來，在每一個應(yīng)該停留的站點(diǎn)，我都會遇到更好的風(fēng)景，更好的人……
人生就是這樣，一個又一個站點(diǎn)，組成了一個人生命的完整鏈條。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 6
有的站點(diǎn)建在偏僻荒涼的村落中；有的站點(diǎn)搭在白雪皚皚的高山旁；有的站點(diǎn)立在清澈見底的小溪邊。旅途之中，坐在站點(diǎn)上休息，靜靜體會，你會發(fā)現(xiàn)，每個站點(diǎn)都有不一樣的風(fēng)景：或秀麗，或雄偉。但人生旅途中的站點(diǎn)卻是另一番風(fēng)景。
周六早上我沿著街道去買早餐。道路兩旁聚集了許多小販，賣蔬菜的，賣水果的，甚至還有賣雨傘……熱鬧不已。突然，不知誰說了一句“城管來啦！”一幫小販慌忙收拾好東西，四散逃開。一個頭發(fā)花白的小販跑得較慢，被城管追上了。他只好可憐巴巴地望著城管，伸手去掏那少的可憐的錢包。城管微笑著說：“不用罰款啦，只要求你們下次走之前把地弄干凈就行，好嗎？”
那一刻，我看到的`不是冷酷無情的執(zhí)法人員，而是替人著想的城管。
炎熱的下午，我吃力地拉著快遞從小區(qū)門口往家走，父母不在家，這么大一箱貨物對我來說猶如匹夫撼大山，我正喘著氣歇著，一個輕柔的聲音傳入耳邊：“小弟弟，要不要我?guī)蛶湍�？”我轉(zhuǎn)頭一看，一個衣著質(zhì)樸的大姐姐正親切地看著我。她幫我一起把貨物一直拉到我家門口才離開。
那一刻，我看到的不是麻木冷漠的行人，而是一個樂于助人的好公民。
身處站點(diǎn)，放開視野，去用心感受那不同的風(fēng)景吧！
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 7
人的一生應(yīng)當(dāng)有許多�？空�，但愿每個站臺都有一盞霧中的燈�！}記
雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，近似簾，遠(yuǎn)似霧，云灰如墨。站臺檐下，人群影影綽綽，避雨的，候車的……擁擠的濕熱中帶著焦躁的空氣，車來，我上去。
撿個靠窗的位置坐了，抖傘聲中，公交車離開站點(diǎn)。
我看見，霧雨淋漓之外一個女孩奔跑的身影，或許是沒有趕上前一站，此時便要往不遠(yuǎn)處的下一站搭乘的'，她索性將傘也收了，迎雨疾奔，似將萬千雨絲織作羽翼，立刻便要飛入站臺中去……很不幸她的翅膀折斷，待她從水中爬起，渾身都是泥漿。我不由的替他難過起來，同時也料想她不會再追上來，此時公交車也到站，她定然搭乘不及。
意料之外，當(dāng)她濕漉漉的邁入車廂，我驚訝了，她眉目間滿是得意，嘴角的弧度勾出一道勝利的風(fēng)景。
這一站，應(yīng)該教會了她堅(jiān)強(qiáng)吧。
我看見，一群意氣風(fēng)發(fā)的少年人走上車來，人手提著幾本提綱朗聲背誦著，這年少的氣息似乎使車內(nèi)悶熱的空氣有所暖和。車中人也不覺得這讀書聲噪，幾位老者投來贊許的目光，幾個少年人嬉笑著互背提綱，如暖陽盈滿公交車，恰似青春絢麗的風(fēng)景。
這一站，應(yīng)該教會了他們友誼吧。
我看見，以為姑娘帶著滿面的疲憊與落魄上了車，沉默的立著，看向窗外，或許她是學(xué)業(yè)不順吧。然而“屋漏偏逢連夜雨”，身旁中年婦女打電話，噪音極大，而她不遠(yuǎn)處的小孩開始哭鬧，一股油膩的零食氣味彌漫在車廂中……她亦厭煩地皺眉，但很快它的眸子似呼被什么點(diǎn)亮，嘴角漾起笑意，我向窗外看-路燈亮了，點(diǎn)點(diǎn)茫茫煙雨，點(diǎn)亮云魂眾生，或許也點(diǎn)亮了她心中明燈，想必她此時悟到很多，我想。
這一站應(yīng)該教會了她熱愛吧。
人生的站點(diǎn)，風(fēng)景無限，我搭乘時光的公交車，避雨而行。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 8
人生是一輛開往未來的列車。到了站，有的人會下車，有的人還在車。每一個站點(diǎn)都包含了，一個回憶，所以，如果累了，就回頭看看走過的一個個站吧。
在我的記憶中，就有著令我難忘的站點(diǎn)。那是一個暑假，我們一家都回了老家。午飯后，我便起身回房間寫作業(yè)。奶奶洗完碗筷后，也到了我的房間，一邊幫我扇著扇子，一邊看著我寫一個又一個字。也許因?yàn)槭窍奶�，所以脾氣比較急躁。當(dāng)我一個字還沒寫完時，只見過筆的筆芯被折壞了，筆墨弄了一手。奶奶見狀，立刻拿來了紙巾給我擦手。我生氣的罵：“這是什么破筆，寫著寫著就斷了。”
奶奶不慌不忙的：“說沒事，筆芯壞了就壞了，奶奶，這就給你“變”一根出來。聽奶奶這么說，我也就沒那么生氣了。只是開始好奇奶奶要怎么變的呢？奶奶似乎看出了我的疑惑說道：“不用急，奶奶自然有辦法給你變出的來�！蔽覇柕�，“真的？”奶奶一臉笑意的說：”當(dāng)然是真的，奶奶還會騙你？等著，我去去就回。我無趣的坐在椅子上，開始想象奶奶是如何變筆的，有一點(diǎn)期待。
過了一會兒，我聽見了腳步聲，立刻跑到了奶奶的跟前。奶奶依舊是笑呵呵的`，她讓我先閉上眼睛，我照做了，等到奶奶說“好了。”我睜開了眼睛，只是見了一只精美的筆呈現(xiàn)在我的眼前。我發(fā)出了不可思議的聲音“哇！奶奶好厲害啊”怎么做到的？”奶奶小聲地神秘地靠近我，對我說：“這是一個秘密�！�
當(dāng)時的我天真的以為是奶奶變的。直到長大了才明白那是奶奶給我買的。但，現(xiàn)在奶奶再也沒有給我買過筆了。
或許人生中所經(jīng)過的站點(diǎn)一去不復(fù)返了，但些站點(diǎn)我們可以一起珍藏在心里。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 9
總有一些時光，要在過去之后，才會發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。坐上回憶的列車，記憶的碎片如潮水般涌來，拾起，拼湊成每個站點(diǎn)獨(dú)特的風(fēng)景。那些人和事，已在時光的河流中乘舟而去。心中卻流淌著跨越了時光河的溫暖，永不流逝。——《那些回不去的年少時光》
那一站，我七歲。
記憶里，年幼時，總能看見母親臨窗而坐，懷中抱著小小的我。白凈的手握著我的，指尖輕劃過散發(fā)著淡墨香的書頁。帶我領(lǐng)略巴學(xué)園中小豆豆與眾不同而又幸福美好的童年時光。伴隨著陣陣悅耳的駝鈴聲和那垂落的夾竹桃，見證英子的成長。進(jìn)入阿廖沙跌宕起伏的世界：飽受折磨與屈辱卻始終向往光明，熱愛生活。
記憶中的書香沁人心脾，回望，依偎著的人影漸漸模糊。書香彌漫的溫情，多么動人的風(fēng)景！
時間的隧道綿延無盡，那一站，我十歲了。
記憶中的'你長發(fā)飄逸，笑意盈盈。喜歡和你并肩躺在如茵草地，仰望星空：明月如鉤，繁星似鉆。漫天星斗綻放著光芒，密密麻麻地鑲嵌在夜幕中，似明眸，像淚花……不禁轉(zhuǎn)頭看向你，閃亮的眸中倒映著浩瀚的星空，明亮，璀璨。有感應(yīng)似的，你也轉(zhuǎn)過頭來，我們相視一笑。星空下，我們敞開心扉，互訴煩惱，分享快樂。
列車不做停留的繼續(xù)向前駛?cè)�，你的一顰一笑，我們之間不含雜質(zhì)的友情，便是這站點(diǎn)最多彩的風(fēng)景吧！
又是一個三年，我十三歲。
冰冷的雨水無情地砸在雨傘上，我撐著傘，快速行走在路上。斑馬線前，人們一個個盯著紅燈上的倒計(jì)時，蓄勢待發(fā)，似是盯上獵物的餓狼，下一秒就會撲上去。這時，人群中一個戴著墨鏡，撐著傘，用拐杖向前不斷探路的老人就變得格外顯眼。倒計(jì)時結(jié)束，許多人上前對老人施以援手。走了三分之二時，有人提醒老人家繞過路中那翹起的井蓋。誰知老人竟蹲下摸索著要把井蓋移回去。一時間，人們有幫老人移井蓋的，有撐傘的。各色的傘聚攏在一起，似在雨中怒放的花朵。
思緒翻滾，乘著時空的列車漸行漸遠(yuǎn)，那一片用善意匯聚成的海洋，多么亮麗的風(fēng)景！
電影《菊次郎的夏天》中有這樣一句臺詞“人生就像一次旅程，沿途會遇到各種風(fēng)景，但最后我們都要回歸”。生命不止，旅程不斷。每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，眷戀過去的美好，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)滴。下一站，我來了！
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 10
如果說人生是一個又一個的站點(diǎn)組成的，那么在人生的每個站點(diǎn)中，都會有新的風(fēng)景，新的際遇，新的成長。在每個站點(diǎn)的風(fēng)景中，感悟生命的.美好。
清晨，在冉冉新陽升起的時候，溫暖的陽光落在各個角落，人們陸續(xù)出門，開始新一天的際遇。走過潮濕但充滿人情味的街巷，活潑的不知哪家的小貓，在屋檐房頂之間竄來竄去，酷似電影里飛檐走壁的超人。墻上的爬山虎又長高了點(diǎn)呢，一步步艱辛卻充滿意義的向上爬，今天又會有怎樣的風(fēng)景呢？
記得兒時，農(nóng)村的孩子總會跟著大人做些有趣的事情。有一天，我和奶奶一起上山砍柴，小時候，覺得老家的山很高，很神秘。村里也流傳著各色“傳說“，讓我對山充滿了恐懼與好奇，今天就打算一探究竟。上了山，映入眼簾的是茂密的各種植物，叫不出名，但又令人熟悉。走著人們摸索出來的山路，不由感慨，果然路都是人走出來的�？部赖南蛏献咧�，一步一個腳印，你永遠(yuǎn)不會知道路的盡頭在哪里，但總不會讓人失望。終于，上了山，那種傲視群雄的感覺，我一生都不會忘記，看見了我們的小村落，原來是這么渺小，但卻裝著很多。果然，人生就是由許許多多的風(fēng)景組成，每一個風(fēng)景都是人生的站點(diǎn)，我的人生將在這里起步，而這個地方也是我永遠(yuǎn)的依靠與慰藉。你永遠(yuǎn)不會知道明天的風(fēng)景是怎樣的，但在人生的下個站點(diǎn)，不會讓人失望。
也許許多年后，驀然回首間，你會發(fā)現(xiàn)原來人生是一幅如此美麗的風(fēng)景畫。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 11
人生的旅途走走停停，奔跑中的我們自成風(fēng)景。
“呼哧”我張開嘴疲憊地呼吸，呼出濕熱的水霧，又想吸進(jìn)大口的氧氣。雙腿的感官漸漸麻木，只剩下機(jī)械地?cái)[動，向著前方的那個目標(biāo)沖刺，頭暈?zāi)垦�，賽場上的我勉�?qiáng)用余光打量著同我一樣筋疲力盡的對手，剩下的目光便被我直勾勾地拋向遠(yuǎn)方。
他略顯疲憊地癱坐在操場的草坪上，靜靜地望著我向前沖刺的身影。
哦，那是我老鐵，昨天在賽場的我們還有說有笑。學(xué)校每年的運(yùn)動會是我們最期待的活動之一，為賽場上的同學(xué)喝彩，為奮力拼搏的自己加油，不亦樂乎。賽前要填報比賽項(xiàng)目，初三了，這最后的機(jī)會論誰都想抓住，我想挑戰(zhàn)自己的極限，“我報1500米，你也一起吧？”我看看他打趣地說，“好！你跑我就跑！”他笑著對我說。周圍的`人詫異了，我也詫異了，我望著他，他也望著我，同時大笑起來，這是三年來的默契�！昂�，一言為定！”“嗯，跑下來就是勝利！”……
思緒被我拽回到比賽上，用力將每一步跨的更遠(yuǎn)。五圈的賽程只剩下最后一圈，所有人都早已耗盡了向前沖的力氣，支撐著我的只有毅力，一步，兩步……終點(diǎn)就在前方了，我拖著如同灌了鉛的雙腿向前堅(jiān)定邁步，怎么會這么累？呼吸的節(jié)奏已跟不上心跳，缺氧的大腦讓一切都模糊了，我仿佛透過毛玻璃在打量世界，前方的身影像一個個在賽道上躍動的光點(diǎn)。
別人都在沖刺向前，我不能再落后了，于是我加快步頻，試圖追上前方的一個又一個對手，可世界在我眼前還是模糊的。最后一個彎道，我不經(jīng)意瞥到了跑完后癱坐在場地的他，他也在望著我，接著我們臉上同時涌現(xiàn)出了那熟悉的笑容，我看到，他強(qiáng)撐著身子，吃力地將手臂舉起，手掌豎直，我們比起大拇指，我倆都笑了。陽光將眼前的濃霧刺穿，我感受到了胸腔中砰砰跳動的心臟，它竭力輸送著氧氣，我從容地呼吸，一切都順暢了，眼前的世界越發(fā)清明，這最后一個彎道，我還沒輸，用力甩開雙腿，我略過身旁同在沖刺的對手，向著終點(diǎn)奔去。
第四名。
賽后的我們看著對方狼狽的樣子哈哈大笑。
“行啊你，跑那么快！”
“你不也是嗎？跑下來就是勝利！哈哈……”
是呀，我們的青春不也像這樣，這是一場沒有終點(diǎn)的賽跑，所有選手都在奮勇向前，比別人慢了，縱使腳步未停也是落后。一步步跨越，繪出我們生命的弧線，所有人都在鼓足氣力向遠(yuǎn)方?jīng)_去，未來，在我們?nèi)松猛镜那胺酱蜷_，名為青春的站點(diǎn)只此一處，這會是一場終不回返的無悔旅行。我相信，此時此刻迎著陽光向前奔跑的我們，會是這一生最美的風(fēng)景！
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 12
人生這條道路是無止境的，難免會遇到一些挫折，但這些挫折也只是一個個供我們駐足的站點(diǎn)而已，并不是我們的棲息地。在這些站點(diǎn)中，我們亦可以欣賞到不一樣的風(fēng)景。
我坐著人生這輛列車前行著，沿途的風(fēng)景令我心曠神怡，各式各樣的花朵競相開放著，散發(fā)著各自獨(dú)自的美。陽光灑在他們身上，享受的扭著腰肢，隨后便微微點(diǎn)頭表達(dá)著對太陽的謝意。當(dāng)我美美地陶醉在這風(fēng)景中時，列車猛的停下了前行的腳步。我看著眼前的一道道數(shù)學(xué)題，從阿拉伯?dāng)?shù)字變成一個個火柴人堵在了列車前方。我煩躁地望了望窗外，看到了高高飛翔的鳥兒，茁壯成長的幼苗。他們在努力的展現(xiàn)自己最美好的一面，鳥兒張開翅膀，露出潔白的羽毛，幼苗則直直的挺著背，似乎是想從小就做一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。其實(shí)在遇到挫折時，我們不妨欣賞一下風(fēng)景，這會使我們焦急煩躁的內(nèi)心平靜下來。
慢慢的我的心情似乎變好了，我又試著再次回到了數(shù)學(xué)題，竟然順暢地寫了下去，列車又再次緩緩前行起來。當(dāng)一個個題目都解答完時，列車似乎早已悄無聲息的回到了原來的速度。我往回望了望上一個站點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)天上飛翔的鳥兒竟從一兩只變成了一群，竟多了幾只蹣跚學(xué)步的幼雛，幼苗也長高了，長粗了許多。迎面撲來了一陣微風(fēng)，向天空望去還有點(diǎn)點(diǎn)星光，道路兩邊向前無限往外延伸著，延至天邊的一抹光點(diǎn)。
嘿，伙計(jì)，看到了嗎？也并不是每一個挫折對我們是有害的，你可以在無數(shù)個不同的站點(diǎn)欣賞到不同的`美景，看到的景色不同，給我們的內(nèi)心感受也會不同。當(dāng)遇到挫折時，我們不要總是期望別人把自己拉起來，不妨試著自己站起來，因?yàn)樽约赫酒饋砗捅粍e人拉起來的效果是不一樣的。
人生這條道路，我們總是走走停停，但是我們從不會棲息于某一地，永不前進(jìn)。這條路上會出現(xiàn)許多岔路，但我們不能受外界干擾，天下沒有絕對的捷徑可以走，我們走的每一步必須要腳踏實(shí)地。畢竟沒有人愿意放著好好的陽關(guān)大道不走，去走那陰窄的獨(dú)木橋。
沒有誰的人生是完美的，滿懷希望，就會所向披靡。讓我們繼續(xù)在人生這條道路上砥礪前行吧！
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 13
在人生這條軌道上，一趟趟列車呼嘯而過，與歲月的腳步同行，迎接一個個站點(diǎn)。有個起始站在等候，也會有個終點(diǎn)站落腳，站點(diǎn)不同，風(fēng)景不同。
小時候，最喜歡黃昏時刻，喜歡迎著夕陽奔跑，喜歡籠罩在余暉下，享受著陽光，聽著長輩們的趣事。那時心中最美的風(fēng)景便是如此吧！最溫暖的站點(diǎn)便是現(xiàn)在吧！
歲月的腳步不停，那個夕陽下的身影開始漸漸模糊，曾經(jīng)的風(fēng)景和舊時光一同從窗口消失，又從一個站點(diǎn)離去。哪個站點(diǎn)的風(fēng)景曾經(jīng)讓我沉醉，是小時的黃昏，還是長大后與你的牽手……
熟悉的聲音傳進(jìn)耳朵，打斷了這一時的思緒，我坐在操場的椅子上，看著陽光將它無盡的溫暖灑滿了校園，教學(xué)樓的.影子被拉長。這時你向我跑來，踏著風(fēng)帶著一縷芬芳，那對俏皮的小酒窩，蓬松的短發(fā)和習(xí)慣上揚(yáng)的嘴角。你微笑著拉起我的手，一起看著夕陽西下，兩雙平底鞋走在紅色的跑道上，抬頭望向天空，沉寂蔚藍(lán)，余暉的柔和落在身邊，隨意的腳步。我和你一起觸摸風(fēng)，擁抱陽光，悠然似美夢，恬笑著……
那時我的學(xué)習(xí)似遇到了個分叉口，徘徊著，猶豫著。是你帶著我，陪著我，釋放內(nèi)心的不安。這時最美的風(fēng)景不過與你的牽手了吧！那年我們初一。
海上的夜是柔和的，抬頭滿眼星辰閃爍，看著世界在眼前一點(diǎn)點(diǎn)放大。我們站在船上，伸出手似擁抱星空，我們相視一笑，與繁星相對。船動星移，星星似掉到了海里，那么遙遠(yuǎn)又那么親切。這時的我忘記了一切，海風(fēng)吹著你的頭發(fā)。那一夜我們在星空下和好，在星夜下追憶，一起看星星，一起仰望星空的美好。星空燦爛，是星空讓我們再次架起友誼之橋，讓你我不再在分別之際遺憾。
此刻最美的風(fēng)景便是與你的再次牽手，嘴角勾出淺淺的笑意，溫潤如暖陽。這一年我們即將初三。
《螢火之森》里說：“在我們生命開始之前，世界早已存在，在我們消逝之后，世界一如既往。”歲月的列車會經(jīng)過很多站點(diǎn)，每一刻都有可能成為一道絢麗的風(fēng)景。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 14
你有多久沒看過日落了？你有多久沒看過星光閃耀的天空了？你又有多久沒看過太陽升起的樣子了？
小的時候總鬧騰，因?yàn)榧依镏挥形乙粋�小孩，所以大人們把寵愛都給了我。我從小都不是個安靜的女孩，以至于我更像個皮猴。那天上午玩的很累，中午吃了飯，躺上沙發(fā)就睡著了。醒來的時候，正值黃昏的時候。那時二樓就我一個人。我盯了那太陽看了許久�？粗患辈幻Φ氖帐昂米约旱男欣睿蘸脤儆谒墓饷�，正準(zhǔn)備就這樣悄無聲息的回家。不知是她太不細(xì)心，還是那顏料桶太過于調(diào)皮。橘色的顏料灑滿了天空，那位不急不忙的仙女終于慌了陣腳。她懊惱地跺了跺腳，轉(zhuǎn)身離去。橘色漸漸蔓延開來，染上了那云彩。這時，一陣風(fēng)吹來。輕輕的，輕輕的，把它推向了那遠(yuǎn)方。天空徹底黑了下來，只有那皎潔的月亮，和他身邊的小兵，照亮了漆黑的夜空，日月交替。每天在正常不過的事情，把小小的'我震撼到了。那是我第一次這么安靜，坐在窗子前面。不哭不鬧。看著太陽落下，月亮升起。
日出，象征著新的一天。日落，象征著結(jié)束一天。而夜晚便是你放松的時候。我們總是把目標(biāo)定的很遠(yuǎn)大。而它的實(shí)現(xiàn)日期也很遠(yuǎn)。一年一個月。卻總是忘記為每一天做總結(jié)，為新的一天定目標(biāo)。你每天都覺得時間過得很快，自己卻什么都沒做。可你為何不這樣做呢？每天早上早起一會兒，看著太陽升起，為一天定下目標(biāo)。傍晚的時候，可以跟著日落一起總結(jié)目標(biāo)。夜晚便可以放松自己啦。
人生就如火車一般，每天早上你都得啟程。晚上你便可以到達(dá)，你該到的站點(diǎn)。哪怕路上有多曲折，哪怕你路上經(jīng)歷過了多大的磨難。你可以在晚上整理好自己的心情。新的一天，新的一條路，你得收拾好行李，重新出發(fā)。因?yàn)槟菞l路上，有你沒見過的風(fēng)景。那是屬于我們自己的寶藏。需要我們自己去挖掘。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 15
人生中有無數(shù)個站點(diǎn)，一輛輛列車經(jīng)過，又緩緩開動。在它停靠的短暫時間中，有無數(shù)的風(fēng)景，等待我去慢慢欣賞……曾經(jīng)看過這樣一句話：“在歲月中跋涉，每個人都有自己的故事，看淡心境才會秀麗，看開心情才會明媚�！泵總�站點(diǎn)，都有屬于我們自己的故事。
時光匆匆而過，再回憶起曾經(jīng)走過的站點(diǎn)，是那些與朋友共同走過的旅程。
在五歲那年，這是一個充滿笑聲的童年，童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝�。想起滿大街都是我和伙伴嬉戲追逐的吵鬧聲，我們互相追逐著跑跳著像快樂的.小燕子，小臉紅紅的像熟透了的蘋果。風(fēng)箏的飛舞擾動著更加歡快的氣氛，我們隨著風(fēng)箏的舞動不停的手舞足蹈拍手游戲，歡快的歌聲飄蕩起伏，滑板車的小家伙們身姿優(yōu)美，動作敏捷伶俐，雙臂伸展，似鷹在翱翔。多無憂無慮的年紀(jì)�。〉赋砷L的煩惱晚些到來，別打擾了這快樂。這些開心的畫面總是回蕩在我腦中，快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。這簡直是一道美麗的風(fēng)景，童年的肆意奔跑，為這道亮麗的風(fēng)景添加了活力。
時間緩緩而過，走進(jìn)了我十歲的世界，慢慢進(jìn)入成長的我，喜歡與朋友打打鬧鬧，把煩心事與朋友傾訴，這已經(jīng)成為我生活中的常態(tài)。有時候會躺在草坪上，仰望天空，每當(dāng)夜幕降臨，星星都會鉆出頭來，我們興奮的數(shù)著星星，互相逗樂對方。在這閃耀的星空下，一直都有幾個人在玩耍，望著天空發(fā)呆，目不轉(zhuǎn)睛的尋找流星，嘴里不時會念叨著“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”伴著這熟悉的歌謠，我們會緩緩閉上眼睛，當(dāng)再次睜開時，星星如同一只小精靈，探頭探腦，十分頑皮可愛，看著它們，我們想伸手去抓住它，卻怎么也抓不到，依然俏皮的掛在天邊。小學(xué)時代的交談，還是無法擺脫幼稚，那些傻乎乎的做法，想起來也會不由自主的揚(yáng)起嘴角。躺在草坪上的我們，天真活潑，難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？天上閃閃發(fā)光的星星，給這道風(fēng)景帶來光亮。
不知不覺就來到了十五歲，似乎長大了，獨(dú)自面對問題開始從容不迫了，不喜歡與父母溝通，更容易接受朋友，會和朋友共同面對問題，一起動腦思考。兩個人一同走在大街上，但都保持沉默，似乎那么和諧，又那么陌生，可能這就是最好的交談。當(dāng)兩個人坐在同一張課桌上時，做著相同的試卷，難題會一起解答，把自己的想法表達(dá)出來，不用擔(dān)心意見不合，因?yàn)槊總�人想法不同，有時為了一道題而爭吵，但友誼堅(jiān)不可摧。友誼變得如此堅(jiān)固，似乎是一把沒有鑰匙的鎖，可能這就是長大后不一樣的風(fēng)景吧，但它依然美麗，這道不一樣的風(fēng)景，將會永遠(yuǎn)不一樣。
領(lǐng)略過這些不同的風(fēng)景，我知道我已經(jīng)經(jīng)過了許多站點(diǎn)，曾經(jīng)我在一本書中看到：“人生是由許許多多的風(fēng)景串在一起，有辛酸也有歡樂，有淚水也有快樂�！蔽乙梦也灰粯拥娘L(fēng)景，來譜寫屬于我的篇章，來展現(xiàn)我獨(dú)有的風(fēng)采。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 16
人生如旅途，途中會遇到數(shù)不盡的站點(diǎn)，倘若我們張開發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)在普通的站點(diǎn)之中，也蘊(yùn)藏著一抹亮麗的風(fēng)景。
步入初三，學(xué)業(yè)的壓力、父母的期許、師長的.督促……如同洪水一般席卷而來，將我淹沒其中。我躁動的心越發(fā)難以平靜，也許是看出了我的心境，媽媽答應(yīng)周末帶我出去登山，放松心情。
我與母親乘車前往郊外，可雙目卻緊緊地盯著書本，腦海中充斥著重點(diǎn)知識，完全不像外出運(yùn)動的人�！疤ь^看看吧，風(fēng)景不錯呢�！眿寢岅P(guān)心地說。我向外一瞥，又立刻收了回來，還在市區(qū)呢，人山人海，哪來的風(fēng)景！
來到山腳下，我和媽媽下了車，揣著手中的相機(jī)，踏著古樸的青石板路，走進(jìn)了山中，綠樹青蔥，青草茵茵，將山間裝扮成了一位空靈美麗的女子。野花散落在綠地上，東一團(tuán)，西一簇，光艷美麗，五彩紛呈。泉水飛濺，鳥兒飛旋歡唱，蟋蟀和知了高低和鳴，一片生機(jī)盎然。多么美麗的風(fēng)景！我不禁陶醉。
我看向手表，時針已過五點(diǎn)，我心中一沉，又要回到喧囂的學(xué)習(xí)中去了，我拉了拉媽媽的衣角，指向山下：“時間不早了。”媽媽看著我，笑著搖頭：“不要著急，還有一個地方要看呢。”母親挽住我的手，向山上走去，我不禁疑惑，茫然地跟著媽媽向前走。
來到山頂，正是落日時分�！翱�，就是這里�！眿寢屝χ钢﹃�，端好相機(jī)，夕陽絢爛，光暈像籠罩著一重迷幻般的面紗，晚霞如同溶金般燦爛，彌漫在天際。向山下望去，高樓仞立的城市浸染在霞光之中，被渲染成紅金色，透露出朦朧的美感，車輛川流，好似在時空長河中穿行。我深深震撼，平日里生活的城市，原來也可以這么美！
歸家途中，母親又一次讓我看看窗外，這次，我開始凝視著路上的事物，環(huán)衛(wèi)工人專注地清掃著街道，穿著制服的巡警整齊地邁著腳步，跑者一邊一邊悠閑地哼著歌……別有一番風(fēng)景，我嘴角涌起一陣笑意，原來生活中的每一步都蘊(yùn)含著風(fēng)景。
生活中每個普通的站點(diǎn)中都有美麗的風(fēng)景，只要我們仔細(xì)去體悟，就會發(fā)現(xiàn)此中的真意吧。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 17
人的一生像什么？我覺得，人這一生就像一輛不停向前行駛的綠皮火車，到達(dá)一個站點(diǎn)，又匆匆趕往下一站。但每一個站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景，我們需要用心欣賞。
孩童時期，是人生的第一站。藍(lán)天，綠草，鮮花……一個個美麗的幻想，構(gòu)筑了我孩童時期的風(fēng)景：蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語……那時我是自由快樂的，不去想人與人之間的勾心斗角；也不懂得人生百態(tài)，只懂得擁有生命中這一美麗的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)身上車，下一站是年少時期。成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱，枯燥乏味的學(xué)業(yè)以及父母的嚴(yán)格要求構(gòu)筑了我年少時期的風(fēng)景。那時的我有著“初生牛犢不怕虎”的精神。對生命的好奇，對世間萬物的想象，偶爾經(jīng)歷些風(fēng)吹雨打，但它使我背上的羽翼更加豐滿，體會到一絲生活的甘苦，天生的稚氣久久消散不去。一路上斬破荊棘，雖不斷被刺傷，但也微笑著繼續(xù)向前大步流星地走。那時，我擁有生命中的`美景，時不時也有傷景出現(xiàn)。
“下一站，即將到達(dá)青春進(jìn)行時”
繁忙的學(xué)業(yè)，生活的打擊；偶爾令我開心的友情，構(gòu)筑了我青少年時期的美好風(fēng)景。父母不在拘束我自由，廣闊的天空仿佛在向我招手，歷經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)嚴(yán)寒，總想著向上飛向上飛。這時的我，充滿著活力，仿佛美麗的風(fēng)景已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，有的只是那堅(jiān)定向前的“沖擊力”。但其實(shí)——人生的旅程剛剛開始，這條路漫長而悠遠(yuǎn)，經(jīng)過小溪，穿過雨林，踏過沼澤，翻過高山，跨越沙漠……風(fēng)景雖不同，但永不會消失。生命中，每個站點(diǎn)，都有風(fēng)景。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 18
人生這條長長的軌道上，歲月的列車呼嘯而過。我們穿越風(fēng)雨雷電，行經(jīng)草枯樹榮。站點(diǎn)不同，風(fēng)景不同。正因?yàn)槿绱�，生命才能迸發(fā)奪目的光芒。
在起點(diǎn)的站臺，我們用夢想構(gòu)筑風(fēng)景。
有人曾言“沒有夢想的人生是蒼白的”。人生百態(tài)，各有擅長，找到正確的方向，構(gòu)筑適合的夢想就顯得尤為重要。丁磊在寧波電信局工作的時候，假如沒有對未來清醒的認(rèn)知，沒有大膽追逐自己的夢想，又怎么會有后來在互聯(lián)網(wǎng)崛起的網(wǎng)易公司？
在最初的站點(diǎn)，要有一顆不甘于平庸的心，夢想是此時最美的風(fēng)景。
在中途的站點(diǎn)，我們用毅力追逐風(fēng)景。
人生如登山，剛出發(fā)的時候，我們精力滿滿，步履輕快，然而隨著路程的拉長，我們開始疲憊，開始沮喪，開始失望。這時候，唯有毅力才能支撐我們一步步走下去，欣賞到眼前不一樣的風(fēng)景。歌德曾贊帕格尼尼：“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂。”帕格尼尼的人生多舛，歷經(jīng)種種病痛，至中年時甚至連牙齒也脫落光了。但是他卻憑借頑強(qiáng)的'毅力，在中途的站點(diǎn)，展示給世人最美的風(fēng)景。
在隆隆聲中，我們走過一個又一個站點(diǎn)。
在高處的站點(diǎn)，我們用自省欣賞風(fēng)景。
站點(diǎn)一個個過去，我們越走越遠(yuǎn)，也越登越高。人生變得豐厚，臂膀變得有力。在平凡時，我們能聽見別人的批評和意見�？墒�，當(dāng)?shù)竭_(dá)高處的站點(diǎn)，當(dāng)周圍滿是鮮花和掌聲，我們的內(nèi)心開始膨脹，美麗的風(fēng)景逐漸迷蒙。黃永玉曾給文學(xué)泰斗曹禺寫過一封批評信，里面指責(zé)曹禺在解放后沒有創(chuàng)作出好作品，言辭激烈，不留情面。出人意料的是，站在高處站點(diǎn)的曹禺不但沒有惱怒，反而如獲珍寶，立即自我反省。曹禺用人格魅力展示了自省的風(fēng)景。如果曹禺固步自封，不愿自省，那么他也無法贏得后人的尊重，成為真正的大師。
自省讓我們透過迷霧，欣賞到真正的風(fēng)景。
席慕蓉說：“在我們生命開始之前，世界早已存在。在我們消逝之后，世界一如既往。”我們匆匆而來，匆匆而去。生命的列車，穿過隧道，途經(jīng)不同的站點(diǎn)，總能領(lǐng)略動人的風(fēng)景！
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 19
如果把人生當(dāng)作一場旅程，那么站臺就是我們的十字路口，是選擇下車還是不下車呢？別糾結(jié)，我要說的是：每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，不煩在站臺多停留。
記得那是一天清晨，宿舍的同學(xué)都起得很早，為的就是想早一點(diǎn)知道自己的考試成績究竟如何，我也不例外。
來到班級，只見老師面部神情嚴(yán)肅，坐在講臺上，下面的同學(xué)坐姿端正，一動也不敢動。我回到了自己的座位上，也跟其他同學(xué)一樣，端正了自己的坐姿。
“這次考試考的是一塌糊涂，班級里退步的人這么多，退步最多的同學(xué)竟然退步了二百五十多名！”老師憤怒地說。我們坐在那里不敢啃聲。成績報完后，大家的臉上幾乎全都是憂郁的，只有少數(shù)人臉上洋溢著笑容。
放學(xué)后，我獨(dú)自一人在操場上散步，仿佛眼前的.一切都是那么的不和諧。平日里鳥的叫聲，現(xiàn)在對我來說是多么的刺耳，天空似乎也是灰色的，棉花糖對我來說也是苦的。但是誰又能改變這個結(jié)局呢？
第二天上午，第四節(jié)課的下課鈴聲打響了。我是多么不愿意聽到這個“死亡鈴聲”，但是誰也無法阻止。我獨(dú)自一人走在回家的路上，一想起父母那種失望的眼神，一股悲傷便涌上心頭。我拐進(jìn)一個小巷子里，坐在路邊充分地渲泄著自己的痛苦�！靶「绺�，你不要哭了，哭是很丑的喲�！甭牭竭@個聲音，我擦了擦眼淚，抬起頭，一個五六歲的小女孩站在我的面前，她的笑容是多么的天真可愛��！如果把達(dá)·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》說成是匯聚了多種感情而形成的奇跡，那么她的笑便是單純得不能再單純的佳作了�！靶「绺�，給你紙，下次不能再哭了哦”她說。我接過紙，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把眼淚擦了擦。從那以后，那位小女孩的笑容便成了一道亮麗的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)的印刻在我的腦海里。
以后，每當(dāng)我遇到困難時，那個小女孩的笑容便浮現(xiàn)在我的腦海里，給我溫暖和力量，讓我攻克難關(guān)。是��！每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，即使遇到困境和坎坷，也會有美麗的風(fēng)景等待你去發(fā)現(xiàn)。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 20
《螢火之森》中有一句話：人生似一條漫長的火車旅途，火車緩緩過站，回首往昔，每個站點(diǎn)都有個人帶給你溫暖，那將是最美的風(fēng)景。
站在站臺邊，回首往昔，感受著陽光般的溫暖，感受著身邊的人帶來的溫暖。
五歲時，皎潔的月光從窗外灑了進(jìn)來。母親捧著本童話書坐在我的床頭，伴著輕柔的讀書聲，我的思緒看見小精靈溜進(jìn)孩子們的`夢里，割下一小塊，為可憐的孩子編織一個快樂的夢；我遇見了一只活了一萬次的貓，聽著它輕輕訴說著它陳舊的過往；看見了小錫兵在城市中輾轉(zhuǎn)又回到原點(diǎn)與舞女一齊化在火爐中。
感受著母親帶給我的溫暖，甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風(fēng)景嗎？
十歲的時候，那次考試的失利，沮喪難過籠罩著我。我的朋友牽起我的手憑著路燈昏暗的光來到草坪上，躺下，仰望著如海般的星空，頓時心中淡然了一切，耀眼的繁星閃爍好似在象征著什么。朋友執(zhí)起我的手，細(xì)數(shù)天上的繁星心中又是震撼，側(cè)過頭，看著她璀璨的笑容如繁星般美好，與她仰望同一片星空，有她的陪伴，心中已是溫暖一片。
感受著朋友帶來的溫暖甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風(fēng)景嗎？
十五歲時，秋風(fēng)拂過火紅的楓葉，一摞的書壓在我的手臂上，那件重量隨著我的奔走而不時挪動，幾次挪動之后，一些書如脫籠之鵠掉到了地上。一雙陌生卻又溫暖的眼眸與我對視，那個素不相識的女生為我從地上拾起了書，還未及道謝，她卻已在茫茫人海失去了身影。
感受著陌生人帶來的溫暖，甜甜的勾起嘴角，這不正是那最美的風(fēng)景嗎？
站在站臺，品味著那些溫暖，當(dāng)乘上人生的火車，火車緩緩過站，雖似白駒過隙，但仔細(xì)回想，每個站點(diǎn)都有人給予溫暖—
那份溫暖都將成為美麗的風(fēng)景，火車緩緩駛過，每個站點(diǎn)都有風(fēng)景……
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 21
我們校園的四季風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人，令人陶醉。春天的腳步臨近，萬物復(fù)蘇。一場綿綿的春雨下過，小草從土地里鉆出了頭，好奇地打探著這個世界；大樹發(fā)出了嫩芽，長出了嫩綠的樹葉，微風(fēng)吹過像一只只綠色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞；桃花、杏花、梨花，爭奇斗艷、芬芳迷人，像一個個小姑娘在比美呢！我們的校園就像一個大花園，充滿了我們的歡歌笑語。
夏日轉(zhuǎn)瞬即至。樹葉變得更加蔥蔥蘢蘢，每一片樹葉就像一只綠色的手掌，遮住了一輪驕陽；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下遮擋出一片陰涼。烈日之下，我和同學(xué)們在大樹下乘涼、玩耍。各種各樣的花都競相開放，姹紫嫣紅、芬芳一片。清風(fēng)吹過，淡淡的香氣撲鼻而來，引來了蜜蜂采蜜，蝴蝶跳舞。如果你有雅趣，輕輕地觸摸她它的花瓣兒，那是一種軟軟的、柔柔的`、潤潤的、濕濕的感覺。秋天的腳步向我們走來，樹葉都變黃了。樹葉掛在樹上像一朵朵黃色的小花在樹上開放著；秋風(fēng)掃過，樹葉飄在空中像一只只美麗的蝴蝶飛舞著；樹葉落下，飄在水里像一只只金色的小船。葉落如歌，落葉最終走完了自己的生命旅程。化作泥土，滋養(yǎng)明年的花朵。
正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這時菊花也綻開了美麗的笑臉，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿。它是那么的與眾不同、卓而不群。它是最美的，因?yàn)椤按嘶ㄩ_盡更無花”。冬天來臨，校園里的松柏更加的蒼翠挺拔，像小衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。一場大雪過后，天與地之間白茫茫的一片。同學(xué)們個個笑臉盈盈，在操場上堆雪人，打雪仗。梅花也都開放了，火紅火紅的一片像一團(tuán)團(tuán)跳動的火焰。任憑它在再香也吸引不來蜜蜂采蜜和蝴蝶跳舞，吸引來的是同學(xué)們的贊嘆聲和朗朗的讀書聲。我們校園的冬天不是沉寂的，而是一片歡樂的海洋。
這就是我們的校園！在這美不勝收的校園里，我快樂的成長著，吸收著知識，茁壯的成長。為了理想努力學(xué)習(xí)，放飛夢想。我愛我的校園！
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 22
人生，是一場旅行，也許你也不知道自己身處何方，要去哪里，但它永遠(yuǎn)在繼續(xù)。——題記
有旅行自會有歇腳點(diǎn)，我們的人生旅途也會有風(fēng)景，也許，在車窗之外。我們只得用雙眼記錄，有心人停留，用他們的雙手，將風(fēng)景成為畫紙上美好的永恒，也有人用一架相機(jī)定格，日后再欣賞，這何嘗不是一次心靈愉悅的收獲。
旅途中的站點(diǎn)值得珍惜，短暫或急促的同時也是美好的。相信有人看過電影《大魚海棠》。取材地便是土樓，灰瓦片配上高而厚實(shí)的墻，更添一分厚重，夜里偶有微風(fēng)，燈籠風(fēng)中搖曳，無論從哪個角度望去都覺得奇妙而又舒心愜意，一個大圈，將幾十戶人家圍在了一起，別樣的風(fēng)土人情更加令人想要深入了解一番。
萬分有幸，父親帶我去土樓近距離看過一回。因?yàn)樵谌チ硪粋�地方路上歇腳時突發(fā)奇想飽了眼福，所以時間很緊。好心的.飯店老板指路，我們繞過小山時隱約見到一些破舊的老土樓，一座又一座的錯落在居民房旁。遠(yuǎn)觀近看，像細(xì)細(xì)品味一本書，風(fēng)云萬里，煙塵渺渺，千古風(fēng)流一卷難掩�；秀遍g，似見朱雀橋邊，烏衣巷口，心底涌起一股穿越時空的滄桑之感。
最終的目的地是土樓王，購了票，我們又坐上觀光車。時間緊，我們只去了最近的振興樓，路途說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，外加一段腳程，導(dǎo)游是當(dāng)?shù)氐目图胰�，也是臨時請來的，父親因?yàn)闀r間緊而煩躁，無心聽導(dǎo)游熱情地介紹，我坐得遠(yuǎn)，有些聽不清。下了觀光車，我們就繼續(xù)向振興樓趕去，路過一巨大的水輪車，一路走過路邊特產(chǎn)小店，當(dāng)?shù)匾旅奔o(jì)念購物處，茶水糕點(diǎn)店，再過橫在小溪的水尾橋，再走一段可算到了振興樓。
一路留影，這一路走來真是倉促極了。從側(cè)門入，走過長長的走廊，可惜的是上樓需要等到四點(diǎn)，且還需要再次購票，我唯一最有感觸的便是抬頭第一眼看到的紅燈籠，沒有見到它在夜里亮起來的樣子。振興樓神韻百般，經(jīng)過歷史的沉淀，每一個建筑藝術(shù)符號都有自己的人文精神的寄托。歲月的刻刀在歷史的扉頁上刻錄了塵世滄桑的印記，土樓的經(jīng)典之美，增添幾分世外桃源的安寧和潔凈。在一口老井旁留影時，發(fā)現(xiàn)井旁鋪了一小塊麻布袋，袋上全鋪滿了了花，有個小孩坐在一旁的小主板凳上熱情地沖著每一個人微笑。我發(fā)覺我離父親已經(jīng)很遠(yuǎn)了，便匆匆離開了。
出了振興樓，我在此回頭看了一眼里在樓，忽然發(fā)現(xiàn)一大塊立在不遠(yuǎn)處的家訓(xùn)石，上面寫著“客家人不滅的心燈”。夕陽為它再此披上一層光來，隨著我們遠(yuǎn)走越遠(yuǎn)，小小土樓被大山包圍，留在車窗之后，縮成星子一樣大小的點(diǎn)，旅途雖短，我們?nèi)匀焕^續(xù)前行……
行走在每天，就是行走在路途，行走在心上。若晴天和日，就靜賞閑云；若雨落敲窗，就且聽風(fēng)聲；若流年有愛，就心隨花開；若時光逝卻，就珍存過往。就如參觀振興樓一樣，在別人眼中，那只是一段經(jīng)歷罷了，在我看來那不僅僅是一段經(jīng)歷，它更像是新的起點(diǎn)，也是匆匆一瞥便再忘不掉的風(fēng)景，人生處處都是相遇，這又何嘗不是生命的饋贈呢？
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 23
人生就像一趟列車，在其行駛途中有許多站點(diǎn)，每一處站點(diǎn)都有風(fēng)景，每一處風(fēng)景都具有特色，每一站都是我們需要經(jīng)歷的。
第一站，你出生在了這個世上，爸爸媽媽抱著你，眼里流出激動的淚水。這一站我上了車，我對世間的一切充滿了好奇。
之后的幾站，我好像到了各處風(fēng)景名勝，眼神里充滿了好奇和期待。我學(xué)會了說話，隨著無數(shù)次懵懂的探索，我的好奇心得到力極大地滿足，世界的長卷我已經(jīng)閱覽了一部分，得到新知后讓我對這個世界充滿了探索的欲望，這幾站的風(fēng)景猶如世外桃源一般。
輕輕地，我叩響了青春的大門……
聽！教室里瑯瑯的.讀書聲，那是一道風(fēng)景，正處青春的我寒窗苦讀，為將來破繭而出打下牢固的基礎(chǔ)。為了展翅高飛，我努力奮斗，用心珍惜，珍惜我所學(xué)的知識，做人的道理。這是我苦讀的青春啊。
看！田徑場上跳動的身影，那是一道風(fēng)景線，這風(fēng)景里爆發(fā)出一種蓬勃的朝氣。是啊，正處于青春年少的我們活力四射，天不怕，地不怕，對什么都懷有強(qiáng)烈的好奇心。
青春懵懂的我總想嘗試做大人的事，有些事難免會出錯，因此也吃了很多生活中的苦頭。盡管有時我也會有些不知所措，但是時間慢慢地告訴了我答案——青春年少，奮勇直前！
以后的路該是什么樣的呢？我不知道，但我知道，人生這趟車會經(jīng)過許多站點(diǎn)，下一個站點(diǎn)的風(fēng)景完全取決于自己的表現(xiàn)，認(rèn)真對待現(xiàn)在才能見到美好的未來。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 24
站點(diǎn)，既是轉(zhuǎn)瞬即逝的一個車站，也是稍作休息的�？奎c(diǎn)，既是人生的一大起點(diǎn)或終點(diǎn)，在生命走到最后一站時，你將會回顧起前幾站點(diǎn)的“風(fēng)景”。
這天，我乘坐著回到過去的火車，回到了幼年站，這個站點(diǎn)的風(fēng)景充滿著幼年時的天真、可愛，仿佛身處于童話之中，而此站點(diǎn)令我影響深刻的便是幼兒園的那天。
那天，是“白衣天使”到來的一天，那一天，來了幾個身穿白色大褂的`人，乍一看，令人不禁產(chǎn)生幻覺，令人不自禁的想到“白衣天使”，結(jié)果，恰恰相反，他們竟是送來噩夢的惡魔——“抽血”，聽到這兒，我大驚失色，嚇得瑟瑟發(fā)抖，癱倒在地上，抽完血后，我直接“休克了”。
回顧到這兒，時空列車還在繼續(xù)運(yùn)行中，突然砰！的一聲，時空大門打開了，我探出頭往外看，原來是到了少年站，那時的我，繼承了“少先隊(duì)員”的稱號，所以，此時的風(fēng)景便是充滿了紅色意志。而此時，令我流連忘返的一次便是……
那一天，我走進(jìn)美麗的校園，那里風(fēng)景如畫，但總有一些人喜歡破壞這惹人喜歡的風(fēng)景，那就是那些亂扔垃圾的人，而此時，我的“火眼金睛”便發(fā)現(xiàn)了一個背守道德的家伙，只見他隨手一扔，扔下一團(tuán)紙張，看到這兒，我便以迅雷不及掩耳之勢的速度追上他并將紙張扔給他，開始了思想上與心靈上的洗禮，并且讓他改正了這個“惡習(xí)”。
列車行駛到了此程的終點(diǎn)站——“青年站”，就是我此時正在欣賞的風(fēng)景，這里的畫中充滿著各種情感，列如正在飛翔的鳥兒便是我的夢想，滾動著的泉水便是同學(xué)之情，還有……
列車行駛到的這一站，既是我人生的轉(zhuǎn)折站，也是起點(diǎn)站，回想到這兒，我不禁感嘆道：“人生的各個站點(diǎn)的風(fēng)景是那么的絢麗多彩，我們?yōu)楹尾徽湎兀俊?/p>
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 25
人生就像一條長長的鏈條，由一個又一個人生的酸甜苦辣和風(fēng)景都迥然不同的站點(diǎn)組成，它既是一個短暫的落腳點(diǎn)，又是匆匆而過的落腳，既是終點(diǎn)，也是一個全新的起點(diǎn)……
南方有著淡雅清新綠柳輕拂的風(fēng)景，北方卻是歲暮天寒白雪皚皚的風(fēng)景，沙漠中的風(fēng)景又是大漠孤煙風(fēng)沙侵蝕別有一番風(fēng)情……
人生的站點(diǎn)猶如一杯茶，品嘗角度不同，味道也不同，難免會有酸甜苦辣，有時是痛苦的。有時卻是歡樂的，洋溢著歡聲笑語，有時充滿關(guān)愛，沁人心脾。還有努力后的快樂一直蕩漾在我們的心中。
記得那是我四年級的時候，我參加了一個英語比賽，這是一個電視直播的比賽，我努力克制住我內(nèi)心緊張的'心情，對著評委和臺下接連不斷的閃光燈攝像機(jī)演講起了不知經(jīng)過多少汗水沖刷的稿子，經(jīng)過三個星期的比賽角逐,最終我用努力和汗水刻劃出了屬于我的燦爛風(fēng)景----------一張來之不易的二等獎證書和人生的第一筆兩千元的獎金，此時的滋味，猶如我的心里流入了一陣溫暖而甘甜的清流。
人生的站點(diǎn)中，不可能永遠(yuǎn)都是歡樂的，難免會有苦澀凄涼。
古往今來，歷史上的名人又何嘗不是呢？
有多少人經(jīng)歷了痛苦的手足相殘，又有多少人經(jīng)歷了各種悲歡離合。唐朝李式家族建立了歷史上最鼎盛朝代，當(dāng)上風(fēng)光無比的皇帝后，他的后人又遭遇了白馬之變被迫讓位，變得無比凄涼從此開始走向沒落。
人生的每個站點(diǎn)都是風(fēng)景，我們所能做得只有讓站點(diǎn)更加美麗，讓站點(diǎn)中不留下一絲遺憾……
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