風景的作文
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的風景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風景的作文 篇1
秋高氣爽,艷陽高照,我又來到了海邊。
海是我常常光顧的地方,每一次來都有不同的感受。海能給我蕩氣回腸的感覺,給我一種震撼的力量。
海邊上人很多,大多數(shù)是來旅游的。我游蕩在人群中欣賞海,欣賞海的'博大,傾聽海浪的撞激。
老龍頭就在海的邊上,萬里長城的起點!人們欣賞海的壯觀,贊嘆中國的奇跡,萬里長城居然起點在波濤洶涌的海里。
大人們忙著拍照,孩子們光著小腳丫在沙攤上跑來跑去,追著潮來潮去的浪花,不時傳來孩子歡樂的笑聲。
浪花點點,魚帆片片,海浪在蕩滌你的心塵,激發(fā)你的靈感。
海邊是我的家鄉(xiāng),海是我永遠想往的地方。
風景的作文 篇2
“你跑慢點,等等我!蔽覛獯跤醯亟械馈_@時,小玉轉過身來吐了吐舌頭就跑來了,小玉是我的好朋友,她有時裝神弄鬼,調皮可愛,有時還很體貼別人呢!
這天下午,萬里無云。我翹著腳坐在床上,小玉突然從廁所跳了出來,嬉皮笑臉地說:“我們一起玩躲貓貓吧!”
“不行,我要回教室了,你找別人吧!”我視而不見,一把抓起?ㄕ酒鹕碜摺K龥_過來一把抓住我的衣領,我用力地向前掙,可她死不放手,我只好勉強地答應了。她捉我躲,我托著腮幫突發(fā)奇想:咦?等她數(shù)數(shù)時,我就悄悄走回教室!我洋洋得意地點了點頭,覺得是個好辦法。
“我開始數(shù)了,一、二、三、四……”小玉叫道。
“可以了!蔽彝淌曳较蚺苋。突然,小玉發(fā)現(xiàn)情況不妙,急急忙忙跑上來,我回頭發(fā)現(xiàn)她來了,加快了速度,可就是跑太快了,一下摔倒在地上,小玉急忙跑來扶起我,我眼睛里豆大般的淚水流下來,小玉看見這樣,便半蹲下說:“我背你去醫(yī)務室!鳖D時,我腦里一片空白,回想起我上次得了急性胃炎,也是小玉背我去醫(yī)務室……
我俯在小玉的背上,心中擔心:小玉本來就瘦,她這樣背著我一定很累。我抽泣著說:“小玉,我下來吧,我自己可以的.!毙∮駬u了搖頭,使勁背我去醫(yī)務室,我看著她的發(fā)型凌亂著,額頭大汗淋漓的,嘴唇干裂了,但兩眼炯炯有神,緊緊盯著醫(yī)務室的方向。
到了醫(yī)務室,醫(yī)生拿出冰袋讓小玉幫我敷著,小玉小心翼翼地拿著冰袋,此時,我看見她手都凍紅了,但一聲不吭,慢慢地將冰袋放在我的受傷處。
我鼻子一酸,淚水流了下來,在晶瑩的淚水中記錄下了那奪目的風景。
風景的作文 篇3
在這個流感十分猖獗的季節(jié),我也經(jīng)受不住風寒的襲擊而發(fā)燒了。我只有來到醫(yī)院,打上點滴。點滴房的四周充斥著消毒藥水的味道,我只能呆呆的坐在那里不動,等著那瓶冰冷的藥水全部流進我的身體……
無聊,真是無聊。隨著時間的`慢慢流逝,我感覺自己仿佛要窒息了一般,透不過氣來。身邊沒有一個人陪著我,想想心里真是難過啊。
我望著藥水一滴一滴地滴下來,此時我的目光只能鎖在這里。
“哎呀,醫(yī)生啊,你快來看看,她咋回事啊,吃了這么多藥還不退燒!”我聞聲朝門口望去,只見一位頭發(fā)花白的老奶奶拉著一個小女孩走進門來,她的眉毛皺成一團,連皺紋里都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊,燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子。
醫(yī)生走過來給她量了體溫,“喲,還這么燒,這不行啦,小朋友,得打針嘍!”
于是,女孩免不了跟我一樣的命運——掛吊瓶。
整個過程很安靜,沒有哭鬧,有的只是醫(yī)生輕輕地安撫:“哎,真乖,一會兒就不疼嘍!”
她們就坐在我的正對面,我可以很清楚地看見老人摟著女孩的那雙布滿溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。
“奶奶,我今天在學校又吐了,老師讓同學幫我掃干凈還給家里打了電話呢!”提到老師,女孩的臉上溢出淺淺的笑容,“老師真好!”
“哎呀,我可憐的寶貝,怎么又吐了?還難受嗎?”
“不難受了,奶奶,我明天還上課嗎?”女孩揉了揉眼睛。
“上啊,你可不能是一個逃學包呀!”奶奶慈祥地笑了笑。
“哦!”女孩往奶奶懷里蹭了蹭,像只溫順的貓咪,她的眼睛微瞇著,成了一條線,真可愛!
我望著她們,不由得笑了,心里忽然覺得很溫暖。
由于我長時間的注視,女孩抬起眼皮瞅了瞅我,我立刻沖她一笑,她慌忙躲在奶奶的懷里。唉!我的笑容有那么恐怖嗎?
不知為什么,這祖孫倆相依的這幅畫面——那個乖巧溫順的女孩,那個慈祥和藹的老奶奶,就這樣深深地烙進我心里,成了我心底最美麗的一道風景,直到現(xiàn)在仍然這樣清晰。
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