實(shí)用的風(fēng)景的作文(精品3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
我眼中最美好的風(fēng)景,不是大家常說的山明水秀,枝繁葉茂,而是那一種能讓我用心去觀賞,用心去體會(huì)其中韻味和美好的風(fēng)景。
在我腦海中最美的風(fēng)景,便是那個(gè)雨天,那一個(gè)感人溫馨的畫面。
那天我捧著熱飲在快餐店躲雨,望著窗外人來(lái)人往,無(wú)意間看到了一個(gè)衣衫襤褸、滿頭銀發(fā)的殘疾乞丐——他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色,肉色的肌膚也若隱若現(xiàn)。只見他跛著腳,一瘸一拐,步伐不穩(wěn)地朝前挪動(dòng)著。經(jīng)過他身邊的人不由地伸手捂住鼻子,像避開瘟神一般,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
倏地,一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下,傘下是一個(gè)大約十歲的`姑娘,她伸出白嫩纖細(xì)的手扶住他那濕透黝黑了的手肘,右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小,姑娘為了不讓他被雨淋著,將傘都偏向了乞丐一側(cè),自己的半邊身子卻露在傘外,雨水頃刻間把她的外衣打得零星點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒,小半個(gè)身子已經(jīng)濕成了塊,但她還是堅(jiān)持以這樣的姿勢(shì)和乞丐一起向前走著,直到把他送到了一個(gè)能遮擋雨水的地方……那時(shí)我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫,優(yōu)雅動(dòng)人,她與老人了形成一副動(dòng)人的風(fēng)景。
這幅看似不太和諧的風(fēng)景卻蘊(yùn)藏著人與人的之間最為淳樸的和諧美,不知從何時(shí)起我們戴上有色眼鏡來(lái)看待周遭,是他們,擦亮了我的眼睛,更擦亮了我的心眼,真切感受著人間的真、善、美……
這就是我眼中風(fēng)景,它可以不是風(fēng)花雪月,可以沒有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié),只要我能用心去體會(huì),去感受,它便是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
我笑不是因?yàn)榭鞓罚菫榱搜谏w心靈的孤寂。
--題記
16歲的花季本應(yīng)該在高中課堂綻放,應(yīng)該在百花斗艷的季節(jié)里享受陽(yáng)光于雨露的滋潤(rùn)。而我卻還逗留在黎明前的黑夜里,停留在初中二年級(jí)的課堂
“你啊,讀完了初中17歲,讀完高中20歲,讀完大學(xué)……”她話音未落,卻被我的一個(gè)簡(jiǎn)短而有力的短句打斷“你爬!”不知怎的一句臟話脫口而出。她也被我這句突如其來(lái)的臟話嚇住了。她似乎意識(shí)到了什么沉默著退出了我的視線。她離開了留我一個(gè)人面對(duì)這將要凝固空氣的空房間里。癱坐在椅子上的我任思緒隨風(fēng)掀起。
天生殘疾的我卻從不肯向命運(yùn)低頭,在父母、老師、同學(xué)的幫助下完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)。然而倍受病魔眷顧的我,在踏入初中的第一天似乎“病魔”也要為我慶祝。莫名的傷痛再一次襲擊了本就脆弱的腳,讓我和相處六年的同學(xué)擦肩而過。當(dāng)我把學(xué)校里那厚厚的一疊書拿回家的時(shí)候,才真正的意識(shí)到“殘疾”二字背后是一個(gè)多么讓人切齒的生活
08年我搭上了20xx級(jí)12班的列車,和一群完全陌生的學(xué)生做了同學(xué)。汲取上一屆的教訓(xùn)我選擇了最后一排的一個(gè)空位做我的位置。第一次在初中上課的情景猶在眼前:由于身體的原因我寫字的姿勢(shì)與其他同學(xué)不同--站著寫字。剛開學(xué)班上有很多新同學(xué),所以我寫字時(shí)總會(huì)引起他們的關(guān)注。老師也給我使眼色,可是……終于老師發(fā)火了“旭,你在干什么屢次破壞課堂紀(jì)律,要知道破壞課堂紀(jì)律是可以追究刑事責(zé)任的……”我呆呆地站在哪兒想辯解卻張不開嘴。身體的無(wú)奈卻讓老師提高到法律的高度,真讓我啞巴吃黃連--有苦說不出啊!
依稀記得小學(xué)的老師曾說過在我作文本里找不到一篇消極的.文字,而如今春天的風(fēng)景里有了秋的寂寥。我曾一度尋找春天的詞匯,找到的卻是大雁劃過天際的惆悵。
然而,翻開同學(xué)錄幾乎每一篇都寫著“堅(jiān)強(qiáng)的你……”對(duì),我很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槊總(gè)人都只看到我臉上燦爛的笑容,卻少有人知道在這燦爛的笑容下心靈的空洞與無(wú)助
或許黎明前的黑夜就是那么地傷那么的無(wú)助,但當(dāng)黎明的曙光照耀時(shí),生活就不再黑暗然而屬于我的那道曙光何時(shí)才能瀉進(jìn)我的生活?
風(fēng)景的作文 篇3
鴻雁若字,字字?jǐn)嗄c,但為一襲青衫磊落。
——題記
初夏的夜,云淡風(fēng)輕,月色里彌漫著白色風(fēng)信子的碎屑,星輝在那汪汪路燈光中搖曳,安靜,又似乎有聲有色。
今夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),注定為誰(shuí)失眠。夜笑我,正如當(dāng)初它笑“寤寐思服”的癡兒,我無(wú)言,風(fēng)卻有語(yǔ),在我耳跡敘述著那段孤獨(dú)的光……
日落歸山,出活的人也歸來(lái)了。一個(gè)青年手持鋤頭卻還在干,
“喲,小子你爸把房子都給你修好了,還怕什么,早回去享福吧。”路人侃道。青年無(wú)言以對(duì),嘴角苦澀的笑一閃而過,隨后又埋頭苦干。是啊,好些人羨慕他,但對(duì)青年來(lái)說那是種嘲笑,赤裸裸地打擊著他的心靈。也許你會(huì)欣然接受父母的'一切,但他不會(huì),因?yàn)樽宰鹑缢,青年不愿人們認(rèn)為自己的一切出自父母之手,低人一等,所以他做了一件事,一件別人笑他傻的事,就是這事改變了一切。房子被他拆了重修,即使父母大怒,他也用一磚一瓦自己建成了,汗水深入片磚片瓦。那段時(shí)間青年明白了不屈的心永遠(yuǎn)是寂寞的,然而他不后悔。
后來(lái),青年離開了,在城中定居,有了妻兒,日子有點(diǎn)苦卻很甜。那天,有個(gè)親戚找他幫忙,說是有人租了房不給租金,義憤填膺的他去了,卻胳膊向外拐了,被親戚大罵白眼狼,可他還在堅(jiān)持。為什么呢?租房的人是個(gè)農(nóng)民工,原本與房東即那個(gè)親戚約定交一年的租金,卻因?yàn)槠浣?jīng)濟(jì)拮據(jù),先交了半年的租金,承諾盡快補(bǔ)齊剩下的錢,不想四個(gè)月過去,房東未得租金,急了,找來(lái)他想讓農(nóng)民工搬走,一爭(zhēng)二吵,事有了定局,在他的堅(jiān)持下,房東親戚退還后兩個(gè)月的租金,農(nóng)民工搬走了,不言而喻,自那以后,兩家關(guān)系淡了。
事隔幾年,當(dāng)他的女兒?jiǎn)柶渚売蓵r(shí),他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說,“你表公是個(gè)干工作的人,人家是個(gè)農(nóng)民工,生活苦,工作苦,本應(yīng)竭力幫助他們,雖然農(nóng)民工不守信用,卻也情有可原,作為房東就要寬以待人,鄰里才會(huì)和諧,若太斤斤計(jì)較,會(huì)落人口舌。雖說法律嚴(yán)謹(jǐn),但生活是要講人情的。 ”女兒聽后,不由兩眼汪汪。
風(fēng)靜了,眼卻早已通紅,有這樣父親的孩子是幸運(yùn)的,而我正是這個(gè)幸運(yùn)女神的寵兒。人生幾何,有這樣的父親我足矣。那些年月,父親默默忍受孤獨(dú)的身影成為我心中的一道風(fēng)景,這些年月,我會(huì)謹(jǐn)記父親的諄諄教誨、殷切希望,成為他心中的一道風(fēng)景。
茫茫夜韻,悠悠我思,但為君故,沉吟至今。
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