風景的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的風景的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風景的作文 篇1
風景在不同人的眼里有不同的含義,有人認為是山川景色,有人認為是花草樹木,有人認為是江河湖!谖叶裕贿^是兒時外婆家附近的一個廣場。
“外婆,你好了沒有啊?說好帶我學自行車的!”剛吃過晚飯,還沒等外婆收拾好碗筷,我就迫不及待地把新自行車推出了家門!暗鹊劝,馬上好了!蓖馄胚呎砗孟锤蓛舻耐脒叴鸬!翱禳c嘛!”我有些不滿地嘟起嘴。趁說話這會兒工夫,外婆也在門口換起了鞋,她起身拉了拉衣服,走出了家門。
廣場上,一群和外婆年紀相當?shù)臓敔斈棠汤@著廣場散著步,聊著天,時不時發(fā)出陣陣笑聲。我把自行車推到一個坡上,滑下去,再推上坡,滑下去……一遍一遍,樂此不疲。外婆則在一旁看著我,瞇著眼,嘴角含笑,十分慈祥。我學自行車似乎特別順利,沒有摔跤,也沒有過放棄的念頭,不一會就能穩(wěn)穩(wěn)地騎上一段路了。
夏天的夜降臨得很晚,路燈亮起,廣場也更加熱鬧。我扔下自行車和其他小朋友玩起游戲。外婆則將自行車放到一邊,加入了散步的隊伍,時不時往孩子堆里瞥一眼。
昏黃的燈光下,月光皎潔,樹影婆娑,老人們散著步談笑風生,孩子們嬉笑打鬧,構成了夏夜一幅美好的畫,也構成我一直銘記于心的'風景。
人們繞著廣場一圈圈地走著,時針也繞著鐘面一圈圈地轉著。我漸漸長大,隨父母去到另一座城市,離開了那個廣場,也離開了外婆。
后來,聽外婆說,那個廣場已改建成學校。而我的童年似乎也在廣場變成學校的那一刻結束了。
從小到大,我走過許多路,看過許多山河,游過許多名勝,始終念念不忘的風景卻是那個承載著我的童年的廣場。
風景的作文 篇2
生活如林,風景為木,積木成林,才知林之豐茂;生活如書,風景為字,品字說書,才知書之精彩;生活如海,風景作舟,泛舟于海,才知海之寬廣。一道道絢麗的風景,使世界更加美麗;一道道心中的風景,無時無刻不鼓勵著我,警醒著我。
一雙手,一道心中的風景。
“還記得‘最美媽媽’吳菊萍嗎?一名兩歲的女嬰在奶奶不注意的情況下從陽臺上墜落下去,從二十樓摔下來,在樓下的吳菊萍目睹了這一切,她毫不猶豫地接住了女嬰,要知道,一顆小小的石子從五樓落下便輕易的敲開了成年男性的頭骨,可吳菊萍卻用纖細的.雙手接下了從二十樓重重墜落的女嬰,果不其然,她的手粉碎性骨折,可那女嬰?yún)s奇跡般毫發(fā)未傷。
面對從二十樓墜落的女嬰,吳菊萍毫不猶豫地接住了她。那一接,接住的是女嬰的生命,接住的是中華民族的美德,也接住了人們心中的風景線。
一雙斷臂,撐起了心中的風景。
“要么死去,要么精彩地活下去。”這是劉偉常掛在嘴邊的。在美好的童年,劉偉卻被殘忍地奪去了兩臂,可他并沒有自暴自棄,而是用超人的毅力頑強地活了下來,可他并不想茍活在世上,他不斷地用腳練習鋼琴,終于站在了圓他夢想的地方——維也納的金色舞臺,沒有手,那就用腳去彈奏,他的腳在鋼琴上奏出了天籟之音,這似乎在告訴人們,他是不會被打敗的。
沒有手,那就用腳去彈奏,我不但要活著,還要精彩的活著,他彈奏的音樂給心靈獻上了一道最美的風景。
我們的一生,不斷地上演著各式各樣的風景,這一道道風景,展現(xiàn)出一種種傳統(tǒng)的美德精神,演繹出一個個非同凡響的人生。
風景的作文 篇3
風景是多種多樣的,它可以是自然風光、人文景觀,也可以是人間真情、生活場景。在這許許多多的風景中,我認為最美麗的就是人間真情了。
5月2日上午,我們五(三)班的十幾位同學在班長黃楚琳的帶領下,不顧天氣炎熱,來到人民公園舉行愛心義賣活動,籌錢資助廣西柳州的小伙伴們。雖然這天烈日炎炎,但是同學們的愛心并沒有隨著炎熱一點一點地減少,而是士氣高漲,更加賣力、熱情地推銷著物品。同學們有的大聲在吆喝著,有的在收錢,還有的在招攬顧客,忙得不亦樂乎。豆大的汗珠掛在臉上,嘴角邊卻露出了一絲喜悅的笑容。同學們的這一善舉感動了過往的每一個行人,大家紛紛慷慨解囊,買走了不少東西。人們有的選購著物品,有的對同學們的這一舉動贊不絕口。這次愛心義賣活動共籌集了557元人民幣?粗@些來之不易的錢,同學們心中感到無比的激動與自豪!
最使我難忘的還是班長黃楚琳了。這次愛心義賣活動快要結束的.時候,走過來一個小女孩和她的媽媽,黃楚琳瞅準機會,拿起一件漂亮的連衣裙向她們沖去,很熱情地推銷著,又是拿著裙子在小女孩身上比劃著,又是直夸裙子合身,幾個同學也在旁邊附和著。小女孩的媽媽漸漸招架不住了,也許是她被同學們的愛心感動了吧,就買下了這條裙子。同學們直夸黃楚琳真機靈!
人間真情,溫暖人間。同學們的這一善舉成為我心底一道最亮麗、最獨特、最燦爛的風景線!
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