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最美風(fēng)景作文4篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的最美風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最美風(fēng)景作文 篇1
那天，婆婆從外面帶回來(lái)了三株小花，我問(wèn)婆婆：“這小花是從哪來(lái)的，是您買(mǎi)的嗎？”
婆婆笑著說(shuō)：“不是買(mǎi)的，我路過(guò)南師附中，看他們要栽新花，把這小花拔了要扔掉，我看著可惜，就把它們要來(lái)了�！�
“哦”我看著這些小花問(wèn)：“這小花叫什么名字？”
婆婆對(duì)我說(shuō)：“叫鳳仙花�！�
那個(gè)下午，我和公公一起將這三株小生命種在了院子里。我們先用小鐵鏟挖出一個(gè)小洞，然后再將一小株鳳仙花的根放了下去，用手將一些土按在旁邊，澆上水，一株小花就栽好了！我們就這樣把另外兩株鳳仙花都栽了下去，看著它們，我心中一陣歡喜，這是我用自己的.手完成的，這是多么美好��！我天天都在盼著這三株鳳仙花開(kāi)花，隔三差五的給它們澆澆水。如果它們開(kāi)花了，那是多么美麗的一道風(fēng)景啊！于是，我每天上學(xué)走之前都要去看它們一眼，每天放學(xué)回第一件事就是去看它們是否開(kāi)花。
啊，開(kāi)花了，終于等來(lái)了這一天。哦，還不能說(shuō)是開(kāi)花呢，它們還很害羞，躲在一起，還不想露面呢！“開(kāi)了、開(kāi)了！”我興奮地向公公跑去，向他報(bào)告這一喜訊。沒(méi)過(guò)幾天，那鳳仙花開(kāi)出了又大又美麗的花，那花兒是粉紅色的，如一條有無(wú)數(shù)條花邊的裙子，一層一層的，好看極了。
這三株鳳仙花是我心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
在我心中有許多美麗的風(fēng)景，我見(jiàn)過(guò)西湖的美，領(lǐng)略過(guò)上海的繁，也同樣欣賞過(guò)長(zhǎng)城的壯觀(guān)及那威嚴(yán)�？蛇@些終究抵不過(guò)那天清晨我所看見(jiàn)的風(fēng)景。
“叮�！６！濒[鈴聲一響我就手忙腳亂地穿好棉衣棉褲，同媽媽一起趕飛機(jī)了，這是在一個(gè)寒假，即使在炎炎夏日起早床上學(xué)都是困得要人命，更別說(shuō)是在冷風(fēng)刺骨的冬天了。
冬天的早晨真是冷在身上，凍在心中，也因此冬天的被窩顯得格外溫暖。要不是為了趕飛機(jī)，誰(shuí)愿意在這破天里再起呢？我跟媽媽一路抱怨著到了十字路口，幾個(gè)身穿亮橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人格外引人注目，在他們的不遠(yuǎn)處已堆起了不少雪堆。路邊的路燈還亮著，依稀還能看到幾只小蟲(chóng)在周?chē)w舞。
天格外黑，我小聲嘀咕道：“這才凌晨五點(diǎn)半呢！他們真是神人，竟然不困，還有心思在掃雪，我要是他們，我能多賴(lài)在床上一分鐘就是一分鐘�！�
我停止了抱怨自己是多么困了，反倒是更關(guān)心他們。風(fēng)如刀割，一刀刀劃在臉上，他們絲毫沒(méi)有抱怨，我才想到他們一年四季都是如此。
春天掃柳絮，秋天就掃枯葉，冬天便掃積雪。如果不是他們的勤勞，我們的大街上將會(huì)是多么的混亂，塑料袋隨處可見(jiàn)，果皮到處都是，在冬天過(guò)多的積雪，甚至?xí)䦟?dǎo)致交通事故的發(fā)生。原來(lái)的.我一直很瞧不起清潔工人，說(shuō)他們沒(méi)文化，現(xiàn)在，我才明白正是我口中沒(méi)文化，低素質(zhì)的人，正在默默為我們的生活做著無(wú)私的奉獻(xiàn)！
這一幕在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)抹去，它成了我心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
在我心中，總有一道美麗的風(fēng)景存在。它不殊彩奪目的風(fēng)景，不是華麗的擺設(shè)，而是一首樸素、美好的和諧之歌。它，總是令我難以忘懷。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和以往一樣，在車(chē)站等車(chē)。這樣的`好天氣，不禁令人的心情舒暢起來(lái)。一輛公交車(chē)從我身邊閃過(guò)。我一看，這就是我要坐的車(chē)。
我邁著步子走向公交車(chē)。然而，擁擠的人群堵在了車(chē)門(mén)口，我只好等一下再上車(chē)。上了車(chē)，我就朝里走。好容易找到一個(gè)座位，正準(zhǔn)備坐下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)旁邊有一位老奶奶。
這個(gè)老奶奶衣著樸素。她嘴里喘著粗氣，頭上也冒出了密密的汗珠，顯然是用跑過(guò)來(lái)的。我想：我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，這位老人家都這么累了，把位置讓給她吧。我笑著說(shuō)：“老奶奶，這個(gè)位置給您坐吧!”“謝謝啊�！崩夏棠陶f(shuō)，她那爬滿(mǎn)皺紋的面容里洋溢著笑意。
坐了一會(huì)兒，老奶奶看著我旁邊的一個(gè)孕婦，仿佛突然想起了什么似的站了起來(lái)。她緩慢地把腳步挪出座位，帶著笑容對(duì)那個(gè)孕婦說(shuō)：“哎，你懷著孩子，挺辛苦的，過(guò)來(lái)坐吧!”孕婦說(shuō)：“謝謝，不用了，還是您比較辛苦，您坐吧�！彼妻o了一番，最后終于坐到了位子上�！袄先思�，真是謝謝您了!”孕婦然后說(shuō)。老奶奶笑了，笑的那么開(kāi)心，那么愉快。
車(chē)，還在開(kāi)動(dòng);陽(yáng)光，還在窗外�？墒�，這時(shí)的車(chē)子似乎開(kāi)得更快，陽(yáng)光仿佛更加絢爛，窗外的風(fēng)景好像都在這時(shí)變得亮麗。善意的心靈，樂(lè)于助人的精神，早已成為這個(gè)早晨最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
最美風(fēng)景作文 篇4
天涯何處無(wú)風(fēng)景，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么，絢麗多彩的風(fēng)景將在你的心中駐足。晨讀時(shí)，會(huì)聽(tīng)到您糾正單詞的聲音；上課時(shí)，會(huì)看到您書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)目標(biāo)的身影；放學(xué)時(shí)，會(huì)看到您坐在辦公桌批作業(yè)的'樣子。在我的心中，您就是那美麗的風(fēng)景！
六月，湛藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)的炙熱燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。炎熱的天氣讓人難以提起精神，每個(gè)人都心不在焉。但邱老師認(rèn)真地為我們講課，努力使我們的注意力集中，即使她的額頭流滿(mǎn)汗珠。在課上，邱老師爭(zhēng)取讓每位同學(xué)都學(xué)到知識(shí)，就會(huì)一排一排回答問(wèn)題。
邱老師總是鼓勵(lì)我們，有不會(huì)的題就要問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，她不怕我們不會(huì)，就怕我們不問(wèn)。那天晚上，邱老師留了家庭作業(yè)，熟讀九單元單詞。但是，我遇到了不會(huì)讀的，想要問(wèn)邱老師，但是有一絲怯意，猶豫不決。但最終還是問(wèn)了，邱老師發(fā)了一段語(yǔ)音，讀了這個(gè)單詞，從那以后，這個(gè)單詞我印象特別深刻。
有一個(gè)詞是“不恥下問(wèn)”，我們學(xué)習(xí)就要這樣。只要問(wèn)了，老師會(huì)很欣慰。邱老師講課時(shí)的身影，深深刻在我的腦海中，成為了一道最美的風(fēng)景。
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