最美風(fēng)景作文

時(shí)間：2023-10-19 13:09:23 寫景作文我要投稿

最美風(fēng)景作文合集4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的最美風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。

最美風(fēng)景作文合集4篇

最美風(fēng)景作文篇1

　　劉超衡先生而立之年任職高中班主任，專心學(xué)術(shù)。去年9月，我很榮幸地被分到先生班里，與他共賞雅俗，暢談古今。

　　在所有領(lǐng)誦過的老師中，我獨(dú)對(duì)劉超衡先生印象深刻。倒不是因?yàn)樗槐砣瞬牛膊皇且驗(yàn)樗潜景喟嘀魅�，�?shí)在是因?yàn)樗念I(lǐng)誦對(duì)于正處在青少年時(shí)期的我來(lái)說(shuō)，確有震撼啟迪的作用。

　　我記得清清楚楚，在一個(gè)漫著清風(fēng)的早晨，寬闊的大操場(chǎng)上站滿了人，行列對(duì)陣。國(guó)旗下的講話結(jié)束后，站出了一位高大挺拔的人物，穿著淺灰薄毛衣，內(nèi)搭白襯衫，風(fēng)神瀟灑，光芒四射，這就是劉超衡先生。

　　他站在樓上，微微頷首，眼光向下一掃，就開始了。先生先是簡(jiǎn)短的介紹了作者生平以及寫這首詩(shī)的際遇。然后用他的男中音抑揚(yáng)頓挫地朗誦著：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多�！彼曇羧珑�，氣勢(shì)如虹。飽滿的熱情好像一把火，點(diǎn)燃了全校同學(xué)的激情。只見他背到高潮處，左手拿著話筒，右手緊握，身體也跟著微微前傾。特別是在“周公吐哺，天下——?dú)w心�！彼刂仡D一下，又把聲音慢慢收回去，拖長(zhǎng)，引人入勝。

　　這首《短歌行》表現(xiàn)出曹孟德感慨時(shí)光易逝而功業(yè)未就，心中郁積于心卻求賢不得的.苦悶和思賢若渴的急切心情。經(jīng)先生一解釋，再經(jīng)他一朗誦，使人設(shè)身處地，如臨其境。我在聽先生誦讀后的一段時(shí)間里，默寫此詩(shī)，但見月色皓潔，星光稀疏;巍峨高山不辭土石，壯闊大海不棄涓流。不禁感嘆先生把握情感之深，朗誦之妙。自此，那樓臺(tái)上的人影，便是我心中最美的風(fēng)景。

　　先生博學(xué)多才，在課堂內(nèi)容之外，能隨時(shí)引證許多作品，大部分他都能背誦的出，并附上自己的一番見解，立意深遠(yuǎn)，風(fēng)格別致。

　　先生做事嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律己。他把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊連接在一起，并為之不倦的學(xué)習(xí)，勇敢的立異，為之傾注熱忱，揮灑熱血。先生就是如許，抱著“行勝于言，以行證言”的人生態(tài)度，以教書育人為本分，甘做一名好園丁。

　　值此教師節(jié)來(lái)臨之際，謹(jǐn)以此詞獻(xiàn)與先生：

　　“不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易種樹難�！�

　　“幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏�！�

最美風(fēng)景作文篇2

　　我曾看過飛流直下三千尺的瀑布；爬過氣勢(shì)山河的峻山；玩賞過西江一帶梅香沁來(lái)的花河；擺弄過垂絲綠絳的千年如一日的清脆綠枝條。我原以為這些就是人生中最賞心悅目的麗景江山。卻在行游的路上遇見了更美的風(fēng)景。

　　行游的路上，經(jīng)久不衰的太陽(yáng)花，如同一幅幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。在夏日溫暖陽(yáng)光的呵護(hù)下，我在花圃里猛然回頭：牽牛花生機(jī)勃勃地爬土枝芽，新的花蕾聚集精華，把銀粒一般的種子撒在芬芳的泥土間，把生命延續(xù)于未來(lái)，越發(fā)花團(tuán)錦簇，花的海洋中卻也有含羞待放的花骨朵，那一張張粉撲撲的臉蛋，比名畫上的美人更加?jì)擅�。呀！我不禁大驚失色，那一朵朵杜丹卻讓我覺悟“惟有牡丹動(dòng)驚城”。我真正的深悟道理了。富貴艷麗的杜丹在熾熱的熱光下開得愈加艷麗，愈加旺盛，把我深深地陷于其中，情不由己。卻在那時(shí)，天氣變得急驟起來(lái)，天上的陰云連綿密布，我在心里默默地想：“下雨了，但是大家都在花庭里邊��！我該怎么過去��！我該怎么過去！算了！那兒有花圃，似乎有一戶人家！去那兒避雨吧！”不出我所料，大雨一會(huì)兒便傾盆而下，而我正好走到了那戶人家的.小房子里。

　　寄人籬下的心情真不好受，我還得打量著里頭的腳步聲決定我的去留！“噔噔噔噔——”腳步聲越來(lái)越近了，我頭皮發(fā)麻，硬著踏了出去。天哪！鞋子不到一會(huì)兒便濕了。我便趕緊伸腳回來(lái)！“死就死吧！”我心里卻祈禱著。

　　“進(jìn)來(lái)吧！親愛的孩子�！币宦暣认樯畛恋脑捳Z(yǔ)莫名讓我的心弦微微顫了一下。我踏步進(jìn)去，里面是干凈整潔的擺放。我提出：“請(qǐng)讓我換鞋子吧！”我抬頭看了一下，又禮貌地說(shuō)道：“親愛的奶奶！”她給我拿了一雙鞋子，我換上后，道了謝，說(shuō)道：“奶奶，您讓我在這呆一會(huì)便好，不用給我打水了�！彼α诵φf(shuō)：“沒事！你真有禮貌！”她給我倒了一杯香茶。我們坐在木椅上聊家常。在和她的對(duì)話里，她顯然過得幸�？鞓�。我安心了。雨停后，奶奶走到花圃間剪下了幾朵花放在花籃里。我領(lǐng)著花籃出門。我看見有兩位大人和幾個(gè)小孩拿著禮品向我走來(lái)。我笑了笑，幫他們推開門。他們也向我笑了。我恍然大悟：美在路上，真正的美不僅是麗山江水，而是人世間的人之常情，包容著人世間每一處美的落根。（

最美風(fēng)景作文篇3

　　我的作文老師要我們?nèi)懸黄锾熳蠲赖娘L(fēng)景作文。我走到公園，看到了許多美景……

　　樹葉紛紛落下，在空中翩翩起舞，像一只只愛跳舞的舞者。那樹葉落在路上，在地上鋪著樹葉，像鋪著一層地毯那地毯泛著黃光，真美！但那大樹上的葉子已所剩無(wú)幾了。

　　這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)了我的視線，他瘦瘦高高，他上留著亂砸的灰白辮子，地舌頭，做著清潔。

　　“嘟——嘟——”一個(gè)不耐煩的司機(jī)按著響亮的喇叭，說(shuō)：“你個(gè)低級(jí)工人，給我滾開！”

　　環(huán)衛(wèi)工人身子顫抖，轉(zhuǎn)頭看了看司機(jī)的車，無(wú)奈的向后退了幾步，退到一旁，臉色蒼白，說(shuō)“請(qǐng)您放心的過去吧！”汽車飛奔而去，把剛剛掃好了的落葉吹得滿天飛，最后七零八落的`掉到了地上。

　　這時(shí)一個(gè)小男孩跑了過來(lái)，手上拿著一個(gè)空的奶茶杯，眉毛揚(yáng)著，說(shuō)：“瞄準(zhǔn)，發(fā)射！”小男孩的話音剛落，那奶茶杯就一下的飛了出去。誰(shuí)知沒扔進(jìn)垃圾桶，小男孩跑了過去，撿起奶茶杯，扔進(jìn)垃圾桶，給環(huán)衛(wèi)工人道了個(gè)歉，就走了。

　　一位大姐姐跑了過來(lái)，她小小的個(gè)子，一手拿著掃把，一手提著飯盒，微笑著，眉毛揚(yáng)著，顯得神采飛揚(yáng)。眼睛瞇成了兩條縫，彎彎的，仿佛兩道彩虹就在眼前。嘴角微微上揚(yáng)，笑得非常燦爛，說(shuō)：“媽，你來(lái)吃飯吧，我來(lái)幫你！”

　　環(huán)衛(wèi)工人接過飯盒，席地而坐，眉毛揚(yáng)著，顯得神采飛揚(yáng)。眼睛瞇成了兩條縫，彎彎的，仿佛兩座月牙似的。

　　我想：這個(gè)大姐姐真孝順啊，天天都來(lái)幫忙，不怕臟不怕累，真孝順！

　　這件事太感人了，難道這不是秋天中最美的風(fēng)景嗎？