風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河北,那里景色優(yōu)美,是個(gè)迷人的地方,其中我最喜歡的就數(shù)遠(yuǎn)近聞名的美麗的南湖公園了。
來到南湖公園一眼看到的就是孩子們的天地——游樂場(chǎng)了,那里最好玩的要數(shù)刺激的過山車了。每當(dāng)開動(dòng)的時(shí)候,就聽到了孩子們的尖叫聲,孩子們被轉(zhuǎn)得有的暈頭轉(zhuǎn)向,有的東倒西歪,像喝醉了酒,真是太好玩了。游樂場(chǎng)除了有過山車,還有旋轉(zhuǎn)木馬,坐上去,就能聽到優(yōu)美的'音樂,十分悠閑自在。
旁邊就是南湖了,湖水清澈見底,一眼可以看見里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢!荷花更引人矚目,有的張開了笑臉,有的半開,就像害羞的小姑娘,還有沒開的荷花就像小懶蟲一樣不愿醒來。微風(fēng)吹來,荷花們挨挨擠擠的,好像正在說悄悄話呢!
鳳凰臺(tái)也很美麗,你們知道鳳凰臺(tái)是什么建的嗎?它是垃圾山改造的。以前奇臭無比,現(xiàn)在到處是五顏六色的花草,充滿了鳥語花香!
我喜歡美麗的南湖公園!
風(fēng)景的作文 篇2
只要留心,身邊處處都是風(fēng)景。課上,我被老師一語點(diǎn)醒,決定寫我曾看到的,我認(rèn)為最美的一道風(fēng)景。
那是在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。有一天我上學(xué)時(shí),在樓梯口看到了這樣感人的一幕:一位女同學(xué)的腳上綁著厚厚的繃帶,一直到膝蓋處。她一只手扶著欄桿,另一只手被一位女老師緊緊摟著,就這樣一步一步跳著上樓梯。那時(shí)的天氣早已熱了起來,那對(duì)師生的額頭上滲出了密密的汗珠。同學(xué)臉色蒼白,緊咬著下唇,仿佛每走一步都像走在刀尖上。幫助她上樓梯的是一位很年輕的女老師。她神色十分緊張,雙手緊緊摟著同學(xué)的一只胳膊,生怕因?yàn)樽约旱囊粋(gè)不慎導(dǎo)致自己的學(xué)生傷上加傷。在兩人身后還有一個(gè)女孩子,她身上掛著兩個(gè)書包,手里提著一副拐杖,嘴里不停地喘著粗氣。兩個(gè)又大又重的書包一前一后掛在她瘦弱的肩膀上,使她顯得十分臃腫。雙手拽著與她差不多高的`拐杖,磕磕碰碰地走著,那搖搖晃晃的身影看起來好像一不留神就會(huì)從樓梯上滾下來……
終于到五樓了。早在樓梯口等候已久的幾名男生一看到她們的身影便圍了上來,兩個(gè)架起了受傷的女生,一個(gè)拎過書包,一個(gè)拿過拐杖,幾人有說有笑地進(jìn)班了……
我站在樓梯口沉思了很久:這就是師生之間的愛,這就是同學(xué)之間的友誼嗎?真是太感人了呢……
雖然世間風(fēng)景無數(shù),但有什么能比友誼和愛組成的風(fēng)景更美呢?
風(fēng)景的作文 篇3
世界上最遠(yuǎn)的距離,不是我和你,而是風(fēng)景就在你眼前,你卻眼睜睜地看著它與你擦肩而過。
又是枯燥的一天,我和往常一樣,早早來到教室。它還是昨天的老樣子,一樣緊張的氣氛,一樣整齊的書桌,只是,教室后的中考倒計(jì)時(shí)的牌子又少了一頁。唉,時(shí)間真是越來越緊了,我得抓緊每一分每一秒才是,我三步并兩步地走向我的座位,打開語文課本,第一頁的風(fēng)景插圖深深吸引住了我,“等中考過后,一定要把這些地方都玩?zhèn)遍!”我在心里暗暗發(fā)誓道。
“起立!”一個(gè)剛勁有力的聲音打斷我對(duì)中考后生活的完美規(guī)劃。我被嚇得一激靈,慌忙站起,調(diào)動(dòng)我的所有感官去探查發(fā)生了什么。
只見全班同學(xué)都站了起來,目光灼灼地盯著前方,那個(gè)強(qiáng)勁有力的聲音再次響起:“信心百倍,斗志昂揚(yáng)!”
“信心百倍,斗志昂揚(yáng)!”
接下去的是更加響亮帶勁的聲音,我環(huán)視四周的同學(xué),他們臉上還帶著疲憊,但眼神卻是那樣的堅(jiān)定與執(zhí)著,骨子里透出來的,是一股頑強(qiáng)拼搏的蠻勁兒,我的心猛地一顫,放下對(duì)未知的未來的[!--RandomWord.6--]向往,和他們一起扯著喉嚨喊:"爭(zhēng)分奪秒,百煉成鋼!全力以赴,助我輝煌!超越極限,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!超越極限,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!!!"
喊完,我感覺到內(nèi)心熱血奔騰,此刻,50多個(gè)同學(xué)這般站立著,這般吶喊著,窗外有老師和學(xué)生不斷經(jīng)過,好奇的目光一束接一束的投來,我們就這樣在早晨七點(diǎn)鐘的陽光下站立著,為著中考的勝利,為自己吶喊,為自己加油。溫暖的陽光和朝氣蓬勃的我們,共同構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景——心中最美麗的風(fēng)景,和那些湖光山色,奇山異水相比,它是無價(jià)的!它是我們不該錯(cuò)過也不能錯(cuò)過的`風(fēng)景!
中考的日子越來越近,也許有一天,等我們畢業(yè)后會(huì)忘記彼此,但我們不能忘記的,是那些和同學(xué)們一起拼,一起揮汗如雨的日子!那一千多個(gè)奮斗的日子,如一條條美麗的風(fēng)景線,它們交織在一起,共同繪成一道我們?nèi)松蠲利惖娘L(fēng)景!
那些奮斗,那些吶喊的日子,不能忘。
風(fēng)景的作文 篇4
你在生活中,可能經(jīng)歷過很多次旅游,沿途中的風(fēng)景會(huì)使你留戀往返,有些風(fēng)景你甚至?xí)肋h(yuǎn)記住。可是,它們大多只能使你得到視覺上的滿足,那些能留在心底的風(fēng)景,你得到過嗎?那將帶給你心靈的震撼。
“站住,危險(xiǎn)!”這句話常常在我耳邊回響,每當(dāng)我疲憊之時(shí),我便會(huì)打開心靈的錄像機(jī),而這一打開,我的心里總會(huì)出現(xiàn)那一幕幕景象,因?yàn)樗鼈兪墙o我印象最深的,加上這一句話,簡(jiǎn)直逼真極了,因?yàn)檫@一句話是對(duì)那景象的最好的配音……
這天,我寫作業(yè)累了,閉上眼睛,休息了一會(huì)。我的.眼前又出來了那一幕幕;厥淄拢坪踉S多事都忘記了,只記得三年前的那段往事。
那天的天氣可真晴啊!湛藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)地飄忽過來潔白的云朵。路邊的梧桐翠綠得給人感覺清新極了。路邊的房檐下,有許多鳥兒在歡樂地叫著,這對(duì)于我來說,是最美的音色。我一邊走著,一邊聆聽著鳥兒們的歌。忽然,一個(gè)聲音打破了這份美好。我回頭一看,是一個(gè)交警阿姨在大聲阻止一個(gè)跨越欄桿的家伙。我想沒什么大不了的,便又想去看一看梧桐的葉子,可來不及回頭了,因?yàn)榻酉孪聛戆l(fā)生的一幕讓我驚呆了。這個(gè)交警阿姨追上那個(gè)家伙后,發(fā)現(xiàn)迎面駛來一個(gè)大卡車,已經(jīng)來不及讓那個(gè)家伙躲開了。在卡車距離他們大約三米遠(yuǎn)時(shí),那個(gè)阿姨猛地把那個(gè)家伙推到了人行道上,自己卻……
望著阿姨躺在血泊中的樣子,我?guī)缀跏チ酥X,我想張望著去尋那家伙的身影,可是眼里已經(jīng)一片淚蒙蒙了……
如今在別人看來,那只是一件事而已,可對(duì)我而言那就是一道風(fēng)景,那是一道無私的風(fēng)景線,所以我將把它封存在心底,讓這份風(fēng)景線醞釀出人性的馨香之美來。
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