[經(jīng)典]小學(xué)風(fēng)景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)風(fēng)景作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)風(fēng)景作文 篇1
游過齊山后，令我印象深刻的是那里的幽靜、美麗，但是，要說讓我沒齒難忘的景點(diǎn)還數(shù)“齊山四絕”。
進(jìn)入景區(qū)，來到半山腰，嘩嘩的水聲就如浪潮一般涌進(jìn)了我的耳朵。又往上走了一段時(shí)間，見身邊有一洼潭水。潭不大，但是很深，潭水十分清澈，在陽光的照射下格外透亮，像水晶鑲嵌在紅寶石般的紅葉叢中。抬頭向上看，細(xì)細(xì)密密的水珠組成珠簾似的瀑布。我慢慢地靠近這瀑布，伸出雙手，一顆顆水珠落在我手上，一陣清涼鉆入我的心中，使我不禁縮回了手。繼續(xù)向上看，那高高的石崖上有一突起，這塊突起好似觀音菩薩端坐于瀑布之上，也許這就是“齊山四絕”之一的觀音瀑，這個(gè)名字的來歷吧。
走了一會(huì)兒，我們來到了一個(gè)小峰之頂。這個(gè)峰頂可不一般，峰頂上有兩個(gè)洞，在這個(gè)洞的洞口抬頭向上看，好似有只飛翔的鳳凰，在另一個(gè)洞的洞內(nèi)底部，又好似有條巨龍?jiān)谑刈o(hù)著這個(gè)洞。這就是“齊山四絕”中的一絕——齊門洞。
齊山雖然是一座山，但是在山顛之上有兩個(gè)小的山峰，就如同駱駝的兩個(gè)駝峰似的�！褒R山四絕”中的第三個(gè)“絕”——木棧道，就是到達(dá)第二個(gè)山峰的必經(jīng)之路。木棧道很長怎么也得有個(gè)七八百米，全都是用松木制成的，走在上面看齊山的秋景最美了。紅色的葉子，黃色的葉子，綠色的葉子交織在一起，再綴上幾個(gè)掛在樹上的`柿子，還未摘完的山楂，又加上幾只在樹上落腳的喜鵲，飛來飛去的麻雀，組成了一幅美麗的“齊山秋景圖”。
走著走著，就到了齊山之頂，也就是唐三寨，這里有“一塔一寨一球場(chǎng)”。其中，瞭望塔在齊山的最高處，站在那里，山風(fēng)習(xí)習(xí)，滿山的秋葉滾動(dòng)起來，如一山的“紅色波浪”，真是一覽眾山小呀！真不愧是“齊山四絕”中的最后一絕——唐三寨。
這就是美麗的齊山，這就是令我難忘的“齊山四絕”！
小學(xué)風(fēng)景作文 篇2
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……
不知為什么，在我心里，總是很向往那樣的時(shí)代，戰(zhàn)火紛飛，英雄輩出的時(shí)代。那里的風(fēng)景，似乎與眾不同。
那一夜，烏江畔，西楚霸王懷抱著虞姬尚且溫?zé)岬纳眢w，仰天長嘯，將手中沾滿血跡的劍高高舉過頭頂……一切是那樣平靜，順其自然，又是那樣撼人心魄。烏江的水為他翻滾。
“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！睌�(shù)百年后，李清照發(fā)出了這樣的感慨。
是啊，這才是英雄，英雄的人生。
他的長劍劃破天空，是我心中久久不散的風(fēng)景，莊嚴(yán)而落寞，高貴而自尊的風(fēng)景。
毫無疑問，這場(chǎng)寡不敵眾的戰(zhàn)斗中，項(xiàng)羽是失敗的`一方，而他選擇了以這樣的一刎告別自己曾奮斗拼搏、熱愛追求過的歷史舞臺(tái)，這不是被迫無奈的選擇，而是心的選擇。
然而還是不禁要問:項(xiàng)羽真的非死不可嗎?是不是有可能他憑借一人之力沖出重圍，飛奔到烏江邊，乘上前來營救他的船，到江東重整旗鼓，再創(chuàng)霸業(yè)。數(shù)年后，新一輪楚漢之爭(zhēng)再度上演……但如此，項(xiàng)羽是獲得了重生，但他還值得被銘記，被懷念嗎?
忽然覺得自己很傻，歷史就是沉甸甸的歷史，無需假設(shè)。項(xiàng)羽的失敗是性格使然，更是時(shí)代的正確選擇。
前一段時(shí)間看易中天先生的文章，他認(rèn)為項(xiàng)羽的死標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的終結(jié)，虎豹時(shí)代的結(jié)束，取而代之的是狼和羊的天下。
對(duì)此，我深表贊同。項(xiàng)羽是虎豹的代表，高貴而血性;劉邦則是狼和羊的首領(lǐng)，貪婪而不甘平庸。而時(shí)代恰恰需要狼和羊們，孤獨(dú)的虎豹只能走向滅亡。
狼和羊與虎豹的不同，恰恰在他們的生存方式與價(jià)值取向上。
時(shí)代成就英雄，同時(shí)，時(shí)代也在毀滅英雄。這或許是項(xiàng)羽一生也沒有想明白的問題。于是他選擇了告別，在人生的高潮中匆匆謝幕，留下了世人的驚愕與惋惜，更有一份懷念與崇敬。
再次翻開歷史的書頁，我看到了更多人曾做出同項(xiàng)羽一樣的選擇:當(dāng)屈原徘徊于汨羅江畔，將自己的生命吟成流芳千古的傳奇;當(dāng)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的聲音回蕩在耳畔，我看到了那些堅(jiān)定的背影;當(dāng)虞姬將滿腔深情化作刀光劍影中的鮮血，當(dāng)親人掩面，烏鴉哀鳴……我看到的不再是一張張泛黃的書頁，而是一幕幕鮮活的人生。
也許屈原可以選擇歸隱;也許荊軻可以選擇逃避;也許項(xiàng)羽可以選擇渡江……
但沒有。他們選擇了生命的凝重，歷史的悲壯。這份凝重是將生命送上祭壇的莊嚴(yán)，是真正強(qiáng)者沉默的哲學(xué)。
那里的風(fēng)景的確很美。
我看到了:大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。
你，你們，是我心中最美的風(fēng)景。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇3
在我的記憶里，鄉(xiāng)下并沒有什么奇麗風(fēng)景。在一次偶然的下鄉(xiāng)，我終于恍然大悟，終于理解了屬于鄉(xiāng)下的奇麗風(fēng)景。
早晨，我?guī)н@好心情來到門口，踏一條幽徑，獨(dú)自去散散步。
走在路上，迎面吹來一陣陣涼風(fēng)，吹在身上涼颼颼的。我走在橋邊，靠在旁邊的樹�；▋好妹脤⑾闼畤娫诹松砩希銟O了，橋爺爺，微笑的跟我打招呼，小溪弟弟唱著一首首歌兒迎接我的到來，小樹哥哥在風(fēng)的的幫助下?lián)]動(dòng)了雙手跟我熱切的打招呼。
我看到這樣的奇麗風(fēng)景心中有些微微的被震撼。
天色有些暗淡，太陽就要下山了，可是這時(shí)西邊的天空一片通紅，把他下面黝黑的山清清楚楚的勾畫出來。夕陽輝映在海面上，金光閃閃，像無數(shù)的碎金灑在海面上，晃得讓人不敢睜開眼睛。
火紅的晚霞，黝黑的山巒，再加上金光閃閃得水面。是多么的美，多么的`神奇呀！這時(shí)，我的心深深地被這仙境一般的風(fēng)景線所陶醉，無法從這美的畫面走出來。
正欣賞著美景，抬頭一望，夕陽以藏起了半個(gè)臉。好快呀，夕陽像一位害羞的小女孩，臉漲得更紅了，匆匆直往下躲。我害怕在眨眼之間消失。可在仔細(xì)看，他以不復(fù)存在了。此時(shí)我仿佛失掉了什么，心中升起莫名的惆悵。
我只好帶著深深的遺憾離開了這被打破的奇麗風(fēng)景。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇4
最美的風(fēng)景在哪里？每個(gè)人心中都有不同的答案。也許是一片青山綠水，也許是一簇開花的草叢。但在天真的童心里，哪里有愛，哪里就是最美的風(fēng)景。
那天正是母親的生日，本來是要買個(gè)蛋糕送她的，但卻被她拒絕了。于是，就只是一鍋加了雞蛋的面線作為儀式為母親慶生，簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單。這一天過的很平淡，晚上吃過飯，忽然覺得今天是母親的生日，卻沒有好好幫她過生日，心里很是難過，便想著多說幾句祝福補(bǔ)償一下，“媽媽，生日快樂！”父親也趕緊說道：“生日快樂！”弟弟聽了覺得莫名其妙。顯然，他并不知道今天是母親的生日。這也難怪，母親今天生日的事情我們誰也沒有告訴他，他自然是不知道了。弟弟愣了一會(huì)兒，便安靜地回了房間。
過了許久，弟弟還沒有從房間出來。真是奇怪，他從來都是家里最好動(dòng)的，可房間里卻半點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。這小家伙莫不是在睡覺吧？我心生好奇，不由得躡手躡腳地打開房門走了進(jìn)去。只見小小的他端端正正地坐在桌子前，正拿著筆小心翼翼地在紙上畫著什么。那么，他到底在畫什么呢？我不動(dòng)聲色地繞到他身后，這才看清畫上的內(nèi)容：大大的白紙中央畫著一張大桌子，桌上擺著幾道菜。旁邊坐著一個(gè)手拿湯匙的短發(fā)女子，畫得很漂亮，哦！那是媽媽！在母親對(duì)面坐著一個(gè)可愛的孩子，正張大了嘴巴，那八成就是他自己了。畫中的兩人都笑得瞇起了眼睛，一派溫馨的景象。畫上的線條雖然笨拙，但都是用力畫上去的，可以看出他畫得很用心。我忍不住出聲：“東東。”他驚訝地轉(zhuǎn)過頭：“咦？你什么時(shí)候進(jìn)來的！”我問道：“你為什么要畫這幅畫呢？”“我沒有給媽媽準(zhǔn)備生日禮物，所以我想畫一幅最好看的畫送給她�！薄澳悄銥槭裁床划媱e的呢？別的東西也很好看��！”我追問道。弟弟揚(yáng)起頭，一副理所當(dāng)然的樣子：“因?yàn)樗徒o她的畫一定要有她，而且，媽媽喂我吃飯的時(shí)候笑得最好看了！”我怔住了，原來，在孩子的'眼中，最飽含愛的情景才是最美的風(fēng)景��！那時(shí)，人性所發(fā)出的光輝是多么耀眼，多么令人感動(dòng)。
夜晚，當(dāng)母親準(zhǔn)備穿上睡衣休息時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)睡衣里夾著一幅畫……
美好的感情是強(qiáng)大的，它可以令生活更美好，可以讓平凡的人變得高尚，令普通的場(chǎng)景變成唯美的風(fēng)景。最美的風(fēng)景就在最飽含美好感情的地方！
小學(xué)風(fēng)景作文 篇5
暑假里，我隨爸爸來到了舉世聞名的旅游勝地――杭州西湖，這次旅行真讓我“一飽眼�！薄，F(xiàn)在什么都講個(gè)“排行”，我也評(píng)出了“引人入勝”的“西湖風(fēng)景排行榜”。
第一名――觀魚亭觀“魚”斗
這一天真是好！晴空萬里，魚兒游得當(dāng)然很歡快了。爸爸提議去西湖的“觀魚亭”看紅魚，那場(chǎng)面可壯觀了！說走就走。
來到了西湖的觀魚池，放眼望去，一片閃耀的紅色，我開始還有點(diǎn)不相信，邊揉了揉眼睛，一看還是紅色，我仔細(xì)一看，“哇噻”！是一大群紅魚“摩鰭擦尾”哩！
正當(dāng)我在贊嘆這壯觀的情景時(shí)，我身旁的游人扔了一小快面包下去，魚群像“雷達(dá)”以飛發(fā)現(xiàn)“敵人”的目標(biāo)似的，以飛快的魚游姿態(tài)游上前進(jìn)行一番激烈的拼搶。游在前面的魚你爭(zhēng)我奪，有的用牙齒去嘶咬，有的用魚尾打跑對(duì)方，還有的一躍而起，仿佛一把閃著紅光的寶箭從水面上掠過，緊跟后面的魚群也不甘示弱，有的想乘機(jī)“混水摸魚”，有的則在隊(duì)里“橫沖直撞”，還有的干脆為了那一小塊面包“自相殘殺”。魚群的爭(zhēng)奪濺起了大片水花，這一幕幕真是激動(dòng)人心。最終，游在前面的一條大魚以速度與力量的優(yōu)勢(shì)贏得了它的“戰(zhàn)利品”――一小塊面包，它高興得把尾巴擺來擺去，仿佛正準(zhǔn)備“品嘗”它的“戰(zhàn)利品”。這場(chǎng)“魚斗”真是驚心動(dòng)魄。
第二名――龍井水“涼、甜、爽”
人們都說西湖的龍井茶聞名天下，因此，我們今天特地來到了龍井。
由于路上經(jīng)過很長時(shí)間的奔波，累得我們滿頭大汗，再加上天氣十分燥熱，真是想快點(diǎn)到龍井好好的打一桶井水上來涼快涼快。
來到了西湖龍井，忽然感到一陣涼氣撲面而來，我想：可能是由于龍井的'緣故吧。我們迫不及待地打了一桶龍井水上來爸爸說這水可以喝，我聽了忍不住想嘗嘗這井水是什么味道，便趕忙嘗了一口，好甜呀！這水不但喝起來味道甜，喝道心里更是甜滋滋的，因?yàn)槲医K于嘗到了聞名于天下的西湖龍井水，心里別提有多激動(dòng)，多興奮了。真是“頭心甜”。
我們又把身上用清涼的龍井水檫了一下，感覺仿佛許多臺(tái)制冷空調(diào)正向你吹著一樣涼爽，真是“渾身涼、感覺爽”。
第三名――多個(gè)月亮“照”一方
今天，我們坐船來到了西湖著名的“三潭印月”。船到了“三潭印月”我和爸爸下了船，順著石砌的小路，來到湖心亭。坐在亭邊，抬頭便可見一座座青山，低頭便可見發(fā)綠的湖水，顯得更綠更靜。在這山水的懷抱中，我感到心曠神怡。
在亭子的正前方湖中，我看見了三個(gè)形狀似小塔的東西，便問爸爸：“這是什么景點(diǎn)？”他回答說：“那就是三潭印月”。據(jù)說每到月圓時(shí)，月兒升上了正空，三個(gè)潭里便各映著一個(gè)金色的，圓圓的月亮，所以叫三潭印月。我聽的都入神了。
雖然這是西湖最著名的景點(diǎn)之一，但其它的幾個(gè)景點(diǎn)都給我留下了很深的印象，所以只好委屈它排列到后了。
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