風(fēng)景的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
美景,有時(shí)不需去什么旅游圣地,一些簡(jiǎn)單的生活瑣事,一些隨處可見(jiàn)的美景,都是一些小確幸。
有人說(shuō),欣賞美景的最佳方式是著一身水墨旗袍,端著一杯濃香四溢的咖啡,坐在古風(fēng)涼亭之中,四周美景如畫(huà),湖光山色。其實(shí)不用。
比如說(shuō)我,一身普通棉襖,手里一杯白開(kāi)水,端著個(gè)小板凳坐在自家前院中,悠哉悠哉地曬著太陽(yáng),怡然自得地賞著“景”,也照樣不亦樂(lè)乎。
這景,其實(shí)也就是自家門(mén)前綠油油的菜畦。奶奶雖然年紀(jì)大了,連頭發(fā)都白了,務(wù)農(nóng)卻是一把好手。小白菜嫩嫩地長(zhǎng)著,紅蘿卜稍稍露出一抹嫣紅,綠油油的蔥長(zhǎng)勢(shì)喜人,到處一派生機(jī)。在寒風(fēng)肆虐的冬季,能有這么可愛(ài)、親切的綠,真是愛(ài)煞人。
有時(shí),我也會(huì)去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
冬季里,有什么好看的呢?有,永遠(yuǎn)不要小瞧大自然的魔力。且不說(shuō)別的,單說(shuō)那干枯的樹(shù)。它的樹(shù)葉已掉光,光禿禿的裸露的樹(shù)干顯得凄涼、蕭索。且慢,你抬頭,望望樹(shù)干后瓷色的天空吧。冬天的天空,干凈、清明。它自有它的淡雅,它的高貴。而再將這蕭索的樹(shù)干鑲嵌上去,仿佛就是一幅畫(huà)。畫(huà)中的一切都增添了一份高邈、深遠(yuǎn),并不是冬素來(lái)的凄涼,反而有一份莫名的凄美。那一瞬間,時(shí)光停止轉(zhuǎn)動(dòng),流年不再匆忙,一切都慢下來(lái)、靜下來(lái),而那份清朗,早已滲入骨髓,刻骨銘心,是不會(huì)再忘卻的。
大自然多么神奇呀!暗自喟嘆著,卻恍然覺(jué)得自己變成了畫(huà)中人。陽(yáng)光傾瀉下來(lái),是一朵金色的花,是一片金色的花海。尋常茅房也不尋常了,灰色的瓦,上面跳動(dòng)著金色的'光點(diǎn)。過(guò)幾天,就會(huì)下雪吧?想著,期望那雪照云光的美景,竟高興的渾身戰(zhàn)栗。忽又聞到梅香了,到下雪之時(shí),必是如盧梅坡所言:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”吧。
靜靜站在原地,愿時(shí)光在這無(wú)數(shù)個(gè)美景之下,在這屬于自然的靜謐之中,悄悄流淌。
真的,美景就在我們身邊,它是寧?kù)o的,是美好的。有時(shí),不必復(fù)雜,簡(jiǎn)單的,純粹的,隨性的,就是最好的。
風(fēng)景的作文 篇2
那一抹火紅的身影,漸漸在大街小巷中消逝,但市井之間的書(shū)香氣,卻化作了一道風(fēng)景,永不消逝。
梧桐樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,湛藍(lán)的天空不見(jiàn)一絲云彩。曾經(jīng)的放學(xué)路上,矗立著一間火紅的小亭子,那是東方書(shū)報(bào)亭;ɑňG綠的報(bào)刊、書(shū)籍仿佛墻紙一般,整齊得布滿亭子的三面墻,而當(dāng)天最新鮮、還散發(fā)著油墨味道的日?qǐng)?bào)、周刊,則占據(jù)了前面柜臺(tái)的C位。店主伯伯總是被包圍在報(bào)刊之中,聽(tīng)著收音機(jī),翻看最新的《新民晚報(bào)》。伯伯,《讀者》和《意林》還有嗎?我還來(lái)不及走進(jìn)亭中,便在窗外喊了一聲。早就知道你會(huì)來(lái),你的兩本早給你留好了。伯伯從窗口探出身子,遞出兩本最新的雜志。我迫不及待得接過(guò),站在小亭子門(mén)口開(kāi)始翻看,指尖在紙張中一頁(yè)頁(yè)劃過(guò),書(shū)香味縈繞在身旁,不知不覺(jué)間夕陽(yáng)西下。趕緊回去吃飯了,天都快黑了。每次伯伯笑瞇瞇地趕我時(shí),我吐吐舌頭,牢牢抱著雜志朝家跑去。那時(shí),東方書(shū)報(bào)亭充斥于大街小巷,書(shū)香隨手可得,那火紅的'亭子,那清香的油墨,在我眼中是永不消逝的一道風(fēng)景。
家中的報(bào)刊、書(shū)籍越堆越多,網(wǎng)購(gòu)越來(lái)越方便。不知從何時(shí)起,那一抹抹火紅的身影漸漸消逝在城市的燈紅酒綠中。
在一陣喧囂之后,家門(mén)口出現(xiàn)了一幢圖書(shū)館。一排一排整齊的書(shū)架,一張一張供人閱讀的書(shū)桌,一盆一盆精心修剪的綠植走進(jìn)圖書(shū)館,浮躁的心沉靜了下來(lái)。我輕輕走過(guò)書(shū)架,生怕打擾到其他讀者,打破那份寧?kù)o。我走到外國(guó)經(jīng)典的書(shū)架上,挑選了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》,那淡淡的墨香撲面而來(lái)。能被你的同伴們所愛(ài),并感覺(jué)到自己的到來(lái)能給他們?cè)鎏硪环萦鋹,再(zèng)]有什么快樂(lè)能與此相比我沉浸簡(jiǎn)愛(ài)追求自尊自主的故事情節(jié)中。不經(jīng)意間抬頭環(huán)顧四周,每個(gè)人都專注閱讀著:一位兩鬢白發(fā)的老人帶著老花鏡,邊看邊在筆記本上寫(xiě)著什么;一位穿著西裝打著領(lǐng)帶的年輕人捧著《經(jīng)濟(jì)學(xué)20講》,時(shí)而皺眉、時(shí)而點(diǎn)頭;幾個(gè)小孩子湊在一起翻看著繪本,其中一個(gè)用手指著字,小聲地念著在這里,讀者們仿佛正在與書(shū)中的人物對(duì)話,正在與作者進(jìn)行著一場(chǎng)交流,在這富有書(shū)香的空間里,我們享受著美好的時(shí)光。
東方書(shū)報(bào)亭雖然消失了,但人們?cè)跁?shū)香氣中,與文字相互碰撞的愿望和現(xiàn)實(shí)卻并未消逝,一家家實(shí)體書(shū)店,一座座圖書(shū)館越開(kāi)越多。無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。紙質(zhì)閱讀,那是一道永不消逝的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
世界上的名勝古跡很多,但真正能刻在你心底的風(fēng)景有幾多呢?那道風(fēng)景,它不是名勝古跡,但卻是留在我心中最美麗的風(fēng)景。
窗外,夜,正在悄悄地降臨,似乎給大地穿上黑披衣。夜里,風(fēng)正在吹,刺骨的寒風(fēng)讓人產(chǎn)生一種鉆進(jìn)被窩里睡個(gè)夠的沖動(dòng)。
教室里,一種被稱作團(tuán)結(jié)合作的東西使教室里溫暖如春。此刻,已下自修了,但我班的同學(xué)卻都留在教室里。不是因?yàn)槔蠋熗险n,而是因?yàn)椤?/p>
看!教室里,小P同學(xué)正拿著兩張寫(xiě)有字的紙,前面,班主任正在專心致致地貼著,不時(shí)地征求同學(xué)們的意見(jiàn),同學(xué)們那“左點(diǎn)”、“再右點(diǎn)……”的叫聲溫暖著我的心靈。
瞧!小P同學(xué)手拿著沾有膠水的印有字的紙,急步向班主任走去,突然,她腳下一滑,身體向后傾,但手里卻緊拿著那紙。我趕忙上前,輕輕地拉了她一把,我們互換了一個(gè)眼色,示意著對(duì)方別驚動(dòng)班主任?粗龑P闹局沦N對(duì)聯(lián)的班主任什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們舒心一笑……。
我們班的“高個(gè)子”小P同學(xué)正在協(xié)助班主任貼那紅,黃的`鑲邊紙條,他小心翼翼地貼著,生怕一不小心把它弄破似的,那么的小心,那么的認(rèn)真。
!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,那對(duì)聯(lián)貼好了!那對(duì)聯(lián)是“九載寒窗苦中樂(lè),一朝成名八方賀”。在橫額“一定要爭(zhēng)氣”的陪襯下,顯得那么的生氣,我看到了這對(duì)聯(lián),似乎看到了團(tuán)結(jié)合作的同學(xué),那是多么美麗的風(fēng)景!
窗外,風(fēng)似乎不那么寒冷了,今晚美麗的夜景我可能會(huì)很快忘記,但窗里的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)留在我的心底!
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
“風(fēng)景”的作文10-11
風(fēng)景的作文06-22
風(fēng)景作文02-04
風(fēng)景的作文06-26
風(fēng)景的作文12-21
風(fēng)景作文12-21
風(fēng)景作文12-21
風(fēng)景的作文12-21
風(fēng)景的作文12-21
風(fēng)景的作文12-21