風(fēng)景的作文3篇(熱)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)景的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)位于福建省南部，這里土產(chǎn)豐富。還為評(píng)為“中國(guó)筍城”。

　　我家鄉(xiāng)不但土特產(chǎn)多，風(fēng)景名勝也很多，像黃華山、農(nóng)民公園、水南塔、等風(fēng)景名勝。

　　不過(guò)在這些風(fēng)景中我最喜歡的還是農(nóng)民公園，農(nóng)民公園也叫坑里公園。下聽(tīng)我介紹吧！

　　美麗的家民公園位于芝城的東北方，那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是建甌人民休閑的好去處。

　　暑假的一天，天氣晴朗陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去農(nóng)民公園玩。我們來(lái)到農(nóng)民公園，一進(jìn)大門(mén)入眼簾的是一條寬闊的石頭路，在石頭路的左邊是一片竹林。那些竹子手拉著手肩并著肩，把那些刺眼的'陽(yáng)光遮住了。人們走進(jìn)竹林仿佛進(jìn)入了一個(gè)清涼的世界，一陳微風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響奏成了琺美妙而動(dòng)聽(tīng)的“春天贊歌“。

　　在往里走右邊是一巨大的湖，湖面簡(jiǎn)直像一顆大的光華燦爛的綠寶石，微風(fēng)拂過(guò)湖面掀起層層漣猗，在陽(yáng)光照耀著湖水閃閃發(fā)光，真像魚(yú)鱗，像翠玉，使人心曠神怡。微風(fēng)吹起的波紋，好象一些追逐嬉戲的孩子，一排接一排，向湖面涌去，接著又嬉戲而回，湖的四周是一排婀娜多姿的垂柳在波光中輕輕飄動(dòng)，如夢(mèng)幻一般。

　　沿著水泥路走。不久會(huì)看到一個(gè)大門(mén)。雄偉壯觀，金碧輝煌，在大門(mén)的兩側(cè)。有兩根大梁柱。那柱子雕的栩栩如生，巧奪天工，上面的龍好象都在各自相望。

風(fēng)景的作文 篇2

　　初中一年級(jí)的時(shí)候，剛剛?cè)雽W(xué)的我懵懵懂懂，寄宿學(xué)校里的走讀生，我很幸運(yùn)地成了那少數(shù)派，可以結(jié)交的朋友就更少了。

　　第一天中午，大家伙散了后，教室里就剩下我和另外一個(gè)女生，當(dāng)時(shí)我也很內(nèi)向，又不敢一個(gè)人去食堂，就用眼睛偷偷瞄了瞄那個(gè)女生，沒(méi)想到她也在偷瞄我。

　　原來(lái)兩個(gè)都是靦腆的人，肚子餓得鬧脾氣，我就大著膽子去問(wèn)她，沒(méi)想到這份友誼填滿了整個(gè)初中三年。

　　大概是班主任看出來(lái)我們挺要好，每次排座位都沒(méi)有拆開(kāi)我倆，這樣，我們就成了形影不離的朋友了，放學(xué)后，我們總是先去池塘邊的柳樹(shù)下坐會(huì)兒，看看金魚(yú)，玩玩柳條，其實(shí)我們只是想聊聊天。

　　女孩子的話題聊來(lái)聊去，似乎總也聊不完。

　　可是時(shí)間總是無(wú)情地流逝，中考過(guò)后，我與她之間的聯(lián)系就斷了，沒(méi)有QQ，沒(méi)有微信，沒(méi)有手機(jī)號(hào)碼，連接我們友誼的似乎只是那座昔日的校園，那棵在我們畢業(yè)時(shí)仍舊瘦小的小柳樹(shù)。

　　我不能說(shuō)經(jīng)歷了中考我們就成長(zhǎng)了，哪怕以后經(jīng)歷了高考，我想，所謂的成長(zhǎng)，大概只是比當(dāng)下的我們又多經(jīng)歷了一些事情，多體驗(yàn)了一些事情。

　　友誼的樹(shù)會(huì)不會(huì)常青，也許時(shí)間才能說(shuō)明一切，你不知道在未來(lái)的.某天，你是否會(huì)接到一個(gè)匿名電話，那頭的聲音說(shuō)：“嗨，還記得我嗎?”

　　結(jié)果卻是個(gè)詐騙電話，成長(zhǎng)路上，也還是有很多不同尋常，甚至是糟心的風(fēng)景區(qū)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，最美的風(fēng)景一直都是那座校園里，那個(gè)池塘邊的那棵小柳樹(shù)。

風(fēng)景的作文 篇3

　　趁周末，爸爸說(shuō)帶我回老家吃櫻桃，順便放松一下，看看大山里的美麗風(fēng)景。

　　終于到老家了，姑姥姥帶我們上了山，山路很難走，路兩邊有很多很多櫻桃樹(shù)。還有一些開(kāi)的很旺的金銀花，好不容易到了姑姥姥家的櫻桃樹(shù)下，好多的'櫻桃呀！我摘了一個(gè)，呀！真甜！

　　爸爸說(shuō)別光顧著吃，看看遠(yuǎn)處的高山，山下的一座座房子，好美呀！四面環(huán)山，滿山的櫻桃樹(shù)、栗子樹(shù)、山楂樹(shù)。爸爸說(shuō)這是大自然給這個(gè)小山村最美的禮物，我愛(ài)姑姥姥家的櫻桃樹(shù)，更愛(ài)美麗的大自然。

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