[優(yōu)選]風(fēng)景作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的風(fēng)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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風(fēng)景作文 篇1
廈門真是個(gè)美麗的海濱城市啊！來廈門玩過的游客們都會(huì)豎起大拇指稱贊。廈門美麗的風(fēng)景很多，比如名勝古跡鼓浪嶼，風(fēng)景優(yōu)美的白鷺洲等，不僅如此，廈門的佳肴更是不少。除此之外廈門還享有“文明城市”的稱號(hào)。
廈門的鼓浪嶼真是游客們旅游的好地方啊！那兒的風(fēng)景美，小吃多，還有一片金色的沙灘。海面上波光粼粼，好像撒了無數(shù)顆珍珠在海里似的，亮得讓人睜不開眼。沙灘上人山人海，有的在堆沙堡，有的在柔軟的沙子上散步，有的在玩耍，那里的沙子細(xì)細(xì)的`，軟軟的，走在上面，(.)那感覺真叫人舒服。瞧，那兩個(gè)小女孩在沙灘上你追我趕，玩得多開心啊。游客們每個(gè)玩得都笑逐顏開，對(duì)美麗的鼓浪嶼更是贊嘆不已。
廈門不僅風(fēng)景美，佳肴更是美味得讓人贊不絕口。鼓浪嶼的餡餅很有特點(diǎn)，那兒的餡餅吃起來外皮很酥，口感很好，很受歡迎。還有韭菜盒，韭菜盒是廈門、閩南和臺(tái)灣民間的傳統(tǒng)佳點(diǎn)。廈門的韭菜盒早以頗負(fù)盛名。制作成的韭菜盒是螺旋狀，表皮層層酥脆，內(nèi)餡鮮美，吃起來香脆可口。還有薄餅，薄餅又稱春餅。它的皮薄而柔韌，鮮美可口，油而不膩。每逢佳節(jié)，許多地方
都有吃薄餅的習(xí)俗。如果把卷好的薄餅油炸就會(huì)成為“炸春卷”，吃起來更是另有一番味道。
廈門啊，你真是一個(gè)美麗的好地方！
風(fēng)景作文 篇2
我們的學(xué)校可漂亮啦！美的無“語(yǔ)”倫比，簡(jiǎn)直像《愛麗斯漫游仙境》里的仙境一樣，不，應(yīng)該說是更美麗。
一進(jìn)我們的“仙境”，就會(huì)見到許多吸引人的風(fēng)景。你看，那就是“生物園”，是我們學(xué)校的王牌風(fēng)景。那里到處綠樹紅花，小鳥們邊唱著動(dòng)聽的歌曲邊在樹蔭下飛來飛去；蝴蝶們，蜜蜂們，在那樹蔭下，花瓣上忙碌著，把花粉傳遞著……怎么樣？覺得美吧，不過，還有一道“風(fēng)景”還沒出場(chǎng)哩（指王牌中的王牌）。
你看！你看！亮場(chǎng)了！
看見了吧？那個(gè)高高的男同學(xué)，手持一塊藍(lán)色的板，一支筆，一張紙，在那小道走著，他就是我們校園的風(fēng)景線——“管理學(xué)校秩序的值日生。
別看他的樣子粗粗魯魯?shù)�，其�?shí)做起事來可仔細(xì)了，眼看在一條干凈的.小路上，有一團(tuán)紙，他不會(huì)見到了紙團(tuán)就繞道而行，當(dāng)作剛才什么也沒看到等，而是蹲下來，撿起紙團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶了。你說呀，我們的校園的同學(xué)多愛護(hù)自己”家“呀，這能不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
再看！再看！又是那個(gè)值日生，他走著走著，見到了一個(gè)小弟弟摔了地上，他連忙走了上去，慢慢的扶起了那個(gè)小弟弟，然后伸出了他的手，把小弟弟屁股上的灰塵拍掉，問他有沒有事。你說呀我們校園的同學(xué)和同學(xué)之間多么好呀，這能不是一道漂亮的風(fēng)景嗎？
我們校園最美麗的風(fēng)景不是什么綠樹紅花，蜜蜂蝴蝶，而是我們校園之間的團(tuán)結(jié)，互相幫助的場(chǎng)面。這就是我們校園的”風(fēng)景“——團(tuán)結(jié)友好，互相幫助。
風(fēng)景作文 篇3
快樂的浉中校園生活，活潑可愛的同學(xué)，像一道道彩色的風(fēng)景，給我留下了歡樂的回憶。
那天，我一邊走，一邊數(shù)格子。數(shù)著數(shù)著，耳邊傳來一陣腳步聲，沉穩(wěn)而又迅速。怎么那么熟悉呢？就在那一剎那，一雙有力的'手搭在了我的肩上�；剡^頭，看見一個(gè)紅色的身影——那個(gè)曾多次讓我狼狽不堪的辣妹子——陳思嘉。她身穿李寧牌運(yùn)動(dòng)裝，一雙紅色的鞋子像一對(duì)風(fēng)火輪套在腳上，頭發(fā)被風(fēng)吹得亂蓬蓬得像雞窩。
此女可不能輕易招惹。她性格豪爽，廣交天下豪杰，雖說平時(shí)也有一點(diǎn)婆婆媽媽，但她不拘小節(jié)，心直口快，特別善于“動(dòng)手動(dòng)腳”，頗有“武士”風(fēng)采。
我瞪大了我那雙丹鳳小眼，差點(diǎn)叫出來。她看我這副“熊樣”，咯咯笑出了聲，又朝我后背猛拍了幾下，大大咧咧地說：“反應(yīng)別老那么遲鈍，我等的花兒都謝了！”我縮了肩，敢怒不敢言。她那幾巴掌已夠兇悍的了，再添幾掌就成“降龍十八掌”了！于是，我拔腿就跑，心想，如果再慢半拍，恐怕又會(huì)品嘗到她那“摔跤”功夫的厲害！
回到教室，還沒走到座位上，就聞到一股清新而又香甜的味道，是橙子�？隙ㄊ俏覀兊鸟R佳欣小姐又開始了她的細(xì)嚼慢咽。于是，我們這幫損友都圍了上去，準(zhǔn)備一睹她吃橙子的芳容，好在班里大發(fā)八卦新聞。
只見她細(xì)細(xì)地剝開橙子皮，一圈一圈地剝，半分鐘，一分鐘，兩分鐘……時(shí)間就這樣過去了。真是慢工出細(xì)活，我都要打瞌睡了！可是那馬小姐卻愿意將淑女風(fēng)范發(fā)揚(yáng)到底，又將橙子瓤上殘留的纖維絲一縷一縷地撕下來……不知過了多久，她終于張開櫻桃小口，掰開一瓣橙子輕輕地放進(jìn)了嘴里。我們這群小饞貓都情不自禁地咽了咽口水。
可是她的眉頭馬上皺了起來，站起來，推開我們，徑直走到垃圾桶旁，毫不猶豫地將手中剩下的大半個(gè)橙子扔了進(jìn)去。啊，就在那一刻，我們?nèi)w圍觀的小伙伴們石化了！
日子一天天過去了，同學(xué)之間越來越熟悉，有好多同學(xué)已經(jīng)成了我的閨蜜。她們帶給我的歡樂像天空的彩虹，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
風(fēng)景作文 篇4
“最后一次見她，她已經(jīng)頹廢不堪。失去了原有的光彩，嫣然找不到一線生機(jī)。當(dāng)夕陽(yáng)再一次將光輝灑滿天空。她如回光返照般覺醒起來�？戳丝粗車囊磺�，她的嘴角擠出一點(diǎn)無奈的笑容·····霎時(shí)間，再找不到一絲氣息�！倍⒅@一幕，我猛的驚醒，呵···是夢(mèng)啊！她——恬靜的園子。
第一次看到這個(gè)園子，是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)上了園子附近沒多遠(yuǎn)的一個(gè)小學(xué)。每天放學(xué)的路上，總愛偷點(diǎn)懶：從園子附近穿過。這是一個(gè)沒人管理的園子，但不顯雜亂。蒙蒙中，竟讓人感覺到她的那份羞澀、嬌巧、美麗，惹人喜愛。
園子的景色別具特色。中央處有一個(gè)河塘，不大不小的與周圍的景色巧妙的結(jié)合在一起，可謂是增之一分側(cè)顯碩，減之一分窄啊。河塘中最歡的就是那些魚兒了，整天成群結(jié)隊(duì)的游來游去，我偶爾頑皮拿顆小石子就去砸，可那魚兒倏的一閃，狡黠敏捷，敢情練過似的。
河塘的一圈圍著些柳樹，這柳兒很有靈性，悠悠的垂下柳條，跟隨的風(fēng)的`節(jié)奏輕輕的拍打著吃池面。纖細(xì)的枝條，婀娜的軀干，煞是迷人。
園子更是個(gè)美妙的地方。早晨上學(xué)時(shí)，從她穿過，她那彌漫的花香讓我敞開了心扉，使我信心滿滿，大步走向校園。傍晚回家，從她穿過，那幽幽的樹的清新將我一天的煩惱消除，讓我心情舒暢，欣欣然的走回了家。她陶冶我的情操，似乎是我心靈的港灣，常常給我?guī)硇律牧α�，她讓我繁鬧的都市中看到自己的前進(jìn)的方向。
兩年時(shí)光過去，我上了初中，這之后就很少來這個(gè)園子，可腦海還依然留戀她嬌羞的美。當(dāng)心情不悅時(shí)，就想到她那去坐一坐。她或許是被忽略的風(fēng)景，鮮有人知道她的存在，可我醉愛這種寧?kù)o。
不的不說，時(shí)代的進(jìn)步很快，這三年飛逝而過，周圍的環(huán)境已經(jīng)大變了樣，不再有什么馬路，平房。望眼看去都是大道和那鱗次櫛比的住宅區(qū)·····
看這表面的光鮮，似是一種進(jìn)步，一種飛躍�？啥ㄐ囊磺�，擁擠的交通，嗆人的空氣，吵雜的汽笛聲，巨大的光污染······我實(shí)在是無法去贊嘆這中景致，沒有了美麗的花朵，迷人的芳香；沒有了青翠的樹木，酥人的清新，周圍
的一切是多么煩躁。無數(shù)人懷著焦慮心情，面對(duì)這種生活。為了生計(jì)，硬著頭皮拼命的忙碌著。他們似乎忽略了什么······
我想起她，那個(gè)園子，那個(gè)幽靜的去處。追憶起她的美，我迫不及待的找她。發(fā)瘋似的尋她，可我眼前的只是一個(gè)四岔路口，想必這就是那河塘的位置了。唉！那不是夢(mèng)啊。
科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步和那些被忽略的風(fēng)景在我心中纏繞。輕嘆一聲“呵”，我感慨萬(wàn)千。
風(fēng)景作文 篇5
陽(yáng)光照在你們的漢珠上，折射出一道道美麗的彩虹，有你們的地方就有風(fēng)景。
——————題記
熱鍋似的街上因?yàn)橄牡膼灍嵋呀?jīng)沒有人了，蟬因?yàn)榭诳剩新暵郎p弱，樓下的裝修聲和旁邊樓房的拆遷生好像要把整個(gè)世界震碎似的，我快速拉上窗簾，打開空調(diào)，不一會(huì)兒，本來像蒸鍋的屋子里立馬變得清涼無比。
屋外暴熱如火。
屋內(nèi)清涼冰爽。
“把那個(gè)刷子給我……”正在看著電視，吃著西瓜的我聽到窗外似乎有人說話，我把窗簾打開一條縫，瞇著眼睛看向外面，嚇了一跳：有一群滿頭大汗的師傅正在外面上上下下的刷墻，我看他們辛苦刷墻累的滿頭流汗的樣子，心里一顛，為了小區(qū)樓房的.干凈整潔，天那么熱還在工作，真是不容易呀！我拉上窗簾，繼續(xù)看電視。
可是沒過多久，屋子里變得悶熱起來，我快要被蒸熟似的汗出如漿，急躁的找出空調(diào)遙控器，但是怎么調(diào)空調(diào)都沒有反應(yīng)，竟然壞了。我煩躁的直跺腳，這可怎么辦呢？我拉開窗簾，打開窗戶，窗外的熱氣撲面而來，這時(shí)恰好一個(gè)刷墻師傅看到了我，我眼中閃現(xiàn)出一絲光芒，便立即向他說明了事情的緣由，刷墻師傅師二話沒說，直接講將梯子搭到我家窗外的空調(diào)邊，認(rèn)真檢查起了線路。沒過多久，耳邊就傳來了空調(diào)振動(dòng)的聲音，涼氣一點(diǎn)一點(diǎn)充滿了房間開始變得清涼起來�！昂昧耍饷婺敲礋�，快關(guān)上窗戶吧”刷墻師傅一邊傻笑著一邊說，本來有些急躁的我也跟著笑了起來，點(diǎn)頭連忙說謝謝，“沒事兒，這點(diǎn)小事只是舉手之勞而已”師傅仍笑著說，“這怎么能是小事呢？如果沒有你們我都不知道怎么辦才好了，多虧有你們呀！”刷墻師傅先是怔住了，隨后又傻笑起來。感覺這個(gè)夏天似乎沒有那么熱了……
他們是一群平凡的再也不能平凡的人，憨厚老實(shí)，但卻做著不平凡的事，他們?yōu)槌鞘械拿利惌h(huán)境的優(yōu)美，不怕苦不怕累不怕熱，在一棟棟樓房之間穿梭。他們認(rèn)真工作的樣子，在我看來是最美的風(fēng)景！
太陽(yáng)依然照著城市的每一個(gè)角落，一個(gè)個(gè)滿頭大汗的刷墻師傅在一上一下的認(rèn)真刷墻，城市因他們而美麗，環(huán)境因他們而優(yōu)美，他們的身影是最美麗的風(fēng)景。有他們的地方，便有整潔有美麗！
太陽(yáng)照射在他們豆粒大的漢珠上，折射出，一道道美麗彩虹��！
風(fēng)景作文 篇6
夏日炎炎，四面熱浪撲來，走出學(xué)校，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。似千斤重的書包更是讓我渾身難受，我不得不匆匆走向家里。
突然，書包在一個(gè)人煙稀少的小道上破了，一本本厚厚的書紛紛地?fù)湎虻孛妫匕逅坪醵急粫鴫旱么贿^氣來，發(fā)出驚天的嗥鳴聲。我尋視四周，還是空無一人，這里的太陽(yáng)更是火爆，連一塊陰涼的空地也不給人留下。我一邊快速的撿起一本又一本書，一邊擦擦滿頭的大汗。
“總算好了！”我給了自己一點(diǎn)安慰。開始狂奔起來，太陽(yáng)還是不愿放過渾身汗淋淋的我，把我的影子拉得又矮又胖，還時(shí)不時(shí)可以看到自己的汗水飛濺在地上。一輛汽車向我疾馳過來，我拋下書包，躲向一邊。“真倒霉！”我使勁踢著旁邊的一棵大榕樹。接著蹲下去再次收拾書包，陽(yáng)光直射我的臉，地面出現(xiàn)一個(gè)矮黑的影子，我以為是父親，抱怨道：“爸，我書包壞了，幫我收拾一下。”“書包給我�！边@聲音肯定不是父親的，他此時(shí)還在單位呢。我尷尬極了，抬頭一看，原來是一位修補(bǔ)衣服的大叔。他走到榕樹下的縫紉機(jī)旁邊，戴上眼鏡后開始工作。這里真涼爽��！熱氣頃刻間灰飛煙滅了，太陽(yáng)都不敢進(jìn)來，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。大叔一絲不茍地為我縫補(bǔ)書包，眼神很專注，像要縫補(bǔ)到一種境界。
我把書都放到地上，看著入了神大叔，真不愿打擾他。我四處走走，看看有沒有稀奇的東西，我轉(zhuǎn)了一圈，只知道這里有一棵大榕樹，榕樹下坐著一位縫紉大叔在專注地補(bǔ)我的書包，過了一會(huì)兒，他把我的書包補(bǔ)好，還把書整齊地裝進(jìn)書包。
太陽(yáng)照著大榕樹，樹蔭下涼快極了。走在回家的路上，不再感到燥熱，似乎還有風(fēng)兒吹來，樹下的人和事在我心里構(gòu)成了一道別樣的“風(fēng)景”。
風(fēng)景作文 篇7
正如材料所說，風(fēng)景的內(nèi)涵廣泛而又深邃。不同的人對(duì)風(fēng)景一詞的理解也不盡相同，有人會(huì)認(rèn)為壯美河山才是風(fēng)景，有人則會(huì)認(rèn)為暮春里的那一抹綠便是風(fēng)景，而我認(rèn)為公民的文明行為就是一種風(fēng)景。
什么是文明行為？是指公民在不影響他人不破壞環(huán)境的前提下的自主行為。自覺排隊(duì),不亂扔垃圾，不隨地吐痰，.不踐踏花草破壞綠化，等等。這些行為在我看來都是風(fēng)景，是和諧社會(huì)的風(fēng)景，是中國(guó)展示給世界的.風(fēng)景。
這樣的風(fēng)景在生活中隨處可見，在最近的一則新聞報(bào)道中，我就看見了這樣的風(fēng)景。講的是一位父親正在等紅綠燈時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己孩子將瓶子從車窗外扔了出去。大多數(shù)人家長(zhǎng)的處理方式，可能是嚴(yán)厲的對(duì)孩子進(jìn)行口頭教育，然后也就算了，但這位父親不同，他在確保車輛安全后，叫自己的孩子下車將瓶子撿了回來。就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行為，不僅將這幅’美景’留在了孩子心里，也讓更多看到的人被這風(fēng)景積極的影響著。
但反觀當(dāng)今社會(huì)，卻有一部分人在破壞這樣的和諧風(fēng)景。一些游客和消費(fèi)者不遵守秩序，毀壞基礎(chǔ)設(shè)施等不文明行為的新聞，隔三差五就會(huì)出現(xiàn)在公眾面前，并一次又一次的刷新著文明行為的底線。究其本源，還是因?yàn)樗麄兊奈拿饕庾R(shí)淡薄所造成的。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，國(guó)民的腰包越來越鼓，使得境外旅游和購(gòu)物成為近年十分流行的消費(fèi)方式。每逢長(zhǎng)假，大量國(guó)人涌向境外，其中不乏有一些文明意識(shí)淡薄的游客。他們本是去看風(fēng)景，卻因?yàn)樽约翰晃拿鞯男袨槌蔀閲?guó)外媒體眼中報(bào)道中國(guó)社會(huì)‘風(fēng)景’的材料。加之一些國(guó)外媒體對(duì)中國(guó)的不了解和不公正的態(tài)度，使得所報(bào)道的文章有抹黑中國(guó)的嫌疑，但不可否認(rèn)的是，這些不文明行為確實(shí)存在在國(guó)人之中。
如果說這些公民的文明意識(shí)沒有與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度成正比，只是單純的用罰款和口頭教育來對(duì)他們的行為進(jìn)行約束，那么只會(huì)治標(biāo)不治本，這種煞風(fēng)景的行為仍會(huì)存在。
要想杜絕這樣不文明行為的發(fā)生，從而構(gòu)建一幅更美麗的中國(guó)社會(huì)風(fēng)景圖，我們能做的便是從自身做起，自覺遵守公共秩序，加強(qiáng)自身文明精神建設(shè)，只有這樣才能讓國(guó)人甚至世界更多的看到中國(guó)的文明風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇8
一景一情，盡在不言之中。
——題記
看過許多風(fēng)景，一幅幅自然畫卷映在我的腦海中。如果要問，哪一幅是于我而言十分特別的，那應(yīng)該就是家鄉(xiāng)的黃連河瀑布了。
黃連河瀑布群坐落在距小城東南方向5。5公里處。驅(qū)車前往，一路上鳥語(yǔ)花香。望向窗外，是郁郁蔥蔥、空洞的山谷，是從瀑布群分支出來的小瀑布，那嘩啦嘩啦的流水聲似乎在迎接著你我的`到來。還沒到風(fēng)景區(qū)，就已經(jīng)感受到這怡然氣氛了。
黃連河瀑布群有大小47條瀑布，每一道瀑布都有著自身的獨(dú)特之處。
來到園區(qū)，踩著青苔石路，循著水聲，這才見到了第一道瀑布——對(duì)歌瀑。站在瀑布前，矚目凝望，看到了從高處飛漱下來的清澈水流，驀然感受到對(duì)歌瀑的魅力是與眾不同的。對(duì)歌瀑的水流量并不大，只是輕輕地、緩緩地。時(shí)有霧氣縈繞至其間，為它增添了些許仙氣。如綢緞般的水越過了有些江南氣息的石巖，沒有洋洋灑灑的身姿，只有端莊與優(yōu)雅。據(jù)悉，上世紀(jì)六十年代，黃連河居住著許多苗族同胞，只要青年男女到了適婚的年齡都回來這兒對(duì)歌一曲。他們?cè)诖诉^程中如果感受到了對(duì)方的心，順利地接出下一句，便會(huì)相戀。此時(shí)此刻，我站在這兒，聯(lián)想到的還是一對(duì)男女站在那兒，他們隔著瀑布，望著對(duì)方若隱若現(xiàn)的臉龐，泠泠作響的水聲為他們伴奏，他們透露出來的是對(duì)未來美好生活的向往。
愈往前走，心中愈發(fā)期待，期待下一道瀑布是怎樣的。這些瀑布，有的雄偉壯觀，有“飛流直下三千尺”之勢(shì)；有的輕柔澄澈；有的小巧玲瓏；有的瀑布前還形成了彩虹……
我來到了水簾長(zhǎng)廊，顧名思義，這是一道由瀑布形成簾子的巖石長(zhǎng)廊。徜徉于期間，腳踩巖石發(fā)出的噠噠聲清脆悅耳。一大片瀑布從頭頂上方的巖石表面飛瀉下來，宛如一扇弧度優(yōu)美的水簾，水簾輕而薄，與堅(jiān)硬的巖石相柔和，如夢(mèng)似幻，令人心曠神怡。
不覺之中，已到終點(diǎn)�；叵氲酱饲暗乃�、所聞，還是那么令人陶醉。我匆匆返回了，因?yàn)槲抑�，待在這兒越久，只令我更留念。
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