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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-10-30 18:38:08 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文范例[3篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景作文范例[3篇]

風(fēng)景作文 篇1

  本人酷愛(ài)籃球,一見(jiàn)到籃球就不想要命了!我可是從小就喜歡籃球了呢,大概是5、6歲的時(shí)候,有一天晚上3點(diǎn)鐘了,爸爸爬起來(lái)看籃球比賽,吵得我睡不了覺(jué),后來(lái)跟著爸爸看,就漸漸迷上籃球了。有一次比賽籃球,我為了提高自己的球技,就每天晚上就練球,星期日都和朋友去球場(chǎng)練習(xí)配合,漸漸的籃球比賽就快到了,我就增加了籃球練習(xí)時(shí)間。到了比賽的那天,我的心跳跳的,總是想要是輸了那該怎么半,我將如何面對(duì)同學(xué),后來(lái)伙伴們一個(gè)個(gè)都來(lái)安慰我說(shuō):“穎,只要盡力了就不用害怕!我們支持你!”當(dāng)時(shí)我頓時(shí)覺(jué)得我一定要贏,不然我對(duì)不起我的同學(xué)!結(jié)果那天我發(fā)揮了最佳水平,以12比9的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了對(duì)方,此時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)向我跑來(lái),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不知道我的臉上是眼淚還是汗水了,只記得當(dāng)時(shí)我莫名其妙的大笑著……

  我除了籃球好了以外,我還是全班的中心哦,一有喜怒哀樂(lè),同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,并且最多的是男同學(xué)哦!班上最帥的男孩都來(lái)安慰我,弄得我身后簡(jiǎn)直就是一道道的冰眼。。。在班上我就是一個(gè)開(kāi)心果,我總是能把同學(xué)逗笑,并且我是班上最有福的'人,男同學(xué)一有東西吃總是給我吃!哈哈好爽啊!怎么樣。

  看了上面的你是否覺(jué)得我就是一個(gè)開(kāi)心的女孩呢?順便告訴你一個(gè)秘密哦,我從小就不穿裙子!是不是很稀奇啊?女孩子不穿裙子還是女孩子嗎?不過(guò)我真的不穿過(guò)哦!怎么樣,你現(xiàn)在是否覺(jué)得我是不是有點(diǎn)與眾不同呢?我對(duì)這個(gè)不敢到疑問(wèn),因?yàn)槲揖褪且坏漓n麗的風(fēng)景線!

風(fēng)景作文 篇2

  人生漫漫,一路有許多使人流連忘返的風(fēng)景,但是最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景是心中那一抹情。

  ——題記

  每當(dāng)深夜未睡時(shí),總會(huì)想起一件讓我懊惱的事——因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了爺爺對(duì)我的愛(ài),錯(cuò)過(guò)了人生路上最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

  擁抱時(shí)的一抹情

  當(dāng)大家從奶奶的喪事中忙完后,沒(méi)有看見(jiàn)我,便去找我了。但我直至傍晚,才從朋友家回來(lái)。爺爺看見(jiàn)我時(shí)問(wèn)我去了哪里,我低頭不語(yǔ),跑進(jìn)爺爺?shù)膽阎校蘖似饋?lái)。爺爺在一旁安慰說(shuō):“孩子,別哭了,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),奶奶在天堂不會(huì)希望你這樣的'!睜敔攺囊粋(gè)擁抱中讀懂了一個(gè)男孩失去至親的痛。

  吵架時(shí)的一抹情

  “你為什么不準(zhǔn)我出去玩?為什么要限制我的自由?”我沖爺爺歇斯底里的吼道。“這不是限制自由,這是為了你的安全!睜敔斊届o的說(shuō)到。“不要說(shuō)了,你就是想限制我的自由,不必說(shuō)的太好聽(tīng)了!蔽覍(duì)爺爺吼完摔門沖進(jìn)了臥室。晚飯時(shí)爺爺來(lái)到門前小聲說(shuō)“孩子,開(kāi)門吧,快吃飯了!”這時(shí)我怒氣未消哪能聽(tīng)進(jìn)爺爺?shù)脑捘?后?lái)我搬回自己家里去了?晌丛脒^(guò)這次分離卻無(wú)法再相見(jiàn)了,直至今時(shí),我才懂得這是長(zhǎng)輩安慰孩子的情。

  離別時(shí)的一抹情

  我走進(jìn)爺爺?shù)呐P室,單膝跪在爺爺床前,爺爺拉住我的手,在我耳邊囁嚅道:“孩子,你記住勿焦勿燥,心平氣和,勿自作聰明,不然一定倒霉”!岸鳌蔽覒(yīng)道。不想爺爺就從此閉上了雙眼,垂下了雙手,與世長(zhǎng)辭。而我自此也未說(shuō)出那對(duì)爺爺充滿悔恨之意的話——“對(duì)不起”,說(shuō)出對(duì)爺爺?shù)膽M愧情!

  所以,珍惜眼前人吧!別讓他或她成為你生命中最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇3

  “校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,校園是人生第一起跑線。在這個(gè)美麗的地方,我們寫下了童年的詩(shī)篇。啊,玉林!啊,玉林!我們童年的樂(lè)園!毕肫疬@首歌,我就想起了我美麗的校園——成都市玉林小學(xué)。我還想起了那滿墻綠綠的爬山虎!

  春天,草綠花開(kāi),爬山虎的嫩芽從綠色的莖桿中鉆出來(lái),綠中透著一點(diǎn)嫩,嫩中又有一點(diǎn)潤(rùn),讓我想起嬰兒的肌膚。爬山虎卷卷的又像一個(gè)個(gè)小畫軸,慢慢地舒展開(kāi),摸上去滑滑的。

  夏天,大地一片翠綠,鮮花盛開(kāi),爬山虎也長(zhǎng)得更加茂盛了,葉子變成深綠色,每一片葉子都像一把把紙扇子。有時(shí)你感覺(jué)到很涼快,說(shuō)不定就是“紙扇子”在為你扇風(fēng)呢!

  秋天的爬山虎,一片金黃。站在高處往下望,整個(gè)藍(lán)天樓被這一片金黃包圍著,有時(shí)也會(huì)落下幾片,這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校的小花園也成了葉子和花的天堂了。

  冬天,爬山虎的葉子落盡了,露出了它那枯藤,雖然只剩下枯藤了,但爬山虎仍然靜靜的.附在墻上。這時(shí)我心里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào):這些爬山虎是怎樣牢牢地爬在墻上的呢?卷須是不是爬山虎的手?爬山虎又是怎樣爬上去的呢?帶著這些問(wèn)號(hào),我上網(wǎng)查詢了資料。原來(lái),卷須就是爬山虎的“手”,這只“手”非常特別,它是由許多小絨球組成的,絨球也可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢長(zhǎng)在墻上的法寶。

  爬上虎讓我想到了我們玉林小學(xué)團(tuán)結(jié)一致、互幫互助的精神。

  。∥蚁矚g婀娜多姿的爬山虎,我更喜歡美麗的成都市玉林小學(xué)。

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